关于肖像描写的作文
、玲玲不到两岁，胖的。
红扑扑脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
可是，在课堂上，他像变成了另一个人。
他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。
老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
5、这是个三十来岁的年轻人。
身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。
高个子，方脸盘，长得很魁梧。
下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
6、李云是一个机灵、陶气的孩子。
他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。
肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。
整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。
下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。
脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。
8、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。
一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。
她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。
9、 女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。
白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。
浑身上下，头是头，脚是脚。
头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。
附《如何写好人物外貌描写》 人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。
人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。
人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。
怎样才能写好人物外貌呢
我们不妨从以下三方面入手。
一、外貌描写要“准”。
准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。
人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。
不同职业的人往往外貌也有所区别。
如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。
人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼花。
这一些无不反映其人生的自然规律。
当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。
如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。
人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理……凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。
二、外貌描写要“精”。
精就是精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。
世上没有外貌完全相同的人，我们要根据表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明。
有时候，我们根据手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。
如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证；帮我编玩具，又透出灵巧。
这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。
这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，双眉修长，两眼闪动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。
她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。
一眼就可以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子，奇怪的是她那过分素净的打扮，与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线姐姐十八九岁。
由于奔跑和焦急，圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。
她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉楼主、我只有这些了、参考下吧、记得给我加分谢谢哈
