描写人物心理活动的句子
1.得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割悲伤口流出，撒落一地忧伤。
2.他心里好像有不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。
3.他忽而死死盯着那水果搅拌机，好象他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一摊死水。
4.他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了
他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧
5、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
6、英语测验得了100分，小明抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
7、红红不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真8快乐无比。
8、大家心说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。
9、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
10、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
11小云整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。
12.爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，她独自在楼上，她该怎么办呢，她悲伤地哭泣着。
13.她心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
14晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊,内心如喝五味醋。
15.我的外公六十多岁了，两斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。
他整天离不开一只小茶壶，走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边，好像怕人偷走似的。
16..我哭了，脑海里回想着那不堪回首的一幕幕。
我在心里纠结着疼痛，绝望、愤怒、痛恨，一切的一切，都随着泪水似潮水一般涌上心头。
17.望着眼前精心准备的那碗汤，心里像吃了蜜一样甜。
我伸了一个懒腰，躺在沙发上想象妈妈回家后的惊喜的情形，不禁大声笑了起来。
18.牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
19.仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
20.辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
21.他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
22.看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
小学五年级下册语文描写心理活动的句子有哪些?
这个人长的好大呀好像古代的巨人
小学三年级心理活动的描写十八字
描物心理活动的句子高兴1.我像喝了蜜一样，甜滋滋的。
2.我欣喜若狂，心里乐开了花。
紧张1.我一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了，忐忑不安地离开了。
2.我的怀里像揣着一只小兔，七上八下地跳个不停。
3.我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。
4.我生怕鸡蛋滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
5.我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
6.望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
难过1.委屈、愤怒、羞辱，一股脑涌上心头，我哭了
可是那些平日的好朋友居然还在说，他们真是可恶至极
2.我的心像被针扎了一样。
3.我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
4.我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
5.顿时，我好像掉进了冰窖里，从心底凉到了脚尖。
6.他们又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，不停地抽泣着。
害怕1.我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
2.“糟糕
”我心里咯噔一下：这下准要坏事
着急1.我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
把你小学阶段参加过的印像深刻的体育活动写出来。
过程要写具体，场面描写要生动15分中内要 急
在一个风和日丽的上午，我的学校开展了一次运动会，我报名参加了跳远。
早上，我满怀信心地回到学校，全班同学和老师步行到体育场。
半路上，小 鸟在唱着动听的歌儿，蝴蝶在草丛里玩捉迷藏，好像是预祝我胜利的喜悦。
到了 体育场，运动会开始了。
我先来到我参加的项目的地方，排好队，在座的同学不 断为自己班的运动员喊加油。
第一位同学开始跳，我在旁边观看，而她的成绩是 140厘米，真差劲，这么简单的动作都拿不到高分……快到我了，我的心开始紧 张起来，怕拿不到高分，我忐忑不安地等待着。
到我了我的心跳加速，于是我不 管三七二十一地跳了出去，结果我的成绩是180厘米，我较满意。
到下一个同学 跳了，她的成绩是210厘米，哇，真棒
这个同学的成绩超过了我，我的心变得 难过了。
运动会结束了，我难过地回到家，把这个坏消息告诉给妈妈。
妈妈对我 说：“失败了不要紧，志在参与嘛
下次在继续努力吧﹗”经过妈妈的鼓励，我 的勇气逐渐回到了心里。
经过这一次的运动会，让我知道了：胜利，就可以为班集体争光；失败，就 当作是摔了一跤，只要在战场上站起来继续勇往直前，你就已经是胜利了。
在下 次的运动会我一定要更加努力争取好成绩。
小学六年级上册语文三单元习作，并且含有环境描写和心里活动，450字
关爱，无处不在 关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。
随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。
我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊
”我告诉她我没有带文具盒。
王新华热情的对我说：“用我的吧
”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧
”我道了谢，赶快写了起来。
可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢
我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。
看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
关爱是空旷田野的一声呼唤，使心灵冰冷的人得到温暖的慰籍；关爱是黑暗中的一线光，可以使孤独的人看到方向；关爱犹如一只小小的手，虽是如豆的灯光，温暖也是无处不在的，温暖了别人也照亮了自己。
互相帮助是我们的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
描写心里难过的句子小学
读小学的时候，我的外祖母去世了。
外祖母生前最疼爱我。
我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
《和时间赛跑》
小学六年级语文上册第四单元描写人物心理活动、语言、动作的句子
说清楚是哪个版本的。
小学人教语文6年级上册3单元所有心里活动描写和环境描写的句子并说出其中一句的这样写的好处
形象、生动
