
描写一个热闹的场面的一段话
1、一大清早,九华街热闹非凡。
那琳琅满目的商品,令人眼乱、目不暇接;那彼伏的叫卖声,不绝于耳;那扑鼻而来的香味,令人回味无穷。
我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。
2、瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通。
有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。
车辆还排起了队伍,组成了一幅长龙似的图案。
3、街上人流如潮,人人笑容满面。
年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。
他们戴着MP3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。
也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。
老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了
孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:“羊肉串
羊肉串
”,闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢。
5、不过最吸引孩子们的要数戏场东面的游乐大世界。
那儿有汽包,孩子们在气包上你追我赶,互相嬉戏,玩得可开心啦。
还有旋转木马、碰碰车、海盗船。
打怪兽、扎气球、划船、飞车表演、过山车、恐怖城、马戏团等。
整个大世界成了孩子们的乐园,洋溢着欢乐的气氛。
6、戏场、人行道上,摆满了小摊。
有的在烧烤;有的骑自行车卖玉米;有的骑三轮车卖碗托;有的卖凉粉、面皮;有的卖玩具;有的卖饮料;有的卖水果;有卖日用品……应有尽有。
随着时间的流逝,人流在不断的增多,从以往的人烟稀少,一下增到约一公里外,到处是停放的汽车,人山人海。
站在楼上往下看,人群密密麻麻,像是无数蚂蚁在动,由于人多,一不小心就会你踩了我一脚,我碰了你一下,要想从这人流中出去,就得会钻。
7、当然,最壮观的还是晚上放的烟花。
有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢
有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽。
8、来到了会场,啊
会场上人山人海,水泄不通,我们好不容易从人群里挤了进去。
我看到有玩游戏的,打气枪的,投飞镖的,卖棉花糖的等等,会场上到处是叫卖声,说话声,讨价还价声,只看得我眼花缭乱。
9、庙会上,人山人海,叫卖声、叽叽喳喳的说话声……可真热闹。
五花八门的东西让我看不过来。
先说那卖吃的:香甜的巧克力惹人喜爱,酸甜的糖葫芦让人馋掉牙……再说那卖玩具的:各种各样的大气球,五颜六色的茸毛玩具,五花八门的小面人,还有红色的纸灯笼呢
再说那蔬菜:又红又大的柿子真可爱,嫩嫩的韭菜真便宜,绿色的豆角卖得快……10、到了那儿,人太多了,真是人山人海呀
熙熙攘攘的人群中随处可以听见人们的欢笑声和优美动听的音乐,好不热闹
有的是日常生活用品店、有的是服装店、有的是玩具店……店里摆放着各种各样的商品,琳琅满目,并且都是超值大优惠。
我们逛了一圈,可是没有我们合适的。
描写热闹场面的一段话
到休息日,大街上就热闹起来。
瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通。
有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。
车辆还排起了队伍,组成了一幅长龙似的图案。
看, 街上人流如潮,人人笑容满面。
年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。
他们戴着MP3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。
也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。
老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了
孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:“羊肉串
羊肉串
”,闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢! 听,汽车的喇叭声,商店里的音乐声,人们的说笑声,交织在一起,如同一首交响曲。
夜晚,这儿就更热闹了。
汽车一辆接着一辆,车灯闪耀着,像天空中的一颗颗小星星。
啊!我真喜欢热闹的大街啊!
