
大家在一起开心的句子
1、生活中若没有朋友,就想生活中没有阳光一样。
2、朋友不分距离,天涯同好,交得其道; 朋友不分男女,真知灼同,同日而语;一首音乐,轻松和谐;一个问候,关怀体贴; 一条短信,温馨弥漫 3、有 一 种 情 感 叫 做 隐 身 对 其 可 见4、朋友是读不完的情,写不完的意。
是一本让人拿在手里,而没有封皮也看不卷的书,总想去看这本书,珍藏它的存在,也许它是人生活中永久快乐的梦想,能把它淋漓地读到梦里,等醒来也是一种快乐,常乐祝福朋友周末快乐!5、茫茫人海,我们相遇,一种缘,一种分。
彼此形影相依,我们永不分离。
有甜一起享,有苦一起担。
同舟共济那些年,是我们永远无法忘怀。
描写同学一起出游的美丽句子有哪些
1. My Friend(我的朋友)I have a good friend. Her name is May. She is 12 years old.Her telephone number is 87634966 Her birthday is March 5th. She is good at English and Chiese.She often plays the piano. She likes reading books and listening to the music. Her hobbies are reading and listening to music. She is a nice girl. We often help each other. We are good friends.2.假设你是李枚,下面的照片是你的全家福,请你写一篇文章介绍你的家庭。
Hello,everyone!I'm LiMei.Look! This is my family photo. This is my grandmother. She is 58. This is my father. He is a teacher. He is 36. and my mother is 36, too. Who’s that boy? Oh, he is my brother. He is 13 and I am 12. My brother and I are students.3.假设这是TOM的房间,请你用80词左右介绍他的房间。
Look! This is Tom’s room. His photos are on the wall. His is on the bed. His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. The computer is on the desk. Where is Tom’s baseball? Oh, It’s under the bed. What is on the floor? They are Tom’s shoes, socks and computer games. What do you think of Tom’s room?4.写一篇文章介绍你的朋友JIM所拥有的和他喜欢的体育运动。
Jim has a great sports collection. He has 10 basketballs, 4 footballs,2 ping-pong balls, 15volleyballs and 9 baseballs. He doesn’t have a ping-pong bat, but he has 8 tennis rackets. Of all the sports, He likes tennis best. He likes sports very much, because he thinks sports are good for health. He often plays tennis and basketball with his friends after school.1.我有一个好朋友。
她的名字叫梅。
她12岁。
她的电话号码是87634966 。
她的生日是3月5日。
她擅长英语和汉语。
她经常弹钢琴。
她喜欢看书和听音乐。
她的爱好是读书和听音乐。
她是一个好女孩。
我们经常互相帮助。
我们是好朋友。
2.大家好
我是LiMei.看
这是我的全家福。
这是我的祖母。
她58岁。
这是我的父亲。
他是一名教师。
他36岁。
我的母亲也是36岁。
那个男孩是谁
哦,他是我哥哥。
他13岁,我12岁。
我的哥哥和我都是学生。
3. 瞧
这是汤姆的房间。
他的照片挂在墙上。
他的T恤在床上。
他的棒球棒在梳妆台后面。
钥匙在抽屉里。
计算机在书桌上。
汤姆的棒球在哪里
哦,在床底下。
地板上是什么
它们是汤姆的鞋子,袜子和电脑游戏。
你觉得汤姆的房间怎么样
4.吉姆拥有一个大的体育用品收藏。