作文肖像描写500字在校园里
校园是知识的海洋，是小朋友们的天地，是童年的摇篮，在我看来，校园还是一个景色优美的地方。
要说校园最美的地方，那可是非花坛莫属。
花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草，每天都穿着翠绿的舞裙，在微风中跳着优美的舞蹈。
花坛外围是六棵高大的柏树。
它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态，巍然不动，像守护着花坛的士兵。
雨中的花坛更是别有一番风味。
淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上，快乐地玩着滑梯，这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家，轻轻地挥舞着双臂，发出“唰唰”的声音，伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声，共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。
花坛前方是宽阔的操场，每当下课铃响起，一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来，到操场上玩耍，有的跳绳，有的踢足球，有的玩捉迷藏。
一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。
校园里还有许多靓丽的风景线。
每天置身于美丽的校园中，我常常想：能在这么优越的环境中学习，我们一定要奋发图强，好好学习，将来更好地报效我们的祖国
有人物肖像描写的作文
在我们刚刚开始学习写写人作文的时候呢，外貌描写就显得极其重要啦!那么我们应该如何写好一个人的外貌呢?首先就是要仔细观察啦，其次就需要平时有积累词句啦。
当然在动笔之前要考虑一下结构哦!比如我是按照从上到下的顺序写呢?还是按照其他的顺序呢?或者是几种顺序相结合呢?做到这几点，写出来的人物就比较生动、有画面感啦!以下是出国留学网为你精心整理的《描写人物外貌的作文(9篇)》，可以适当地参考一下哦!加油
相信你能写出更棒的作文
【描写人物外貌的作文(一)：外婆】 我的外婆脸圆圆的，像十五的“白玉盘”。
因为天天劳作，皮肤晒成古铜色，油光可鉴。
但是，外婆还是一天到晚笑哈哈的，好像刀刻的皱纹减少了不少。
外婆眼睛是一对黑珍珠，熠熠生辉，仿佛永远不会疲惫。
上面的一对眉毛，像柳叶一样漂亮，齐耳的短发中夹杂着一缕缕银丝。
眼下是一张红润的嘴巴，嘴巴里露出稀疏整齐的洁白的牙齿。
外婆耳朵大大的，软软的，看上去一副富贵相。
这就是我勤劳善良的外婆。
【描写人物外貌的作文(二)：奶奶】 我的奶奶是瓜子脸，脸色有的苍白，眼角早已爬上蚯蚓般的皱纹。
在奶奶失光掉色的眼睛里，我仿佛看到了无情岁月留下的痕迹。
每次我去看她，她总说个没完没了，问了学习问工作，问了工作又问生活。
奶奶牙齿稀疏洁白，白发星星点点，俨然是勤劳的见证。
【描写人物外貌的作文(三)：朋友】 我的朋友叫王辰彬，一张胖乎乎圆脸白里透红，他长着一双浓眉大眼，仿佛是孙悟空的火眼金睛，能看透人家的心思。
再加上一双灵敏极高耳朵，一副洁白如洗的牙齿，给人是一种活泼可爱的样子。
求人物描写文章 肖像描写要形象具体 如题，不要拿小学生的作文⋯⋯500字+
爱是世界上唯一隐藏人类的缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱 ——萧伯纳 昔日与伙伴嬉闹的我现在已成长为一个青少年，是呀时间过得多快，看着公公奶奶渐老的身影，头发上隐藏着丝丝白发，我就想：“我因该成长起来，我不小了，我不能在幼稚下去，我不能在迷惘下去”在这成长过程中给我关怀最多的是我的公公奶奶，给我树立旗帜的却是我的叔叔。
我的叔叔，瓜子脸上有着一双深褐色的双眼，，当我问起头发时叔叔却笑着调侃道：“这叫独树一帜”。
虽然很擅长于言辞，但是从不泛滥，叔叔就是这这样一个人，严厉之中却带点温存，为什么呢
因为，这就是爱。
小时候从小我就陪伴在奶奶身边，年少的的我很无知，有时候真的很不听话，公公奶奶却很溺爱我，不让我受到任何一点委屈，当我做错了一件事的时候，公公都认为我还小，就这样过去了，可是叔叔不着样认为，觉得这样下去以后还怎么办，这样叔叔还是耐心的教导我，告诉我各种道理，可是公公和叔叔却大吵起来，为的却是我，现在，我的心里还好内疚，年少的我真的好无知，我因该成长起来了，叔叔和公公不和，决定搬开来住，叔叔听叔母的劝后到了半路上又回到了家里，叔叔在我的眼中好像永远都是理智的，不管在什么时候，我都没有质疑过，那怕别人怎么说。
儿时，在这份教导中，我感受到了一份寄托，一份言语表达不出的一种感觉。
每次逢年过节我都翘首等待着叔叔姑姑回来，每次我拿到礼物的时候我都会很开心的笑，那是浓浓的情亲，我认为上天是公平的，八年，父母杳无音信，每当奶奶唱道“世上只有妈妈好的”的时候奶奶的眼里都会有泪水，我会释去奶奶眼中的泪水，幼稚的唱道：“世上只有奶奶好”我是公公奶奶养大的不是爸爸妈妈养大的。
休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担，是呀八年的时间包含了多少的辛酸。
让我继续写下去吧，哪怕我笨拙的笔写不出百分之一，请原谅我的无知，还是让我继续写下去吧……
写一篇你身边的人的作文，比如家人同学朋友亲戚，要运用肖像描写，800字
