小学三年级语文课本上要写美丽的鹿角的作文
从《鹿角和鹿腿》这一课，我们学到了任何事物，都有他独特的价值。
不要只看见它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处，就轻易否定它的长处。
美丽和实用在不同的环境和条件下有着不同的存在价值。
有的只是因为她美丽让人值得欣赏，却华而不实。
有的虽然没有好看的外表却有非常高的实用价值。
课文中描写草原的句子很优美,请你仿写一两句。
(六年级上册的第16课《草原》)
哎呦，现在的孩子可真辛辛苦苦呀
要掌握的东西实在是太多了，什么肖像描写，动作描写，心理描写，神态描写，环境描写，哎，太多了。
要找1到19课的心理描写，这应该不难吧
老师上课的时候应该有讲到，应该做了笔记吧
如果上课走神，没做笔记的话，那就只能辛苦你再把课文好好看一遍，把心理描写找出来吧
什么想呀，思忖呀
深思呀
把这些词语找出来，心理描写也就出来了。
小学语文课本的开国大典描写心里，语言和神态的句子是那些
心里：想：“我经过了这8年的战斗，中国终于强大起来了
中华人民站起来了
”语言：说：“中华人民政府，今天，成立了
”神态：神采飞扬，目光炯炯有神，眼神里有着一种兴奋与高兴 希望对你有帮助 ^ _ ^