他有10个篮球,4个足球,2乒乓球,15个排球和9个棒球。
他没有一个乒乓球球拍,但他有8个网球拍。
在所有的运动中,他最喜欢打网球。
他很喜欢运动,因为他认为运动是对健康有益的。
他经常在放学后和他的朋友们打网球和篮球。
5.自我介绍My name is Wang Ming.My birthday is June 5th. I am Chinese. I am a student.I study very hard.My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I can play the piano and the trumpet, but not very well. I love swimming and I am good at it.Of all kinds of movies, I like comedies best. I think they're interesting. I’m one of the best students in my class. My teachers all say I am a good student.They all like me and I like them, too.6. My English Teacher(我的英语老师)Miss Wang is my English teacher. She looks very young.She's about thirty years old, and she wears glasses.She's funny . But she is strict with us. She wants us to study hard, Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She is a good teacher, and we all like her.7.Music Lovers Wanted(招聘音乐爱好者)We need more music lovers in our club. Do you like music? Can you sing? Can you dance? Can you play the violin, the piano, the guitar or the drums? If your answers are “yes”, then you can join our music club. Please call Gina at 612-5568.8. (谈谈你对电影的看法)Of all kinds of movies, I like comedies best. I think they're interesting. My favorite actor is Jackie. I like his movie King of Comedy. I think it’s a successful comedy. For action movies, I like The Lord of the Ring best. It’s exciting. I like documentaries because they’re true stories. I like only some thrillers. Many thrillers are scary and boring.5.我的名字是.我的生日是6月5日。
我是中国人。
我是一个学生.我学习很努力.我的最喜欢的科目是英语。
我喜欢它,因为它很有趣。
我可以弹钢琴和吹喇叭,但不是很好。
我喜欢游泳并且我很擅长.在所有种类的电影中,我最喜欢喜剧片。
我想他们很有趣。
我是我班上最好的学生之一。
我的老师都说我是一个很好的学生.他们都喜欢我,我也喜欢他们。
6.王老师是我的英语老师。
她看起来很young.She的约三十岁,她穿glasses.She很有趣。
不过,她严格要求我们。
她要我们努力学习,她的课很有意思。
我们非常高兴,在她的课堂,我们都喜欢她的课。
她是一位好老师,我们都喜欢她。
7.我们需要在更多的音乐爱好者。
你喜欢音乐吗
你能唱歌吗
你能跳舞吗
你能拉小提琴,钢琴,吉他,打鼓呢
如果你的答案是“yes”,那么你可以加入我们的音乐俱乐部。
请致电612-5568吉娜。
8.在各种各样的电影中,我最喜欢喜剧片。
我想他们很有趣。
我最喜欢的演员是。
我喜欢他的电影“”。
我认为这是一个成功的喜剧。
至于动作片,我最喜欢“指环王”。
它令人兴奋。
我喜欢纪录片,因为他们是真实的故事。
我只喜欢一些恐怖片。
许多恐怖片都太恐怖和无聊。
9.请你写一篇短文介绍你的周末生活。