我妈妈很不简单,她既是大学老师,也是一名博士生.妈妈身材偏瘦,很单薄.她非常勤劳,每天早晨等我起来,她早已做好了早餐,等我吃完早餐,妈妈总会骑车送我上学.有一次,我中午放学回来,看见妈妈正躺在床上,我问：“妈妈,您怎么了?”妈妈说：“我今天不舒服,你吃完饭记得上学.”我吃完饭就打开电视津津有味地看了起来,竟把妈妈的话忘了,一心一意的看电视.忽然,听见妈妈喊：“儿子,你怎么还没上学呀,上学的时间早已过了!”我大叫一声：“妈妈,我怎么办?”妈妈说：“我来送你吧!”我看见妈妈额头上的汗流个不停,呼吸也加快了.我对妈妈说：“妈妈,我自己去吧!”妈妈说：“没关系,马上就到了.”等到了学校,我看见妈妈的脸色很难看,但她仍对我微笑着、众所周知,人物的肖像描写是指关于人物的音容、笑貌、服饰、姿态等方面的描写.人物的喜怒哀乐、生活经历、社会地位以及个性特征,常常从肖像中表露出来.恰如其分的进行肖像描写,有助于有助于刻画人物的形象.下面结合我的经验介绍几种行之有效的方法,供大家参考.一、要选取最能突出人物个性的肖像特征来描写.写肖像是为了表现人物性格,揭示精神世界,增强艺术魅力.好的肖像描写不在于多,而在于“精”,在于能通过最简洁的话语表现人物鲜明的个性特征.想必读了著名作家魏巍的《我的老师》（苏教版语文第二册）的朋友至今回想起来,对“我的老师”蔡芸芝先生,还会留有深刻的印象吧.她的“美丽”应该能够过目不忘吧.没有过多的语言,只有一句“右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣”,一颗美人痣,就足以写出了蔡芸芝先生的美丽,让我们永远留下了深刻的美好印象.如果要对同一个人做多次肖像描写,除了要突出每次所要表现的个性,又要遵循它们间的共性.如,鲁迅笔下的孔乙己,大家恐怕都很熟悉吧.在《孔乙己》（苏教版语文第五册）中,写“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人.”一句话就总括地勾画出了孔乙己独特的身份和社会地位.他“青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕”,可以看出他生活潦倒,营养不足,而又经常被打.“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗.”可以看出他懒惰成性,而偏要装出很穷酸的架子,穿着破旧的长衫.鲁迅对孔乙己的肖像描写,可以说是出神入化,既突出了孔乙己的个性,又表现了孔乙己的共性,从而描绘了孔乙己这个备受科举制度摧残的清末下层知识分子的典型形象.对同一个人做多次肖像描写还要讲究一定的顺序.|在《一面》一文中,对鲁迅先生的肖像描写是一个极好的范例.文中对鲁迅的肖像先后作了三次描写,既刻画得淋漓尽致又讲究了合理的顺序,由远到近,由粗到细,由详到略,由整体到局部,从而使人物随着我的观察和感受,逐渐丰富起来.在三次描写中,作者自始至终抓住了人物外貌中最主要的特征“瘦”加以描写,突出了他把整个生命都献给革命事业的崇高品质和顽强精神.二、运用确切的比喻和适当的夸张描写人物肖像.运用这种手法写人物肖像会更加鲜明、更加生动.如魏巍在《谁是最可爱的人》（苏教版第三册）中写马玉祥“他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱”,就运用了确切的比喻,把马玉祥比作“秋天田野里一株红高粱”,形象地写出了马玉祥——一个来自北国的青年的淳朴的气质.再如鲁迅在《高老夫子》中写高老杆肩膀一扇一扇的走路的姿势,“象木匠牵着的钻子似的”；在《故乡》中,写豆腐西施是“凸颧骨、薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规.”赵树理在《小二黑结婚》中,写三仙姑“虽然已经四十五岁,却偏爱当个老来俏,小鞋上仍要绣花,裤腿上仍要镶边,顶门上的头发脱光了,用黑手帕盖起来,只可惜官粉涂不平脸上的皱纹,看起来好象驴粪蛋上下上了霜.”以上例子中所用的比喻都很确切,因而这种肖像描写都能鲜明地显示人物的性格,但是运用这种手法并非轻而易举就可奏效,它要求作者对人物性格有深刻的理解,对生活有细致的观察,对喻体和本体的关系有清楚的认识,然后才能运用确切的比喻和适当的夸张使人物肖像活灵活现.否则,只能是一般化的泛泛比喻,也不会写出不同人物的不同肖像,也就不能显示出人物的个性.
肖像描写的句子
他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。
他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿! 两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。
她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。
她露出一口排列整齐的牙齿，好像珍珠一般。
他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。
孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
这少女眉清目秀，小长长脸，尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。
他的白胡须在胸前飘动，像一缕缕的雪花在飞舞。
他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。
老汉一面听着，一面捋着像干老玉米须一样的胡子。
他的胡子足有半尺长，就像那老榕树的根须，在风中飘动。
他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子，像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。
那深陷的双颊上，长满了胡须，毛茸茸的，像个刺猬。
这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。
