三顾茅庐中描写刘备求贤如渴,礼贤下士,不耻下问,坚持不懈的句子分别是什么
三顾茅庐又名三顾草典出《三国蜀志·诸葛亮传》东年，汉朝宗亲左将备三顾茅庐拜访诸葛亮，他们的谈话内容即《隆中对》[1]（三分天下的战略决策）。
顾：拜访；茅庐：草屋。
原为汉末刘备去南阳郡邓县隆中（今湖北襄阳隆中）的诸葛亮家去访聘诸葛亮的故事。
比喻真心诚意，一再邀请。
《三国志.诸葛亮传》记载：“玄卒，亮躬耕陇亩，好为梁父吟。
汉晋春秋曰：亮家于南阳之邓县，在襄阳城西二十里，号曰隆中。
[2]
描写古代贤师外貌的句子
贤，多才也。
——东汉·许慎《说文》以财分人之谓贤。
——《庄子·徐无鬼》相如既归，赵王以为贤大夫。
——《史记》亲贤臣。
——诸葛亮《出师表》吾（袁可立）奈何以上台故诬贤太守
——明 黄道周《节寰袁公传》凡与人言……自叔父母以下，则加“贤”字。
——《颜氏家训》分明是如贤所教，但是小生自小坐书斋，不谙其他生活。
——《新编五代史评话》东家有贤女。
——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》多闻其贤。
——《史记·陈涉世家》大夫不均，我从事独贤。
——《诗·小雅·北山》三曰进贤。
——《周礼·太宰》。
注：“有善行也。
”思贤如渴。
——《三国志·诸葛亮传》唐贤今人。
——宋· 范仲淹《岳阳楼记》尊贤而重士（贤，形容词作名词用，贤人）。
——汉· 贾谊《过秦论》思贤如渴。
——《三国志》应圣主求贤之意，而公（袁可立）不待矣
——明 董其昌《节寰袁公行状》其贤不及孔子。
——唐· 韩愈《师说》师不必贤于弟子。
——韩愈《师说》贤于长安君。
——《战国策·赵策》贤于己者。
——清· 刘开《问说》子夏说：“贤贤易色”。
——《老残游记》
描写竹林七贤的诗词
《御制七贤咏》 乾隆 嵇生放达意真豪， 嗣宗青眼夸神交， 启事吏隐何妨涛， 沛国豫流形陶陶， 小阮不愧玉树曹， 阿戎清爽舞浊醪。
竹林之游芳躅高， 延之过激由去朝。
五君成咏寓贬褒， 我过山阳望古遥。
土阜惟见横岹峣， 犹使逸兴轩轩飘。
增广贤文关于爱情的句子
学《增广贤文》最近，我们一直海量阅读，学习《增广贤文》这本书，这段时间真是让我受益匪浅。
刚开始，我就那样糊里糊涂的学，没有领悟到其中的道理，感觉枯燥无味。
后来，我们学的越来越投入，将一百多条贤文背的滚瓜烂熟，并触类旁通，由一句贤文而联想到另一条贤文，比如我们从“一毫之恶，劝人莫作。
一毫之善，与人方便。
”而联想到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”这句话，既让我们巩固了以前学的旧知识，也使我们文章中能大量运用贤文。
文章中可以用，我们现实生活中也可以引用，比如：小孩子都喜欢玩，有一天，我正在抓蚂蚁，而蚂蚁却在专心致志寻觅食物，我只顾玩竟忘记写作业，却不知道妈妈向我走来，结果罚我不能吃雪糕。
我感慨道：“螳螂捕蝉，岂知黄雀在后
”在学的过程中，我们也在时刻反省生活中哪里做错了。
“过则无禅改，”只要改了，还是好样的
贤文还使我们懂得了许多了做人的道理。
“一年之计在于春，一日之计在于寅，一家之计在于和，一身之计在于勤”等。
这些贤文，在作文中的作用非常大。
我真正觉得学《增广贤文》的感觉真好
谁可以写一个很有诗意的句子里面有个贤字的就象QQ的个性签名那种的
清雾悄悄，菱天欢畅，唯贤与谁，情清俪盈