描写表演场面的一段话
表演场面演员出场,身材相貌、衣着打扮。
观众反应:呼喊、尖叫、跳跃、摇摆等等。
表演过程:歌唱——低回舒缓,高亢激越,轻柔甜美,尖利浑厚等等。
表情动作——眼神、眉毛、脸色、嘴型、颈脖、四肢、腰胯等等的活动变化。
观众反应:呼喊、尖叫、跳跃、摇摆、应和、同唱、献花、拥抱、大笑、流泪等等。
建议写三种不同的歌舞,丰富文章内容。
描写场面很焦急的一段话一百字左右
每次坐校车回家,心里总是在期待着在的那一刻能看见那张看见我回来而欢喜的脸,今天也不例外,阳光明媚,太阳公公十分细心的抚摸着我的脸庞,踏着清晨的美好,我背上书包坐上了校车去学校。
一天过的可真快啊!一眨眼我们就又坐上了回家车,今天妈妈会不会来接我呢!会吧!这几天妈妈都不要加班,应该会来接我的,但是万一她有其他的要事不能来接我呢!正当里还在胡思乱想的时候,老师忽然告诉我们,可能要晚一点才能回家,因车出了点问题,我开始着急起来,妈妈如果来接我,岂不是要白白等待1个小时,但是我也无能为力,我没有手机,如何联系妈妈?车上,只听见接送老师一个劲儿地拿着手机说着:“就快到了……”果然不出我所料,我看到了,车道境内便已经比以往拖吃了1个小时,坐在座位上,仿佛一百枚钉子也无法钉住,我站了坐,坐了站,着急地巴望着,寻找着妈妈。
过年热闹的场面描写一小段话
过年热闹的场面描写一小段话,如下:大街小巷张灯结彩、热闹非凡,鞭炮声震耳欲聋,家家户户都贴对联,挂灯笼,大家都洋溢着幸福的笑容。
求描写一个场面各种声音的一段话
听,那是黄莺在歌唱,它像一位熟练的女高音,唱出婉转柔和的曲子,令人不能不拍手叫好。
那雄壮的声音是谁哼唱的
哦,原来是一只老鹰,它的声音使人充满了力量。
“知了
”一听这句话,就知道它是谁了,它是蝉,可是,难道它只会唱这首歌吗
许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲,它是多么另人陶醉、着迷
这一段话是不是场面描写
这一段话是场面描写。
比较细致的描写了街头的市井百态各种各样的情形。
用总分或者总分总写一段话,描写同学们下课或者体育活动的场面
叮铃铃,下课铃响了,同学们迫不及待的拥入操场,开始了欢乐的游戏有的同学在跳绳,有的同学在打篮球,有的同学在一起做游戏,有的同学在打乒乓球……校园里洋溢着欢乐的气息,操场成了欢乐的海洋。
场面描写的好句
关于场面描写的句子:1. 在扫雪的人群中,我虽然是个小不点儿,北风吹在我嫩嫩的小脸儿上像刀割一样,手指冻得像一根根小胡萝卜,手背冻得像小馒头似的,但我能为这次扫雪出一份小小的力气,心里却是热乎乎的。
2. 这边两个铲土装车的同学,谁也不吭声,只是闷头猛劲儿干,好像在暗中比赛似的。
3. 工地上,车水马龙,人声鼎沸,马达的隆隆声,劳动的号子声,形成了一首粗犷而热烈的交响曲,这劳动的交响曲响彻大地,传播四方。
4. 从学校门口路过的叔叔阿姨们飞看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”,竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾,都不约而同地投来赞赏的目光。
5. 小华登在梯子上,轻轻地从枝权上把桃子摘下来,递给下面的小强,小强再把桃子小心翼翼地放进竹篓里。
6. 村边场上,人们正用脱粒机为玉米脱粒。
扬起的玉米,像挂在山间的一道小瀑布。
7. 工地上,阵阵笑声就像摇着银铃,小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲,这多像一首动听的交响曲呀
8. 她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。
9. 班主任一声令下,同学们就开始抬起凳子,拿起自己的劳动工具打扫卫生了。
有的忙着扫地,有的忙着擦玻璃,有的收拾讲台,大家都忙得不亦乐乎。
为了让自己的教室焕然一新,大家不怕苦、不怕累。
10. 她握着小锹,“吭味吭味”地铲着冰雪。
虽然风很大,天很冷,可那张小脸上却挂满了汗珠。