这小女孩长着金黄色的头发，像玉米穗一样。
她的头发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。
小丫头脑后那两绺随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的。
一丛稀疏而干枯的头发，像小鸭的绒毛点缀在头顶上。
她的一头秀发是深色的，像丝质似的光润，走起路来富有弹性地飘动着。
金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。
飘进飘出的女护士，一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。
她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。
她的黑发像轻纱一样垂在肩上。
她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。
他那银白的头发，使人联想起那披满白雪的劲松，这是他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。
他的头发越来越白了，简直像盖了一头皑皑的霜雪。
他的头发、胡子全白了，如银丝一般，闪着晶莹的白光。
蓬松的刘海儿垂挂在前额上，犹如3月的杨柳。
他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点儿油性。
他那刺猬一样的头发又短又粗，透出一股犟劲。
最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空。
她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。
她的头发已经半干，被晚风吹拂着，在明月般的脸庞前飘动着。
她那一头剪短了的头发乱蓬蓬的，像个孵蛋的母鸡尾巴。
那一头乱扭着的长发向天冲起，就像黑色火焰一样。
他的头发和平时一样，乱得像一把破笤帚。
他的头发像鸟巢一样随便地堆在头上。
乱蓬蓬的，拖把布似的长发像是好多个月没有梳理了。
他的头发有两寸来长，乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝。
他的头发又稀又黄，蓬蓬松松的像个乱草窝。
那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。
短短的扎着红色绸带的小辫，就像两只蝴蝶落在她的耳边。
她梳着一条小辫子，像麻雀尾巴。
她那乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
他踮着脚从几层人的后面，把脖子拉长得像一只鹅。
只见那个人脸皮雪白，以致脖子上的血脉清清楚楚地现出来，像根根的青绳子 她又黄又瘦，脖子像鹅一样显得细长。
他肩膀、胸脯全是疙瘩肉，真像个牛犊子。
他肩膀宽阔，身材高大，结实得像一堵墙似的。
他长得是胸阔膀又宽，论劲，气死一头牛。
他腔子里好似有根棍儿支撑着，总是挺着高高的胸脯子。
老头儿瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗。
这小伙子整个脊背又黑又亮，闪闪发光，好像涂上一层油。
老人的那个驼背向上拱起，就像一座小山一样。
他原来有些弯曲的背，现在越驼越厉害，如同背着一口锅。
那少女腰细得像葫芦，仿佛一碰就折。
这姑娘的腰肢像杨柳枝儿似的又细又柔。
他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。
那个人体胖肢短，肚子圆鼓鼓的，像一只青蛙。
他浑身都是圆圆的，特别是肚子像酒桶一般凸起来，人没到，肚子先到了。
那肥腆的肚皮紧绷绷地鼓起来，像是用气筒打起来的。
他的圆滚滚的大肚子高高隆起，像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。
小姑娘那双胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4个深深的小坑。
那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样。
他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力。
这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样。
他的手格外粗糙，像长满了刺，谁一碰上，就好像会被扎出血似的。
他那双手毛茸茸的像熊掌一样。
那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂着，像是松树皮了 这姑娘手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。
她的10个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
他的手指粗大，拇指像个萝卜，指甲厚得像古铜钱。
老人的手指瘦得像螃蟹腿。
老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
她那张开的双臂摇动不停，如同翻飞的翅膀。
那两只小胳膊浑圆、雪白，如两段刚出水的嫩藕一般。
他那两条胳膊呀，比椽子还粗，拳头有蒜钵子大! 他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。
他那手臂上面青筋交错，宛如长春藤缠在树枝上。
孩子那白嫩滚圆的小腿如同秋藕一般。
