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描写幼儿园厨艺好句子

时间:2018-02-10 00:54

幼儿园厨艺大赛要注意的事项教案

活动目标:  1、了解买食品时应该注意的事项。

  2、通过自己探索、寻找的过程,知道食品包装袋上的生产日期、保质期。

  3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。

  活动准备:  1、每位幼儿准备一份小包装的食品。

  2、教师也准备几样不同食品的包装袋;宝宝肚子疼、食品的图片。

  活动过程:  一、通过观察图片进行谈话,激发幼儿的兴趣。

  1、教师出示图片,供幼儿观察。

  T:你看到了什么

你们觉得宝宝为什么会肚子疼呢

  2、引导幼儿进行讨论,引出肚子疼的原因。

  3、再次出示食品的图片,引导幼儿讨论。

  T:这是什么

那宝宝吃了它之后为什么会肚子疼呢

  4、教师总结。

  T:因为这个食品已经过期了,不能吃了,要是吃了肚子就会不舒服。

  二、通过讨论,学会观察食品的保质期和生产日期的方法。

  1、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。

  T:过期了是什么意思

  T:那我们怎样才能知道自己买的这个食品有没有过期呢

  T:袋子上有保质期吗

什么地方会有这些标记

  --请幼儿观察带过来的包装袋。

  T:怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢?  --教师总结:有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品。

  2、幼儿观察自己带来的小袋食物,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。

  三、迁移经验,继续讨论其他注意事项。

  1、T:在买食品时,除了要看清楚食品的生产日期和保质期,还要注意什么

  2、组织幼儿讨论:知道要选购包装完好的食品,食品袋上有质量检测合格标记。

通过对比相同包装的食品,认识防伪标记,来确定食品的可靠性。

  3、幼儿根据自己的了解向大家介绍观察各种注意事项。

幼儿园厨艺课教案

幼儿园厨艺课教案【篇一:烹饪教案】《制作三明治》教学目标:1、学习安全使用烹饪工具。

2、体验品尝自制食物的乐趣。

3、知道简单的用餐礼仪。

教学重点、难点:制作三明治课前准备:1、制作三明治的cd2、厨师帽、围裙、面包片、火腿片、黄瓜片、果酱、沙拉、肉松、盘子、蛋糕刀。

3、轻快的音乐。

教学过程:一、开始部分:放音乐《小小厨师》。

师:小朋友们,今天我们都带着白帽子,拴着围裙,我们现在是谁呀?小厨师们,我们一起来做美味可口的食物吧!二、基础部分:1、讨论三明治的做法出示三明治。

并讨论如何制作三明治。

师:小厨师们,知道今天要做什么美食吗?(出示三明治)这是什么?《三明治》。

怎样制作三明治呢?学生讨论。

出示cd影像,看一看三明治的制作过程。

2、制作活动帮助学生逐一认识简单的制作材料,如面包,火腿,果酱等。

师示范做三明治的过程。

请学生自选材料制作自己喜欢的三明治(制作前,提醒学生先洗手)。

三、结束部分:放音乐,享用美食。

四、延伸部分:注意简单的用餐礼仪。

如:坐时注意手肘,以免影响到旁人;一次咬一小口在嘴巴里;口中有东西时不要大声说话;保持愉快的心情食物会更好吃。

《制作水果拼盘》【教学目标】知识目标:查阅有关如何合理食用各类水果的资料,了解各类水果营养价值,让学生懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。

能力目标:1.通过亲手制作水果拼盘,培养学生的动手操作、合作、想象、创新及审美的能力。

2.

幼儿园厨师宣言写一句话

一切为了孩子,为了孩子的一切

学会做人,学会生活,学会创造,快乐成长

幼儿园厨艺课说说怎么发

发现我们班级的宝宝每个人都是小厨师呢然后贴一下活动的照片这样就很好了。

给幼儿园小朋友讲厨艺怎么讲

口号:有我神厨,吃遍天下。

队名:厨神

幼儿园家长厨艺大比拼做什么菜好

红薯、南瓜等果蔬色彩的果实切碎蒸熟再和面粉一起,做可爱的小动物,或花等;很美很好看更好看,是小朋友都喜欢的

加油

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