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描写鱼鹰的句子

时间:2014-10-29 01:28

第三段中侧面描写鱼鹰捕鱼高超的句子是

郑州侧面描写语言捕鱼高潮的句子是,鹰的高潮

形容鱼鹰的词语

如鱼得水【读音】:rú yú dé shuǐ【解释】:好像鱼得到水一样。

比喻有所凭借。

也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【雏鹰展翅】雏:幼鸟.幼鹰展开翅膀飞翔.比喻青年人开始独立生活、工作.【雕心鹰爪】比喻心肠残忍,手段毒辣.【雕心鹰爪】比喻心肠残忍,手段毒辣.【饿虎饥鹰】比喻凶残贪婪.【飞鹰奔犬】放出鹰和狗去追捕野

描写鸬鹚的诗句有哪些?

池鹤【唐】易高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。

低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。

转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。

临风一唳思何事

怅望青田云水遥。

《秦州杂诗二十首》年代: 唐 作者: 杜甫满目悲生事,因人作远游。

迟回度陇怯,浩荡及关愁。

水落鱼龙夜,山空鸟鼠秋。

西征问烽火,心折此淹留。

秦州山北寺,胜迹隗嚣宫。

苔藓山门古,丹青野殿空。

月明垂叶露,云逐渡溪风。

清渭无情极,愁时独向东。

州图领同谷,驿道出流沙。

降虏兼千帐,居人有万家。

马骄珠汗落,胡舞白蹄斜。

年少临洮子,西来亦自夸。

鼓角缘边郡,川原欲夜时。

秋听殷地发,风散入云悲。

抱叶寒蝉静,归来独鸟迟。

万方声一概,吾道竟何之。

南使宜天马,由来万匹强。

浮云连阵没,秋草遍山长。

闻说真龙种,仍残老骕骦。

哀鸣思战斗,迥立向苍苍。

城上胡笳奏,山边汉节归。

防河赴沧海,奉诏发金微。

士苦形骸黑,旌疏鸟兽稀。

那闻往来戍,恨解邺城围。

莽莽万重山,孤城山谷间。

无风云出塞,不夜月临关。

属国归何晚,楼兰斩未还。

烟尘独长望,衰飒正摧颜。

闻道寻源使,从天此路回。

牵牛去几许,宛马至今来。

一望幽燕隔,何时郡国开。

东征健儿尽,羌笛暮吹哀。

今日明人眼,临池好驿亭。

丛篁低地碧,高柳半天青。

稠叠多幽事,喧呼阅使星。

老夫如有此,不异在郊坰。

云气接昆仑,涔涔塞雨繁。

羌童看渭水,使客向河源。

烟火军中幕,牛羊岭上村。

所居秋草净,正闭小蓬门。

萧萧古塞冷,漠漠秋云低。

黄鹄翅垂雨,苍鹰饥啄泥。

蓟门谁自北,汉将独征西。

不意书生耳,临衰厌鼓鼙。

山头南郭寺,水号北流泉。

老树空庭得,清渠一邑传。

秋花危石底,晚景卧钟边。

俯仰悲身世,溪风为飒然。

传道东柯谷,深藏数十家。

对门藤盖瓦,映竹水穿沙。

瘦地翻宜粟,阳坡可种瓜。

船人近相报,但恐失桃花。

万古仇池穴,潜通小有天。

神鱼人不见,福地语真传。

近接西南境,长怀十九泉。

何时一茅屋,送老白云边。

未暇泛沧海,悠悠兵马间。

塞门风落木,客舍雨连山。

阮籍行多兴,庞公隐不还。

东柯遂疏懒,休镊鬓毛斑。

东柯好崖谷,不与众峰群。

落日邀双鸟,晴天养片云。