她两条腿又粗双短，活像老式沙发的支座。
他的一双小腿练得像小铁棒那样坚硬。
又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。
两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳，像弱不禁风的干树枝。
那人的光腿瘦得像麻秆一样。
见到他那两条长腿，总使人想起与火车赛跑的驼鸟。
他的两条长腿瘦得像鹭鸶。
他那两只大脚就跟两个大骆驼掌似的。
那姑娘的脚瘦长、略小，雪白雪白的，脚趾头像嫩藕芽儿似的。
她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的。
他的皮肤粗糙得像橘子皮。
他的皮肤既黑，又皱，活像一张粗糙的皮革。
奶奶满脸爬着重重的皱纹，因为带有笑容，眼角的纹路像两把打开的扇子。
她的面孔简直像一个风干了的柚子，上面布满了刀刻一般的皱纹。
他那满脸的皱纹，如同新翻耕过的土地。
写一篇我的同学五百字作文要有肖像描写和一段过渡句
篇一：我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。
圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。
眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦
他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。
他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。
哎呀，怎没回事啊
我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。
这可怎么办啊
这可刚上第一节课啊
这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急
”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。
”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。
”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。
下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。
”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。
这块橡皮可以今天放学再还给我。
我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。
” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。
我真为有这样一个好同学而感到高兴。
肖像描写的作文
自信的我 我有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴，剪着学生头．这就是我－－张锦秋．一个自信的我。
我爱读书。
有一次，我做完作业，在读书．妈妈叫我吃饭，我一直都没有说话，眼一直都没有离开过书，妈妈叫了我好几声，我都没有听见。
我好不容易听见了，但一点儿都没有离开的意思．还有，我每天晚上都要读上十几页书，否则，我就感觉浑身不自在，睡不着觉似的。
我爱体育。
我跑步每次都能拿第一名，踢毽子，刚开始没有夏尚浩踢得好，但是我下课练，在家里练，最后终于超过了他．每次上体育课，什么比赛我都有信心拿第一名。
踢毽子．跑步．跳绳．跳远这些项目对我来说简直是小菜一碟。
我爱作文． 我最喜欢上作文课了．作文课上，我的作文经常被老师当做范文来讲．更让我自信的是，今学期，我竟然一连发表了三篇文章了．我希望以后继续努力，能发表更多更美的文章． 这就是我，一个自信的我。
母亲我的母亲今年三十九岁，中等身材，有一头乌黑的短发，一对弯弯的眉毛，一双美丽的大眼睛，一笑起来特别好看。
母亲在万众公司上班。
母亲简直就是个“多面派”。
当我调皮把杯子故意碰下去时、当我没有认真完成作业时、当我不注意讲究卫生时、当我……每每我犯错误的时候，母亲就会很生气，那时的母亲眼瞪得很大，脸带怒色。
当我考了100分时、当我帮妈妈做家务时、当我把自己打扮得干干净净、漂漂亮亮时，当我……妈妈会把高兴和疼爱一起送给我，温柔的亲亲我、抱抱我。
那时的妈妈眉毛弯成了月牙，脸上笑眯眯的合不上嘴。
唉，妈妈真是个“多面派”
母亲是个电视迷，会经常和我发生抢台大战，不信听听吧
有一次，我想看少儿频道，母亲想看中央12频道，于是一场抢台大战拉开序幕了，我好不容易调到少儿频道，母亲也不甘落后，还不到三秒，母亲就调到了他喜爱的中央12频道。
才一分钟母亲的电话铃响了，母亲只好不情愿的去接电话，真是天助我也，我马上把频道调到了少儿频道。
太棒了，我终于胜了一场。
母亲常常看着看着忘了时间，有一次，都晚上10点了，母亲还沉浸在她那电视剧上。
这就是我的母亲。
我的父亲作文500字。
要有肖像描写
我的爸爸我的爸爸是一个既让我害怕，又让我喜欢的人。
有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。
吃完饭，爸爸开始检查作业。
看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。
”说完，他又接着检查起来。
没过一会儿，他又连着查出两个错误。
爸爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎么老出错
