看图写话大公鸡捉虫子吃白菜作文
是这个吗
公鸡捉虫有一天，小刚来到了菜园里 小刚看见有一棵大白菜上面有几只小虫棵白菜就快要被虫子吃完了。
小刚看了非常着急，他灵机一动，转身离开。
很快，小刚就捧着一只大公鸡回来了，他知道大公鸡是吃虫子的，他想让大公鸡来吃掉菜叶上的虫子。
一会儿，公鸡就把虫子给吃完了，可是，公鸡把一半菜叶也给吃掉了。
小刚非常后悔，但是，已经来不及了。
望采纳
二年级看图写话青菜被虫吃了
今天中小明在院子里散步，走着走着他看见院子里的上有一只虫子。
他连忙想办后来他想到了一个好办法，就连忙回去了。
过了一会儿，小明抱着他心爱的公鸡过来了。
小明把公鸡放在地上，让它捉虫子，不过公鸡不懂小明说的话，所以他想了个好办法，小明叽叽喳喳的和他心爱的公鸡说话，可是公鸡一句话也听不懂。
一小时后公鸡好像饿了，小明高兴极了!他想公鸡饿了总会吃虫子的。
又过了一会儿，公鸡实在忍不住了，它冲向青菜，小明高兴地跳起来了。
公鸡冲到青菜面前把虫子和青菜叶子都吃光了。
这时，小明惊讶的呆住了，想阻止公鸡吃青菜，可是青菜只剩下根了。
看图写话真糟糕上话的一棵白菜上有虫，小朋友抱来一只公鸡，结果公鸡把白菜也吃了
公鸡捉虫 一天，来到了菜园里。
看见有上有几只小虫，那棵白菜快要被虫子吃完了。
看了非常着急，他灵机一动，转身离开。
很快，小刚就捧着一只大公鸡回来了，他想让大公鸡来吃掉菜叶上的虫子。
一会儿，公鸡就把虫子给吃完了，可是，公鸡把一半菜叶也给吃掉了。
小刚非常后悔，但是，已经来不及了。
一年级看图写话白菜长虫了
小附近的菜园里种着好多嫩绿的大白菜。
有明在菜园里散步一边观察白菜。
他忽然发现一棵大白菜上出现一只恶心的虫子正津津有味地吃大白菜的叶子。
啊!怎么会有虫子呢?小明想:“我怎样去捉小虫子?难道用手捉小虫子吗?但它太脏了，我可不想碰他它啊!”过了一会儿，他想到一个办法，可以用鸡啄小虫子吃，因为鸡爱吃虫子。
小明转头跑向鸡窝，抱来一只大公鸡，来到这菜园里。
小明放下大公鸡，对它说:“快吃吧!”大公鸡听了很高兴地吃白菜里的虫子，小明放心了，就回家喝水去了，过了一会儿，小明回到菜园里想看看虫子被大公鸡吃完了吗?他大吃一惊地发现大公鸡不但把虫子吃掉了，而且也把白菜的叶子吃完了，只剩下点白菜梆子。
他生气地对大公鸡说:“你怎么吃白菜呀!我只叫你吃虫子。
”大公鸡转头喔喔地叫着，好像说:“刚才你让我快吃，又没说什么呀!”小明无话可说了，想:“我真笨啊!我以后要说清楚呀!”
描写秋天田野里的虫子的句子有哪些
一天早上，小子饿了找吃的。
突然，它看到树下小虫子，它胖胖的，看起来可好吃了。
小虫也发现了小鸡，它很快就爬到树顶上去了。
小鸡说:“小虫子，快下来!”小虫子哈哈大笑，说:“小鸡，你是吃不到我的。
”小鸡生气了，但是它一点办法也没有。
这时，一只小鸟向小虫子飞去，它张开大嘴一口就把小虫子捉住了。
小鸟把虫子让给了小鸡，小鸡高兴地说:“谢谢!”小鸟说:“不用谢!”
看图写话给白菜捉虫子
一天，小明看见了一棵大白菜，白菜的叶子上有一只小虫子。
小明连忙跑回家，把公鸡抱了出来，让它把虫子吃了。
一转眼，小明吓了一跳，原来，公鸡把虫子和白菜一起吃了
《昆虫记》句子赏析
看看《昆虫记》读后感 看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊
法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实
是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。
我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。
它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是，我接着往下看《昆虫记》。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢
现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢
我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。
严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。
这一次，我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹。
多么可爱的小生灵
难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫生活的楷模。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。
我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
《昆虫记精彩段落》 蝉为饥饿所驱\\\/为口渴所苦 当我考察它们的储藏室时，我是用手斧来开掘的。
这个开掘用在这里很生动. 其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。
矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。
这个句子比喻用得很贴切. 然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，竭力张开。
这个竭力开窍得很贴切. 当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。
表达出作者对蝉的喜爱之情. 这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个时候，在这么短暂的时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。
它们可真是一些让人惊奇的小动物。
充分表现舍腰蜂的能力. 临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。
它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。
菜园里有哪些虫子
丝瓜的天敌——黑壳虫，黑壳虫最喜欢吃丝瓜了，它们把丝瓜的叶子吃得这里一个洞，那里一个洞，好可怜哦!叶子吃得差不多了，它们就改吃丝瓜花，刚刚打开的一朵朵小黄花，被它们占满了，不多久它们就把花也吃得到处都是洞，真是惨不忍睹。
今天我们去菜园里时，发现一棵丝瓜藤竟然被虫子吃死了，上面还有几朵没有来得及开的花，真可惜! 黄瓜的对手——黄壳虫，黄壳虫会飞，很不好捉，而且矛刺刺的，手碰了就很痒，还会过敏。
黄壳虫和黑壳虫不同，黑壳虫是从中间吃到菜叶子，而黄壳虫是从边上开始吃菜叶，而且不留洞洞，整个菜叶都被它们吃光，只剩下光秃秃的叶茎，可怜兮兮地在风中抖动。
(把黄壳虫和黑壳虫作比较，更能突出它们各自不同的特点。
) 说起辣椒呢，大家都应该知道辣椒的仇人是肉虫，它们一个个钻进辣椒的肚子里，吃得圆溜溜的，而且很不容易捉到。
被他们吃过的辣椒可不好受了，一个接一个地往地上掉。
这虫子不知道什么时候又会爬出来，去找新的辣椒吃。
看着许多辣椒都被虫子吃掉了，外婆决定把能吃的辣椒都摘了，我们把辣椒往水里一泡，结果好几条的肉虫被水淹得晕头转向，只好乖乖地从辣椒里钻出来，了。
还有一种就是瓢虫，它们有一个硬硬的壳，有的背上有2个星，有的有4个星，我还发现一个有10个星的。
它们的脚很小，动作都不太灵敏，但吃菜叶可不马虎，不一会就能把菜叶吃得遍体鳞伤，它们不挑食，什么菜叶都吃，它们来了，菜叶就惨了。
