端午的鸭蛋中描写歌会的句子

不明白问题是什么意思。

匿名??5-01 21:21<\\\/span><\\\/p>

串联词

你是说语文 还是物理

端午的鸭蛋 阅读题

云南的歌会积累运用1．根据拼音写出汉字。

蹲jù( ) 酬hè( ) pì( )喻 xī( )微 忌huì( ) chún( )朴2．给加点的字注音。

即物起兴( ) 龙吟凤哕( ) 柞木林( )3．解释下列词语。

(1)即物起兴：(2)向例：(3)面善：(4)引经据典：4．用下列词语造句。

悠游自在——忌讳——5．通读全文，根据课文内容填空。

内容特点写作重点山野对歌即兴的自由歌唱，发挥性情，自然成趣 唱歌的场面▲阅读理解一、阅读下面的选段，回答后面的问题。

这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。

性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。

1．你认为从描写的笔法看这是中国画中的水墨画还是工笔画?2．这里是一段人物的________ 描写，写了人物的面容、________ 、________ 。

3．你认为这段描写好在哪里?4.请你学习这一段的写法，给你身边熟悉的人写一段肖像描写。

（100字左右）二、阅读课文第四自然段问答下面问题。

1．第四自然段的主要内容是什么? 2．这一段用很多笔墨写进城一路的景色，想一想路上的景色、小鸟的歌唱和“赶马女孩子的歌唱”有什么关系呢，你觉得作者这样写有什么意图? ●迁移延伸收集一首民歌或民谣写在下面，仔细地读一读，看看它是属于“见景生情，卸物起兴”，或是“用提问题方法,等待对方答解”，还是“唱其他故事，贯穿古今，引经据典”? 16云南的歌会■憧建坠． 1．踞 和 譬熹讳 淳2．xìng huì zuò 3．略4．略5．略▲阅读理解 一、1．工笔画。

2．肖像牙齿衣饰3．细腻真实，笔触细致，如在眼前。

4．提示：注意从面容、衣饰等方面写，注意写细致。

二、1．赶马女孩子的歌唱。

2．作者并没有直奔主题来写这些内容。

首先是一种写实：云南确实有着如此美丽的风光，也有如此动人的赶马女孩，作者此时所做的只是据实而录——慢慢描绘，为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光，然后再自然地写到女孩的歌唱。

其次为“赶马女孩子的歌唱”创设了一个动人的场景。

山花烂漫，山鸟齐唱，这是何等的生机活泼，而生活在其间的女孩日日领略，潜移默化，在性格气质上早已渐渐沾染了如此美好的自然真趣。

第三，山鸟或悠扬或朴质的鸣唱与“赶马的女孩的歌唱”交相应和，互为呼应，交织成一片动人的田园交响曲。

高邮咸蛋的特点是质细而油多。

蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。

油多尤为别处所不及。

①鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。

平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。

筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。

高邮咸蛋的黄是通红的。

②苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。

我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢

③ ①这几句先总说高邮鸭蛋“质细而油多”的特点，然后依次分写质细（蛋白柔嫩），并采用了对比的手法，再写其油多。

②这三句写吃鸭蛋，妙趣行生，既有动作描写——扎，又有声音描写——吱，又有颜色描写——红。

声色俱备，动感横生，体现了大家手笔。

③这几句话运用反问的修辞手法，有加强语气的作用，突出了对故乡咸鸭蛋的喜爱之情。

感叹号用在反问句末，有加强语气的作用。

文学常识填空。

（1）《云南的歌会》作者是现代著名作家、历史文物研究家________。

（2）《端午的鸭蛋

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文学常思填空

《浪之歌》和《雨之歌》选自《 泪与笑 》作者是纪伯伦，黎巴嫩阿拉伯诗人，画家。

著有散文集《 先驱者 》 《 先知 》 《 沙与麽 》等。

《云南的歌会》的作者是沈从文，湖南凤凰人，现代著名作家、历史文物研究家家《端午的鸭蛋》的作者是汪曾祺，江苏高邮人，作家，散文家，戏曲家