写一段六一儿童节有关的文字,要运用拟人夸张等手法
六一这一天，同学们都早早的到了学校， 破天荒的没有人迟到，因为今天有六一聚会。
上课铃响了，表示着表演即将开始。
李老师迈着轻快的步伐走进了教室，先微笑着向周围环视了一下，教室瞬间鸦雀无声了，但大家的心却久久没有平静下来。
半晌，李老师才向大家宣布：“‘六一’活动正式开始!” 首先是我班班长等四个人为我们表演一段精彩的歌舞表演，这四位“美人”加上那动听的歌声，简直让同学们看入了迷。
然后是我班的小音乐家给我们表演了一段古筝，我们一边听一边看她弹琴的动作，可能由于她弹得太优美了，我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。
我也不例外，我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”。
过后，我们班上的双胞胎兄弟大陶和小陶施展了他们的绝技——“双簧”。
“双簧”就是一个人配声音，另一个人做动作，这会儿是大陶说，小陶做动作，我们随着故事看了下去，兄弟俩真是配合得天衣无缝，同学们不时发出一阵阵笑声，有时非常好笑的地方，还会有同学笑得趴在地上起不来了，也许有些夸张，但这的确是真的。
“双簧”表演完后，就是“灰姑娘演绎”了。
小演员们都上了台，故事开始了：一个满面灰土的灰姑娘正在请求继母带她去参加王宫的舞会，可继母却不愿意带她去，后来灰姑娘经过一位仙女的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫，那美丽的面孔比任何人都漂亮，英俊潇洒的王子被她吸引了，便邀请她跳舞。
故事结束了，大家都情不自禁地为他们鼓掌。
“六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。
这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我久久难以忘怀。
一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
1,试着用4个时而写
1、今年的六一儿童节真令人难忘。
随着音乐声响起，小演员们时而引吭高歌，时而低声倾诉，时而狂欢舞蹈，时而静坐而谈，把剧情表现的淋漓尽致，时时博得观众们热烈的掌声。
2、拟人。
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公园里的海棠花开得很大、很美。
（改成拟人句） “六一”儿童节那天，学校里真热闹啊
（改为比喻句）
公园里的海棠花像将要出席晚宴而衣着华美的贵妇。
“六一”儿童节那天，学校里热火朝天的像菜市场。
夸张句怎么写
夸张：1，这地方只有巴掌大。
2，教师里静得连一根针掉下地都听的见。
3，夜晚，树林里黑得伸手不见五指。
4，他的家只有鸽子笼那么大。
5，这地方比蒸笼还热，让人受不了。
写一个夸张句
今天的风非常大，吹在脸上犹如刀割一样他牙都要笑掉了。
她哭干了眼泪。
他饿得肚皮贴脊梁。
只有鸡窝那么大的一块地盘,我们怎么住呢
一年级的夸张句怎么写
猴子的屁股好红啊，红的像流血了一样。
这个也不知道算不算夸张句
