课文中写的这块琥珀有什么特点
把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来。
在最后一个自然段：1.在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好的躺着。
我们可以看见他们身上的每一根毫毛。
2.因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
望采纳啊>\\\/\\\/<
课文中写的这块琥珀有什么特点把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来
课文中写的这块琥珀有什么特点
把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来：1.在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛。
还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
2.从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
琥珀课文读三至七自然段，找到作者怎样描写
小苍蝇和蜘蛛的
这个句子是：海风地吹，澎波涛把海里的泥沙卷到岸边《琥珀》是小学的一篇课文，作者是德国作家柏吉尔。
这篇课文生动具体地记叙了这块奇特的琥珀形成的过程，交代了想象琥珀形成的科学依据，激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识。
琥珀这篇课文的中心思想
一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
《琥珀》课文哪部分描写了实景,哪些部分描述了想象景物
在透明的湖泊里的两只小虫的形态、海滩上发现琥珀是真实的。
根据两支小虫的形态推测一万年前发生的故事，推测海水淹没森林是想象的。
