《三国演义》中对鲁肃的描写（原文）
瑜曰：“姓鲁，名肃，字子敬，临淮东川人也。
此人胸怀韬略，腹隐机谋。
早年丧父，事母至孝。
其家极富，尝散财以济贫乏。
瑜为居巢长之时，将数百人过临淮，因乏粮，闻鲁肃家有两囷米，各三千斛，因往求助。
肃即指一囷相赠，其慷慨如此。
平生好击剑骑射，寓居曲阿。
祖母亡，还葬东城。
其友刘子扬欲约彼往巢湖投郑宝，肃尚踌躇未往。
今主公可速召之。
”鲁肃（172年－217年），字子敬，汉族，临淮郡东城县（今安徽定远）人，中国东汉末年杰出战略家、外交家。
出生于一士族家庭；幼年丧父，由祖母抚养长大。
他体貌魁伟，性格豪爽，喜读书、好骑射。
东汉末年，他眼见朝廷昏庸，官吏腐败，社会动荡，常召集乡里青少年练兵习武。
他还仗义疏财，深得乡人敬慕。
当时，周瑜为居巢长，因缺粮向鲁肃求助，鲁肃将一仓三千斛粮食慷慨赠给周瑜。
从此，二人结为好友，共谋大事。
建安二年，鲁肃率领部属投奔孙权，为其提出鼎足江东的战略规划，因此得到孙权的赏识。
建安十三年，曹操率大军南下。
孙权部下多主降，而鲁肃与周瑜力排众议，坚决主战。
结果，孙、刘联军大败曹军于赤壁，从此，奠定了三国鼎立格局。
赤壁大战后，鲁肃被任命为赞军校尉。
周瑜逝世后，孙权采纳周瑜生前建议，令鲁肃代周瑜职务领兵四千人，因鲁肃治军有方，军队很快发展到万余人。
孙权根据当时政治军事形势需要，又任命鲁肃为汉昌太守，授偏将军；鲁肃随从孙权破皖城后，被授为横江将军，守陆口。
此后鲁肃为索取荆州而邀荆州守将关羽相见，然而却无功而返。
建安二十二年，鲁肃去世，终年46岁，孙权亲自为鲁肃发丧，诸葛亮亦为其发哀。
描写鲁肃的成语
寡於玩饰，内外节俭，不务俗好。
治军整顿，禁令必行，虽在军陈，手不释卷。
又善谈论，能属文辞，思度弘远，有过人之明。
周瑜之后，肃为之冠。
找出鲁肃赞扬吕蒙的语句，并指出是什么描写，起什么作用
惊慌失措的逃往华容道，大喊：“天欲亡我乎
”东吴，诸葛亮命在华容道斩杀，重恩而放行，诸葛亮“大怒”，欲杀之，劝道：“将功赎罪”大怒，曰：“亮有意而为”
描写鲁肃的成语
刮看guā mù xiāng kàn[释义] 去掉旧的看法；用新看待。
[语出] 宋·杨万里《送乡僧德璘监寺结夏归天童山》：“一别璘公十二年；故当刮目为相看。
”[正音] 相；不能读作“xiànɡ”。
[辨形] 刮；不能写作“乱”。
[近义] 另眼相看 另眼相待[反义] 视同一律[用法] 多用于别人已有了显著的进步；不能再用老眼光看了。
一般作谓语、宾语。
[结构] 偏正式。
[辨析] “～”和“拭目以待”；都含有“擦眼睛看”的意思。
但“～”偏重在去掉老印象；重新看待；“拭目以待”偏重在等待着看某种事情的发展。
[例句] ①小明近几年来进步很快；大家都得～了。
②小红变得勤奋好学；热爱劳动；对她～的人不在少数。
[英译] look at sb。
with new eyes[成语故事] 吕蒙小的时候家里很穷，靠姐夫接济，没有机会读书，后来跟着姐夫打帐很勇敢，最终得到了孙权的赏识。
目不识丁的他以为凭勇敢就能打天下。
有一次。
孙权很认真地对吕蒙说：“你现在是国家的栋梁，要好好读书啊“。
吕蒙嘻皮笑脸的回答说：“我现在整天打仗，忙得很呢，哪里有时间读书啊，哈哈。
” 孙权很严肃：“我这个当国王的要比你还忙吧
我读了那么多书还嫌不够用，现在还抽空读许多史书和兵书，很有好处啊。
你看现在曹操 这么老了，还很好学呢，你可不要把我的话当玩笑啊。
” 从这时候开始，吕蒙下定决心，一有空就读书，学识长见得很快。
有 一次，当时的大知识分子鲁肃和吕蒙一起讨论国家大事，鲁肃常常 被吕蒙问得不知道该怎么回答。
鲁肃很高兴地轻轻地拍拍吕蒙的背说：“以前我 以为你这个大老粗只是在军事方面有本事，现在才知道你学问很好啊， 看法独到，你再也不是以前吴下（吴国）的那个阿蒙了
” 吕蒙很自信地笑着说：“士别三日，当刮目相看，你怎么能用老眼光看我呢。
”
划横线部分描写鲁肃和诸葛亮的一番话......
这是草船借箭里的一段话。
仿：三藏望着悟空画下的圈，诧异地问：“悟空，这是何意
”悟空笑着说：“师父，老孙画的这个圈，任它虎豹豺狼、妖魔鬼怪都进不来。
你就放心吧，安心的在这等俺化斋回来。
”
鲁肃赞扬吕蒙的句子是什么描写，其作用是什么
这是侧面描写。
作用是：突出表现吕蒙修业，学有所成
找出鲁肃赞扬吕蒙的语句，并指出这里是什么描写
其作用是什么
鲁肃赞扬吕蒙的语句：卿今者才略，非复吴下阿蒙。
“卿今者才略，非复吴下阿蒙”，是情不自禁的赞叹，可见鲁肃十分惊奇的神态，以他眼中吕蒙变化之大竟然判若两人，表现吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的惊人长进。
需要指出的是，鲁肃不仅地位高于吕蒙，而且很有学识，由他说出这番话，更可表明吕蒙的长进确实非同一般。
找出鲁肃赞扬吕蒙的语句，并指出是什么描写，起什么作用
非吴下阿蒙矣。
语言描写。
突出吕蒙就学后进步之大。
