描写“绿豆发芽过程”的句子有哪些
绿豆发芽情况 11月1日 晴 绿豆浸在水杯里。
11月2日 晴 绿豆鼓鼓的，长大了一倍，中间裂开，露出白白的肉，像一颗胶囊。
11月3日 多云 绿豆抽出了一丁点儿嫩芽，细细的，弯弯的。
11月4日 晴 绿豆的嫩芽长高了，约有1厘米长。
11月5日 多云 嫩芽不断长高，而且出现了分枝。
11月6日 晴 嫩芽大约有3厘米长，分枝越来越多。
11月7日 阴 嫩芽上长出了绿色的叶片。
11月8日 小雨 叶片不断生长。
11月9日 晴 绿豆的嫩芽长到约7厘米高，而且叶片越来越多。
刚长出的叶片是淡黄色的，早长出的叶片是草绿色的。
11月10日 多云 由于嫩芽越来越长，叶片越来越多，绿豆芽都往下弯了。
种植绿豆苗的观察日记 播种 5月1日 天气：晴 今天，我拿了一个杯子，先往里面装些土，再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里，然后再放上一厘米厚的土，浇上一些水，把杯子放在露台的向光处。
绿豆长根须了 5月2日 天气：雨 今天中午，我发现杯子里有些白色的根须，但种子的芽并未冒出来。
我有点着急。
绿豆发芽了 5月3日 天气：阴 今天，我看见绿豆芽破土而出，吐出了浅绿色的嫩芽，差不多有一厘米高，叶子还没有展开，像个害羞的小姑娘似的。
我看了真高兴。
绿豆长出叶子 5月4日 天气：雨 绿豆苗的茎又长高了二厘米，叶子微微张开，中间的小芽很小。
茎都朝阳光比较多的地方倾斜，有的小芽背着太阳，是因为小芽还没长成。
绿豆苗快速长高 5月5日 天气：雨 哇
长得可真快啊
绿豆苗像打了气似的，一下子猛长到九厘米左右，底部长着细细的白生生的根毛。
窄长的叶子完全展开，没有枝干。
茎上有一些胚芽，而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。
5月6日 天气：多云 今天，绿豆苗一下子又长高了四厘米，绿葱葱的叶子，。
前几天倾斜的茎恢复了过来，笔直地朝上，叶子向两边叉开。
绿豆的胚芽枯萎掉落 5月7日 天气：多云 绿豆苗已经长到十六厘米高了，墨绿色的叶子舒展着。
胚芽一天天消瘦了，有些枯萎
告诉我：黄豆或绿豆从第1天到第7天的种子发芽情况
这是我以前回答过的答案：第一天：绿豆头基本露出，没有根出现。
第二天：绿豆的“小嘴巴”向上抬起。
第三天：绿豆的根出现，“嘴巴”张开。
第四天：绿豆明显长高，吐出小绿苗。
第五天：绿豆的嫩叶张开，继续长高。
第六天和第七天仍然继续长高，没有出现大的变化。
绿豆种子的发芽过程作文第七天
绿豆发芽的情况过程播种 5月1日 天气：晴 今天,我拿了一个杯子,先往里面装些土,再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里,然后再放上一厘米厚的土,浇上一些水,把杯子放在露台的向光处.绿豆长根须了 5月2日 天气：雨 今天中午,我发现杯子里有些白色的根须,但种子的芽并未冒出来.我有点着急.绿豆发芽了 5月3日 天气：阴 今天,我看见绿豆芽破土而出,吐出了浅绿色的嫩芽,差不多有一厘米高,叶子还没有展开,像个害羞的小姑娘似的.我看了真高兴.绿豆长出叶子 5月4日 天气：雨 绿豆苗的茎又长高了二厘米,叶子微微张开,中间的小芽很小.茎都朝阳光比较多的地方倾斜,有的小芽背着太阳,是因为小芽还没长成.绿豆苗快速长高 5月5日 天气：雨 哇!长得可真快啊!绿豆苗像打了气似的,一下子猛长到九厘米左右,底部长着细细的白生生的根毛.窄长的叶子完全展开,没有枝干.茎上有一些胚芽,而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽.5月6日 天气：多云 今天,绿豆苗一下子又长高了四厘米,绿葱葱的叶子,青翠欲滴.前几天倾斜的茎恢复了过来,笔直地朝上,叶子向两边叉开.绿豆的胚芽枯萎掉落 5月7日 天气：多云 绿豆苗已经长到十六厘米高了,墨绿色的叶子舒展着.胚芽一天天消瘦了,有些枯萎.
求一份绿豆种子发芽生物实验报告
提出质疑：种子萌发的条件是什么。
做出猜测：足够的阳光，土壤，水 试验过程 1. 准备4组未萌发的大豆种子，一个阳光充足的阳台，足够的水，足够的土壤。
2. 将第一组大豆种子埋进足够的土壤中，并给予它足够的阳光，但不给予它适量的水分。
将第二组大豆种子埋进足够的土壤中，并给予它适量的水分，但不给予它足够的阳光。
将第三组大豆种子埋进不足够的土壤中，给予他适量的水分和足够的阳光。
将第四组大豆种子埋进足够的土壤中，并给予它适量的水分以及足够的阳光。
3. 连续数日进行上面的操作，直到有一组种子发芽。
试验结果：第一组、第二组、第三组大豆种子未能发芽，第四组试验种子能够发芽。
得出结论：种子萌发的条件是适量的水分，足够的土壤以及足够的阳光，这三种缺一不可。
材料器具：绿豆（大豆）种子40粒，有盖罐头瓶4个，小勺1个，卫生纸8张，标签4张，胶水、清水。
处理方式：（学生回答：同课本第91页的）。
此时，为使操作步骤条理化便于对比、分析，教师引导学生找出“对4个瓶子的处理有哪些相同和不同之处
”学生思考、讨论得出：相同的操作是取4个洁净的罐头瓶，分别贴上写有1、2、3、4的标签，并向每个瓶中放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀地放上10粒种子；不同的操作整理成表格的形式，如下表。
表1 对四个瓶子的处理方式表 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 拧紧瓶盖不洒水 倒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。
倒入较多的清水，使种子淹没在水中，然后拧紧瓶盖。
倒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。
置于室温环境中。
置于室温环境中。
置于室温环境中。
放在低温或高温处（如冰箱内）。
只有明白了实验原理，学生才能够根据所提供的材料器具，较好地设计出实验方案。
由于本实验所要探究的影响种子萌发的因素有多种，为让学生弄清对照实验、变量这两个问题，引导学生设计并完成表2。
表2 对照实验组及变量示意表 序号（用瓶号表示） 对照实验组 1与2 2与3 2与4 所控制的变量 水分 空气 适宜的温度 祝你开心
绿豆种子发必需要有土吗
为什么
种子发芽也不一定必需要土，想想市场上卖的，它是用水泡出的。
有水分和适宜温度即可发芽