野人矜险绝,水竹会平分。

采药吾将老,儿童未遣闻。

边秋阴易久,不复辨晨光。

檐雨乱淋幔,山云低度墙。

鸬鹚窥浅井,蚯蚓上深堂。

车马何萧索,门前百草长。

地僻秋将尽,山高客未归。

塞云多断续,边日少光辉。

警急烽常报,传闻檄屡飞。

西戎外甥国,何得迕天威。

凤林戈未息,鱼海路常难。

候火云烽峻,悬军幕井干。

风连西极动,月过北庭寒。

故老思飞将,何时议筑坛。

唐尧真自圣,野老复何知。

晒药能无妇,应门幸有儿。

藏书闻禹穴,读记忆仇池。

为报鸳行旧,鹪鹩在一枝。

描写鸬鹚的散文诗

鸬鹚鸬鹚站在骨瘦伶仃的芦苇芦苇低矮夕阳,岸上的锁呐抬着出嫁的姑娘一群鱼赶回久别的旧地一群鱼离开栖息的水草找寻新的故乡。

清冷的风翻过粼粼波光,远山鼓胀了烟峰春水泛滥了夜的疼痛,灵肉飞入云雨遥想当年狂野犀利,锥形带钩的嘴以及敏捷的身子击穿浪花曾经逃离逼仄的乌蓬船无奈又深陷更险恶的江湖不堪忍辱威逼利诱只能依附失去了自由的残喘。

早已习惯被驯养的光阴一次次舍身出入烟波直到所有鱼虾失去了河流直到最后的河流干瘪了眼泪。

画山绣水选段中作者仔细描写了鱼鹰捕鱼的过程,请说说有什么表达作用

从动态方面描绘出了一幅鱼鹰捕鱼图,照应了题目画山绣水。

描写了江上如诗如画的景色。

希望对你有帮助

一年级下册用鱼鹰看图写话

这一群油黑发亮的鱼鹰,脖子上长着白色的细丝一般的羽毛,细长的嘴巴尖上有一个小钩。

鸬鹚捕鱼时,像一只鱼雷,在水中拼命地追捕着鱼儿,鱼吓得丢魂失魄,胡乱地逃窜。

鱼鹰飞行的时候,翅膀扇得特别快,发出“嗖嗖”的声音,好像生后怕下来似的。

曹文轩鱼鹰读后感怎么写

这个故事是讲述了一只机智勇敢的小鱼鹰,怎样追捕一条像箭一样能蹿出十几米远的大黄箭鱼。

小鱼鹰追逐的这条大黄箭,有二十几斤重,比它大好几倍。

但它毫不示弱,用长长尖利用嘴巴一次一次想勾住大黄箭的脊梁。

大黄箭在水里翻滚折腾想甩掉他,小鱼鹰却死不松口,一对绿宝石似的眼睛,盯着仓皇逃窜的大黄箭,紧追不舍,追了很久,大黄箭没力气、游不动了。

这时机智的小鱼鹰快速用刚劲的爪子抓住了它,腾出尖嘴,对准大黄箭的眼睛使劲啄去。

顿时大黄箭什么也看不见了,疼痛难忍的在水里挣扎着,渐渐失去了力量不能动弹了。

小鱼鹰迅速地叼着胜利果实,扇动着翅膀,用尽全身力气把大黄箭拉出水面,读后感《《鱼鹰》读后感》小鱼鹰和大黄箭精彩的生死搏斗,深深地吸引了我,小鱼鹰锲而不舍顽强的战胜了凶猛的大黄箭把我深深感动,我要学习它的勇敢、不畏惧困难的精神。

记得小时候我在紫竹院公园划船,不小心掉进了湖里,奶奶手疾眼快,一手揪住我的衣服,把我从湖中拉出来。

从那以后,我一看见水就害怕,哭着闹着死活不学游泳,快十岁了还没下过水,掉到湖里的阴影,让我成了胆小鬼,一点勇气也没有,每当想起这件事都感到惭愧。

后来我懂得了只有学会游泳,才能不怕水,才能保护自己。

尤其读了《鱼鹰》的故事,对我启发教育很大,今后,不管做什么事,或者遇到什么困难都要象小鱼鹰那样勇往直前,不达到目的决不罢休,这样才会取得成功。

文章是写“一次小斗争”的,为什么还要写“鱼鹰被杀”的事件?

比喻,通过把芦花荡中的船夫老头儿(没记错的话)描写做鱼鹰来凸显出老头的瘦,也为后来的描写老头的眼神埋下伏笔

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