I have a good weekend. On Saturday morning ,I do my homework. After lunch, I go shopping with my mother. At about five o’clock, I go to play basketball with my friend. On Sunday, I watch a football game on TV. I often help my mother do housework. I watch TV with my parents in the evening. Then I go to bed at nine o’clock. I’m very happy on weekends.9.我有一个美好的周末。
星期六早上,我做我的功课。
午饭后,我和我的母亲去购物。
大约5点,我和我的朋友一起玩篮球。
星期天,我在电视上观看足球比赛。
我经常帮助妈妈做家务。
晚上我与我的父母看电视。
然后我在九点钟去睡觉。
周末我很高兴。
关于作文水平提高的问题。
首先最重要的是不要怕写不好,一定要多练,然后拿给老师评价,再修改再评价,直到满意为止。
不要不敢见老师,相信老师也不会生气。
多看书,你可以尝试收集一些好的字段,或花上一两天专门写一篇作文,这个作文你不一定全要自己写,你可以尝试模仿或借鉴别人。
这有几个写作方法:自然、旅游类:第一段:开篇景色描写的美轮美奂一些,简单一两句引出下文 第二段:详细写旅行见闻,有所侧面描写以突出重点。
英语作文:一:分层次(三段) 第一段开头在加一句话 第二段 重点提示内容 好在哪里,不好在哪里第三段 写心得或感想怀旧的文章:这种文章是最好写的,通常用对比的手法,自己曾经怎样 举实例最好议论文:既然是议论文,当然是以议论为主了
首先要确定一个论点,最简单的:议论下沉思的好坏,然后找点关于这方面的知识,套进去就行。
话题作文“乐趣”怎么写 这很多咯~ 最常见的是做某事的乐趣 比如和朋友一起玩的乐趣 看书的乐趣 游泳的乐趣 旅游的乐趣等等 以玩电脑为主题也行啊
我的周末英语作文带翻译10句话谁要是告诉我,我给100元
My weekends are full. I enjoy spending time with my friends, reading books, writing poems. Before I go out, I usually talk on the phone to make plans with my friends. I often play computer games with my friends (or play basketball ) for a while. Then I go shopping with my friends. After that, I read some books . I usually read novel that Lu Xun wrote,and poems that Bing Xin , Ling Hui Yin wrote it. I also read the poems that Taigore wrote. That's why I like write poems ,but it's in Chinese. As you can see, my weekends are interesting and active.我的周末是丰富的。
我喜欢和我同学在一起(玩),读书,写诗。
在我出门之前,我通常与我的朋友通电话做一个计划。
我经常与朋友一起玩一会儿游戏(或打篮球,或自己扯。
),然后我们一起购物。
然后回家。
我通常读鲁迅的小说和冰心,林徽因写的诗集。
我也喜欢读泰戈尔的诗。
这就是为什么我喜欢写诗,可是是用中文写的。
所以,你可以知道,我的周末是多么的有趣而且活跃。
P.S:如果不需要也没关系,你可以拿去给老师修改,答谢的赏金,能不能QQ私聊
(2458904221)顺便问一下,你几年级啊
我和他家互相住在对面,而且我们也可能互相喜欢了,这代表什么
、写与同学朋友事情的作文类型 1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作; 2.写一件事,表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神; 3.写一件事,表达自己对同学朋友的深切思念; 4.通过与同学之间发生的矛盾,揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。
二、写与同学朋友事情的参考题目 1.《我原谅了他》 2.《他不该这样》 3.《礼物》 4.《让我再说一声“谢谢”》 5.《我们和好了》 6.《班级风波》 7.《那次,我们赢了男生(女生)》 8.《这件事发生以后》 9.《遭到嘲讽以后》 10.《谢谢》三、写与同学朋友事情的参考开头 1.《我原谅了他》的两种开头 第一种开头:我和原先是很要好的朋友,可是因为他在背后说我的坏话,所以我就再也不睬他了。