我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心
你怎么就是改不了
”说着，他使劲摁了一下我的头。
我偷偷地看了他一眼，只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形，浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊
爸爸对我的要求很高，他看我老是粗心，就给我写了做题要求。
我觉得爸爸太凶，也给他提了两条意见：一是不要随便凶我，二是要讲道理。
我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听：“虎视眈眈”、“大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。
爸爸发火时很凶，但平时还是很随和的。
有一次，我在爸爸高兴时对他说：“当小孩儿真倒霉，不能对大人凶。
”爸爸说：“那我就让你发一次火吧。
”我想，这回“报仇”的机会到了。
我先摁了一下爸爸的头，然后掐了一下他的脖子，最后憋足了劲照着他的屁股使劲打了一下。
我觉得还不过瘾，又扑上去把他的头发弄得乱七八糟，然后对他说：“这回你可是蓬头垢面了。
”这时候的爸爸像只大绵羊，任凭我怎样折腾他也不发火。
爸爸还喜欢跟我闹着玩，这时候他的坏点子特别多。
有一次，爸爸让我面部放松，然后把他的两只手分别放在我的嘴角两边，突然一捏我的嘴，说：“哈哈，真像个唐老鸭
”我一着急，也去捏爸爸的嘴，爸爸就紧闭着嘴。
我一看不行，就向他腋下抓去。
爸爸笑了起来，我趁机捏了一下他的嘴，然后说：“你也像个唐老鸭，而且是一个很凶的唐老鸭。
”瞧，这就是我的爸爸。
他既是我的长辈，也是我的朋友。
我既怕他，又喜欢他。
中考的脚步声近了，同学们都在玩命地复习迎考，而这更使我处于高度的紧张之中。
但我不敢懈怠，尽管我心力疲惫；真想合一会儿眼，可我又不敢，尽管双眼早已布满了血丝。
实在撑不住了，我努力地抬起眼皮向外望去。
视野之内，只有路灯孤独地立在那里，发出微弱的光。
四下里一片静寂，想必已经是深夜——大脑的混沌已经使我无法分清白昼和黑夜，我就这样没日没夜地学习着。
眼睛好累，反应也迟钝了，我决定小眯五分钟。
可头刚接触到搁在桌上的手臂，我就昏昏地睡着了。
也不知过了多久，恍惚中，一双大而布满的手，轻轻抚去遮在我眼前的几绺头发，然后推了推我：“孩子，怎么能在这儿睡呢
这样会着凉的。
”哦，原来是每日这时打工回家的父亲。
“我没有睡着……只是觉得眼睛有些痒……稍微闭了会儿。
”我依旧低着头，为的是不让父亲看到我那布满血丝的脸。
“你太累了，早点休息吧
这样下去，你的身体怎么吃得消呢
” “哦，我做完这题目就去睡。
爸，你也忙了一天，就先去睡吧
” 父亲无奈地走了，随手轻轻地关上了房门。
但没多大工夫，我的房门又被推开，父亲端来一杯冒着热气的茶：“喝点热茶就去睡觉啊
” “嗯
”我接过热茶，望着父亲转身离开的身影，深深地点了点头。
此时，我耳边猛地回响起父亲时常挂在嘴边的话语：“儿子，你放心，爸努力打工挣钱，再怎么样，都会供你上学的。
” 手捧热茶，我感受着热气的温度与清茶的芳香，咀嚼着父亲贴心的呵护和宽慰的话语，我的眼泪不禁簌簌地流了下来。
杯中的热茶是淡香淡香的，但融进了父爱就觉得分外香浓。
喝着这融入父爱的浓茶，我又怎会让父亲失望呢 我的爸爸人人都说“”我觉得我的爸爸也不例外。
爸爸长着不高不矮不胖不瘦的身材，一双大眼睛，另外；还有两只大耳朵。
爸爸的爱好是唱歌、喝酒、走象棋、打电脑。
爸爸喜欢穿西装，爸爸还喜欢养鱼虾。
我的爸爸也是一个乐于助人的小市民。
一天，天灰蒙蒙，天气暗了下来，眼看就要下雨了。
爸爸正急冲冲赶着回家，爸爸看见刘老伯正在收水稻，爸爸看见了也顾了回家，忙走过去拿起扫把跟刘老伯一起收水稻。
两个人可正忙，收了水稻，又把水稻装进大袋子，刘老伯忙得气喘吸吸。
爸爸让他休息一下，让爸爸把剩下的两包绑住，雨下的可真不是时候，“哗啦”一声下起了大雨。
爸爸没有让雨停住自己要做的事，爸爸把袋子绑住，又把水稻搬到没雨水的地方。
做完事后，爸爸已成一只“落汤鸡”刘老伯让爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。
爸爸拒绝了，冒着大风大雨回家了。
回到家，爸爸已晕倒了。
妈妈摸了摸爸爸的额头“啊，怎么这么烫”。
等爸爸醒来，有好多人看他：有亲朋好友、还有以前爸爸帮助过的人。
可真多，还有刘老伯也来了。
大家都说我爸爸是一个最好的人，以后要向我的爸爸学习。
我的爸爸就是这样一个人。
为自己想的少，为别人想的多。
关于男同学语言肖像描写作文300字
大院里三个年龄相仿的孩子是好朋友，尽管谁看了他们都不像，张旁旁，一点都不胖，白皙的脸，尖下颏，眼睛不大，却架了一幅大眼镜。
说起话来，慢条斯理，颇有点学者的架势。
另一个孩子叫李书书，名不如其人，一点都不书生气，黑胖的脸上总是红彤彤的，人长得结实，笑起来也热情，一说话好像在打鼓，从巷头响到巷尾。
看起来跟张旁旁一点都不搭噶，可是谁都没有他们关系好。
最后的小公主才是三巨头的核心，俩个麻花辫一走路一跳一跳的，平时话不多，可是两个小子都听她的差遣。
这一天，三个人又一起放学回家。
一边走，一只小狗咬住了李书书的裤脚，别看李书书个子大，最害怕的就是小狗。
他一边大声嚷嚷，一边跑走了，小狗也被吓到了，怔怔的往后退了几步，眼泪巴巴的看着他们三。
张旁旁家里养过小动物，看着一点都不害怕。
还走过去摸摸小狗的头，可是小狗不领他的情，还是冲着李书书使劲，这时候小公主笑了，“看来，你和他还真有缘分，不如拿回家养着吧
” 李书书摇头跟个拨浪鼓似的，“那可不行，我妈绝对不能同意
” 小公主怔怔的盯着小狗，说：“要是仍他在这，肯定会有危险的，万一它和他的主人走散了，怎么办呢
” 三个人一时都安静下来，没了主意。
