一年级作业青蛙用他的诗开头怎么写几句话
雪花儿纷纷落，静静的飘了过来。
小孩说：“我要写诗啦!” 四个小水滴说： “我们要给你当个冒号” 纷纷落的雪花说： “我们可以当句号” 雪地里的大棍子和小黑说： “我们可以当感叹号。
” 小孩的诗写成了 “耶耶，耶耶， 耶耶耶。
耶耶，耶耶， 耶耶耶……”
一年级上册青蛙写诗课文里一共有几句话
一个晴朗的下午，田田在家里闲着无聊，他就提着一个水桶，扛着一个网兜到小河边去捉青蛙了。
不一会儿，他就捉到了五只青蛙。
田田高高兴兴地把青蛙带回了家。
晚上，田田坐在沙发上一边看书一边听广播，广播里说:“一只青蛙每天能吃70多只害虫，一年能吃一万多只害虫，青蛙是农业害虫的天敌，也是我们人类的好朋友，我们每个人都要好好保护青蛙······”听到这里，田田马上跑去看他捉来的青蛙，他一边看着青蛙一边想:幸好我没有伤害你们!第二天一大早，田田就端着鱼缸来到河边，把五只青蛙全放了，看着一只只青蛙在水里活蹦乱跳，田田开心地笑了!田田知错就改，还是好孩子!我们一定要记住:保护青蛙，人人有责!
一年级如果青蛙会写诗他会怎么样写呢
春天,青草,挑花,秋天,树叶,菊花写一段话春天桃花开了，青草绿了；秋天菊花开了，树叶落了。
一年级青蛙在写诗时还会有哪些小动物也来作诗呢
我弟弟也学这篇课文了。
你是说原文吗
原文中有一句是：小蝌蚪说，我可以当逗号。
应该是小蝌蚪也来作诗了。
一年级两只青蛙的看图写话
河那边传来阵阵蛙声,小青蛙兴奋得边跳边喊:兄弟们,我来了!小青蛙游呀游,游到了荷叶边.看绿色的荷叶,像一把大伞.粉红的荷花在水中插着,微风轻轻地一吹,荷花来回摆动.好像正在跳舞的少女.荷叶上蹲着一只只青蛙,青蛙们说:快上来吧,小弟弟.小青蛙跳到了荷叶上.它们呱呱呱,呱呱呱的唱歌.小青蛙说:这里的水真清啊!这里的叶真绿呀,荷花多美啊!青蛙们说:走,我们去捉害虫吧!小青蛙跟着兄弟们来到了田里.小青蛙看到了一只害虫,就后脚一蹬,前脚一跳,猛得扑过去.伸出长长的舌头,用力一卷,把害虫卷进自己的嘴巴里.
三只青蛙荷叶下躲雨的看图写话，一年级的学生怎样用几句话写下来
夏一个午后，小青蛙蹲圆的荷叶上呱呱地放唱，当它唱得兴时。
忽然，天空下起了倾盆大雨，小青蛙急得四处张望，找不到躲雨的地方，它左思右想，灵机一动，我可以用荷叶当雨伞啊!它马上摘下一片荷叶挡在头上。
呀!这下雨淋不到我了。
小青蛙真高兴啊，眼睛都笑眯成了一条缝了。
雨点儿像珍珠似地落在荷叶上，发出咚咚咚的声音，好像弹着动听的小曲，小青蛙又高兴地唱起歌来。
一年级看图写话:关于青蛙妈妈教小青蛙捕捉害虫的
呢，这是作业对吧。
是你本人的。
。
。
呵呵如果是作业，当然是自己通过自己的所看写出所想是最真最好的了。
一年级的学生思维灵活，单纯天真的他们能想到很多成人们遗忘或想不到的东西，童言童趣呀
我已是成人了，在我看来，一年级的学生会用直白天真的语言表达自己所看到的。
呵呵，俺很啰嗦对吧。
说了那么多，还没转入正题。
从图片中，我看到：这是晴朗的一天，青蛙妈妈带着三只小青蛙来到了池塘边。
池塘中水草茂盛，青蛙妈妈用长长的舌头抓着虫子吃，而离她身边最近的小青蛙也学着青蛙妈妈的样子，跳了起来，也抓到了一只小虫子。
另外两只小青蛙则看着他们，好像是在很认真地学习着抓虫子。
写过之后，觉得还是有点“难度”呢
呵呵~~这就是我写的话。
也不知道有没有字数限制的。