第二种开头:“我以后再也不睬你了
”当我听说在背后说我的坏话的时候,我真是要气坏了
我当场发誓,再也不跟他讲话了
2.《他不该这样》的两种开头 第一种开头:我走进班级,看到李成正在追打一个同学,近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。
第二种开头:这件事情虽然已经过去了好长时间了,但我仍然要说:李成他不该这样
3.《我们和好了》的两种开头 第一种开头:我和袁青两人手拉着手,又成了好朋友。
想起一个星期之前,我们吵架的事情,我们不住都笑了。
第二种开头:“袁青,都是我不对,我不该骂你
”“尤佳,我也不好,如果我不说气话,那你也不会骂我的。
”我和袁青两人面对面站着,相互地道歉。
想起一周以前的那件事情,我们的脸上现出了非常后悔的样子。
4.《班级风波》的两种开头 第一种开头:上午两节课以后,班级里成了一个大茶馆。
第二种开头:“我的手掌机丢啦,是谁拿了
”一下课,赵文就大声地嚷嚷起来,接着他又要求全班人都不要出去,他要进行大搜查。
四、写与同学朋友事情的参考词句 大模大样\\\/做了个鬼脸\\\/跳跳蹦蹦\\\/东摇西摆\\\/眼泪都要掉下来了\\\/满脸笑容\\\/又高兴又惋惜\\\/破涕为笑\\\/灵机一动\\\/歪歪扭扭\\\/欢蹦乱跳\\\/欢呼雀跃\\\/水泄不通\\\/绘声绘色\\\/流利\\\/纷纷扬扬\\\/唧唧喳喳\\\/飘来飘去\\\/摇头晃脑\\\/激动不已\\\/爱不释手\\\/嘻皮笑脸\\\/干脆利落\\\/哑口无言\\\/添枝加叶\\\/理直气壮\\\/默默无语\\\/交口称赞\\\/喜不自胜\\\/气喘吁吁\\\/喜出望外\\\/情深意长\\\/长长地出了口气 1.我越想越气,赌气地跑回家,要了两块钱,了几袋油炸粑,回到教室。
2.我一哆嗦,心里发虚,别别扭扭地停下脚步,结结巴巴地问:“什..什..事儿
” 3.我气得一甩手,挣脱了她,一口气跑回家里哭了起来。
4.我见同桌的胳膊侵犯了我的“领土”,立刻又喊又叫,予以还击。
5.我三步并作两步来到邱亮面前,指着他的鼻子说:“你是组长,不管他,还同我作对,像话吗
” 6.我学着老师的样子,背着手在“课堂”上走来走去,看看这个的本子,纠正纠正那个的姿势。
7.我瞪起眼睛,板起面孔说:“憋回去,学习不好还有脸哭
” 8.我转身一看黑板,一下就傻了眼:可不,由于写字时紧张,竟在“王”字里点了一个点儿。
9.我心中一喜,刚想乘胜进军,不料何雯突然发起。
10.放学的路上,我直觉得文具盒里装的不是橡皮,而是一块沉重的铅石。
五、写与同学朋友事情的参考段落 1.第二天,我拿着亲手补上的生日卡,去见她。
她揉揉红肿的眼睛,轻声地说:“不用了,我昨天赶了赶,重新做好了。
今天一早就已经送去了这一份迟到的生日礼物。
”望着她那诚挚的脸,那双闪着真诚目光的眼睛,没有怨恨,没有愤懑,还能叫我说什么呢
停了一会儿,我递上那张生日卡,轻声地说:“这..送给你,就算是一份早到的生日礼物吧
”她接过,舒心地笑了。
笑得那么甜,那么美。
可能已经忘记昨天的不快了吧
(同学之间的对话写得那么亲切真实,一点也没有编造的味道。
) 2.张德嘉走了,但在我的眼前却时常会出现她的身影。
我想起我们一块儿学习、讨论问题的情景,想起我跌伤后,她搀扶我去医务室的情景..虽然直到现在,她连一封信也没有给我,可我相信,她不会忘了我的,不会的
(想起张德嘉,不是说一些模糊的话,而是有很具体的事例,作者用了“想起..的情景”这样的句式,非常好
) 3.这天放学,我便着手开始准备起礼物来。
在我看来,所准备的礼物,一定要精美体面,哪怕自己极不情愿,也得硬着头皮如此,因为出于面子。
周末晚上,我带着礼物来到沈舒琴家,门铃一次次响起,客人到齐了。
同学们一个个献上了礼物,有的是的生日卡,有的是的工艺品,有的是..轮到我了,我捧着精制的盒子,沈舒琴更是高兴万分,而我却反而觉得自己的礼物比起那些的礼物来要差得多。
(写与许多人在一起的场景,要把重点抓住,你看,虽然人很多,但作者却一直是紧紧抓住我和沈舒琴来写的,这是文章的重点。
) 4.我们俩正摔得起劲,忽然,李勇用脚把我绊倒在地,我的脑袋正好碰在草坪的水泥沿上。
霎时,我觉得一阵麻木,紧接着就是难以受的剧痛。
我半蹲着,用手使劲地揉着脑袋,强着,不让眼泪流出来,但终于还是哭了出来。
李勇一看也慌了,忙和别的小朋友一起把我扶回家。
爸妈一看也吃了一惊,因为我头上起了一个鸡蛋大的包,还往外渗血呢
李勇一看见血,也吓哭了。
爸爸安慰他说:“小孩在一起玩,磕磕碰碰的事情总是有的,他磕了个包,不要紧的。
”妈妈也劝他不要哭,别怕,还摸着他的头说:“好孩子,没关系。
”李勇点点头,抹着眼泪走了。
(写爸爸和妈妈处理这件事情的过程给人留下了很深的印象。
