
模仿写一个带有连续动作的句子。
下课后眼巴巴看的别的同学重新开战,玩的欢,不禁沮丧的要命,便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠,希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。
模仿写一个带有连续动作的句子。
他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。
我打,脱下球鞋换上,走进厨房去喝水。
女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。
士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳硝烟中目标应声倒下。
老师抱着书推开门走进教室。
他弯下身子捡起递给我。
他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
仿写,用几个连续的动作写一种昆虫或动物的活动情形。
小兔子一边跳着,一边看着远方,时不时停下来咬咬自己的长耳朵。
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动作描写的句子、并仿写
他不慌不忙的走过来,踢踢腿、甩甩臂、弯弯腰,只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去
照样子,写一个含有连续动作的句子。
小明坐在椅子上拉开书包拉链,拿出书本,把书本平放在桌子上,趴在桌子上写起了作业。
仿写一个描写动物行为的句子。
苇塘鸳鸯常将脖子伸得长长的,两翅展开拍击水面。
一对对色彩斑斓、绚丽的鸳鸯在水中嬉戏、追逐、并肩畅游,时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声,好像情侣在窃窃私语。
大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨。
扁平的嘴有锯齿缺口,便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。
小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮。
太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。
到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。



