富有的西沙群岛这篇课文第三自然段主要写出鱼的什么很多和什么很多
是南海四大群岛之一，由永乐群岛和宣德群岛组成，位于南海西北部。
仿写《富饶的西沙群岛》
大家好，我是导游鑫，今天大家要去的地方沙，西沙群岛美丽极了，那里分为好地区，有海岛、海滩、海水和海底。
大家看看吧
在海水的海面上看，海水五光十色的特别的漂亮，海底有山崖、峡谷所以从远处看，高低不平，颜色有深有浅，美丽极了。
海底里的鱼儿们可漂亮了，全身的花纹，有的像斑马，一条一条，有的有斑点感觉特别的滑稽，还有的只有一个颜色，虽然只有一个颜色，但是让人感觉也是真么的光华。
海滩上有许多的贝壳，红的，蓝的颜色各自都不一，一条条花纹也不一样，很多的孩子都在那里捡贝壳，孩子们都不知道捡什么样的贝壳 海岛上的鸟儿非常多，简直是鸟的天堂，在海岛上没有一个人，鸟儿们自由的玩耍嬉戏，树为什么长得那么好呢
那是因为树底下有一层厚厚的鸟粪，那对树来说最宝贵的肥料。
西沙群岛是那么的美丽，是那么的富饶。
西沙群岛什么优美什么丰富 那里什么多
西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨.那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方.
仿写人教版三年级上册22课《富饶的西沙群岛》第四自然段.
公园的花儿五彩缤纷,美丽极了.有的腼腆地微笑着,粉嫩嫩的花瓣很是可爱;有的好像披着一件盔甲,在百花当中显得严谨认真;有的小小的,才刚含苞待放.各种各样的花儿让人赏心悦目.正像老人们说的那样,每个清晨闻一闻花香,便开始了崭新的生活.希望能够帮到你!
《美丽的西沙群岛1、美丽的西沙群岛2、美丽的西沙群岛3》读后感，还有美丽的西沙群岛3本一共的读后感
《美丽的西沙群岛》是一本兼具思想性、知识性、可读性的优秀纪实文学作品。
这本书的可贵，首先在于它的亲历性、在场感。
作者不畏艰险，两度乘风破浪，跨海越洋，亲临西沙群岛现场探险，用自己的眼睛和心灵观察、了解、体验、探究，真实而生动地记录下自己见到的自然万物、人和事。
“在场主义”的写作姿态、精神，让读者如同身临其境，深切感受到西沙群岛的新鲜、神奇、美丽、富饶，分享作者“发现的乐趣”。
作品的字里行间流淌着一股扣人心弦的爱国主义热流。
书中描写一个家境富裕，原本学绘画、摄影的大学生，为了以自己的行动“引起我们这一代人对祖国海疆的关注”，志愿来到西沙当兵。
当他在北京参加完摄影比赛，一回到他守卫的中建岛，就迈开大步径直走到迎风飘扬的五星红旗下，立正敬礼，庄重地宣示：“战士乔憨向祖国报到!”读到这里，少年读者怎能不与情系祖国、具有强烈海疆意识的最可爱的人产生感情共鸣呢
当来岛视察的部队首长问起在琛航岛服役16年7个月的士官侯占朝：“长期生活在小岛上，就不怕被人遗忘
”他的回答干脆响亮：“至少有两个人记住我
一个是我的母亲，因为我一直都在母亲的心中；另一个是我的祖国，因为祖国一直在我心中。
”对祖国的热爱和忠诚，“祖国在我心中”，这是每一个守疆战士共同拥有的朴实而崇高的感情。
正是凭借“爱国爱岛，乐守天涯”的壮志豪情，他们战胜了烈日灼人、淡水奇缺、寂寞难耐等一个又一个艰难险阻，自觉地坚守在自己的岗位上。
作家刘先平是生态文明建设的热情倡导者、践行者。
他在这本新著中，把探究、揭示海洋世界的奥秘与提倡保护海洋生态、提高生态道德修养巧妙地融合在一起。
正像作者在书的“引子”中尖锐提出的，谁都知道我国幅员辽阔，但有多少人确切知道我国的海疆有多大
是的，我们确实缺乏起码的海疆意识。
这本书不仅用优美的文笔给读者描绘了绿树银滩、霞光耀眼的西沙风光，浪花朵朵、五彩斑斓的海洋世界，让他们见识海螺会跳、飞鱼会飞、海龟有情有义、水母能预测天气的新奇神秘，而且用富有艺术感染力、说服力的第一手材料展示了守卫海疆的普通战士自觉保卫海洋生态的可贵品格。
珊瑚是海洋中重要的生态系统，能否保护好它，关系到珊瑚礁中4000多种鱼的生死存亡，而长棘海星是珊瑚虫的大克星，它能吃掉数以万计的珊瑚虫。
普通战士小安写了发现凤尾螺制服长棘海星的报告，请相关部门赶快采取措施。
从这里读者可以清晰地看到，每个守疆战士又都是保卫海洋生态的哨兵。
又如，书中描述东岛的野牛专吃抗风桐的新叶。
野牛多了，抗风桐的生存受到了威胁，鲣鸟、军舰鸟也就失去了栖息地。
一位战士经过多年考察，告诉相关部门，野牛的数量应该控制在250头左右，超过300头，生态就会失衡。
这个普通战士深深懂得把保护生态平衡、建设美好家园与保家卫国紧紧地联系在一起，表现出很高的生态道德修养。
在我看来，《美丽的西沙群岛》最大的特色，在于充分展现了海疆自然美与战士心灵美的交相辉映，引人入胜。
它对激发爱国主义感情、唤起海洋意识、树立生态道德，都会发挥潜移默化的独特作用。
自己再提取提取
