用作比较的方法写一句话。
回答我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳☀。
（解释:用太阳与地球作比较）望采纳，谢谢
我们的报告厅很大用作比较的方法写句子
我们的报告厅虽然很大，但比起茫茫大海，简直就是一粒沙子。
用作比较、列数字这两种说明方法描写一种事物。
①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。
对事物的特征\\\/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。
使说明更有说服力。
④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象\\\/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征\\\/事理。
⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。
生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。
⑧．作诠释：对事物的特征\\\/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征\\\/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
可以颠倒。
⑨．摹状貌：对事物的特征\\\/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。
用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。
引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
——JR.HE
用作比较和列数字的说明方法把句子写具体。
这棵树真大，__________。
公园里有一棵高大的树木，高度都有七米多，就像我们平常住的房子那样，就有两三层那么高，要有五六个中年孩子，才能抱住这棵树，它的占地面积都有两平方米多，就连那些小树长的都很茂盛，它的一片都有成人手掌那么大。
大夏很高(用作比较的方法写句子)
大厦很高，用作比较的方法写句子。
你的大象不知道指的什么，你可以写高粱很高，玉米干很高。
用作比较的说明方法，描写一个你喜欢的东西
狗的警惕性非同寻常 它有一个特别灵敏的鼻子 能闻到三里以外的气息 吃食物时 它总要低下头 闻一闻 他还有一双耳朵 每当听到特别的声音 它的耳朵总会竖起来 认真地倾听着外面的动静 就如一个探测器一样
用作比较的说明方法写一句话
作比较;1、地球很大，同太阳相比却很微小 。
2、皮球很大，羽毛球很小。
列数字；1、这金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。
2、太阴表面温度有6000摄氏度。
描写天空下雨前的句子（用作开头，暗示心情沉重）
1.山雨欲来风满楼，黑城城。
他的心情也像这天气一样，有一块铅一样沉甸压得透不起来。
2.乌云密布，狂风大作，瓢泼大雨倾盆而下。
3.树欲静而风不止，路上的行人三步并作两步小跑着，眼看一场暴风雨就要来了。
4.天空黑压压的，狂风扫着落叶，瞬间，雨点就劈头盖脸地扫落下来。