虽然写得很简短,但爸妈的那种宽容,那种爱心和和蔼的态度却非常突出,让人忘不了。
) 5.他的家庭作业不是交空本,就是瞎写一气。
有一次,他的作业一点也没有做,我去找他。
他冷冷地看着我,好像不认识我似的,那目光令人难堪。
我只好耐着性子。
他笑起来,说道:“我不会写..你可以走了,小姐
”我气得话也结巴了:“你怎么可以这..样说呢
”他大笑起来。
(“好像不认识我似的”,这句话不是比喻句,表示一种态度或是一种猜测。
多用这样的句子,也可以使得文章生动活泼,丰富有味。
) 6.我俩谈得很投机。
一会儿谈谢军,一会儿谈乔丹..反正天南海北的山海经都被我们聊遍了。
可是不管谈什么,她总是比我知道得要多得多。
我发现陈婷的小嘴巴是那么可爱,那儿童发式显出了她那天真的稚气,那明亮的小眼睛充满了无穷无尽的智慧。
(读了这一段,是不是觉得后面的一组排比句特别好
这一句并不是作者为了描写她的朋友的漂亮,而是通过这一段描写,来表现自己对朋友的一种佩服和喜爱,你说对不对
) 7.中午,我没精打采地在操场上无目的地走着。
忽然,班长李强迎面跑来。
“喂,李强,干什么去
”李强一见是我,回答:“哦,王老师知道王坚的妈妈得了急病,医药费用掉了好几百块钱之后,就让王坚不要赔玻璃了。
可他偏要赔,把他舅舅给他书包的钱去玻璃了。
王老师叫我代表全班同学去看望他。
”说完,举了举手中的礼物。
“是真的吗
”他看着我内疚的神情,惊奇地应了一声:“嗯。
”(把说话的神情放到对话的后面来写,是对话描写的一种方式,这一段里的对话描写方式有多种形式。
有了变化,文章就好看了。
) 8.我又继续判了下去。
这时我判到张广娜的卷子,发现她的卷子不仅清楚、整洁而且完全正确。
这下我可慌了神,本来我是第一名的,如果给她判了 分,那么我俩就会并列第一名。
以后她的数学成绩就有可能超过我,那时候我这个数学科代表就会“垮台”,那我可怎么办呢
(“垮台”这个词语用了双引,是一种幽默的说法,但用在这里却很合适。
) 9.我站在桥头,一个后空翻也跃入水中。
猛游了一阵,钻出水面时,已经离桥头很远了。
头顶上烈日当空,水中却畅快无比。
正想躺在水面上休息一会儿,一道水花迎面扑来,击到我的脸上。
“哈哈
”不知什么时候,已经有两三个同学潜到了我的身边,向我发起水攻呢
我也毫不示弱,挥手击水,那水花飞溅着,跳跃着,打到他们的脸上,光溜溜的背上。
“哈哈哈..”快乐的笑声在湖面上回荡。
(这一段写水花是很成功的,你可以好好地看看小作者是怎样描写的。
他为什么要这样描写水花
没有别的什么目的,因为可以通过它来表现大家的快乐心情。
) 10. 谁知过了二十分钟,形势却出乎我意料之外,当我瞪大眼睛,看到别人的名字后面都有好几个“正”字,可我只有一个“正”字,我可着急啦
“还有谁要投票的
”报数员那清脆的声音响了起来,可是全班都没有人吭声。
报数员开始报数了:“获得票数最多的是谢茵同学——35 票,一致通过她为我们班级的新任班长。
”一阵热烈的掌声,震得我惊惶失措。
天啊,为什么我只有五票,五票,五票
泪水再也止不住冲出了眼眶,从我的脸上流了下来。
(文章中有一处地方把一个词语连用了三次,这是为什么
以后你在你的文章中是不是也可以这样用
)六、写与同学朋友的参考题材 1.与同学之间的友谊,两人一直很要好,从幼儿园就是同班同学,而且两家住得很近; 2.每当我学习上有了退步,在平时遇到了不开心的事情,同学总是来与我说说话,陪陪我,对我非常关心; 3.好朋友转学到了另一个学校,可我们还是继续来往,一个月不见面好像就不舒服似的; 4.我生病的时候,我爸妈吵架的时候,我被老师批评的时候,我在体育课上不小心摔了一跤的时候,我被别的同学嘲笑的时候,我的好朋友总是站出来安慰我; (以上可以作为表现我与同学朋友之间的友谊的题材。
) 5.我很佩服一个同学,他学习好,做事很公正,从来也不欺负谁,一点也不骄傲自大; 6.我班有个同学的毛笔字写得特别好,曾经获得了全国的大奖,我虚心地向他学习请教,他很热情地教我,使我的毛笔字也有了很大的进步; 7.班级里有个同学的成绩与我差不多,我们两人一直在暗暗地竞争,我很不服她,但那位同学却很大度,有什么好的学习资料就借给我看,使我很感动; 8.同桌是一个学习上有差距的同学,我不厌其烦地帮助他,还在双休日赶到他家里去帮他学写作文,在期中考试中,他的学习成绩有了很大的提高; (以上可以写同学之间的互帮互助的题材。
) 9.为了学习上的一个问题,男女同学展开了热烈的争论,最后谁也不服谁,还是请老师来“平息”了风波; 10. 班级里有个同学欺负小同学,全班同学一起指责他,刹住了他的威风; 11. 为了一个小小的事情,班级里的两位同学竟然打起架来,于是班级里一片混乱。
最后还是靠班委干部解决了矛盾。
(以上可以写同学之间的矛盾。
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