
小学语文有动作描写的课文
我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。
论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。
---鲁迅<风筝> 他已在客厅里,衣服上全是褶皱,我突然地朝他大吼:为什么不脱衣服就睡
吼完了才愚蠢地意识到,为什么我就忘记了临睡前帮他脱呢
我无比羞愧地转过身去,给他拿了梳子梳头,他顺从地坐下来,任我帮他整理黑硬的短发,又将毛巾浸了水,笨拙僵硬地给他擦脸,刮掉新长出来的胡子。
----<终于承认你已经老去> 他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见,也怕别人看见。
我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
到这边时,我赶紧去搀他。
他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
---<背影> 广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。
只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
六年级上册语文课文第17课有哪些是描写闰土动作的句子?
手捏一枘钢叉,向匹猹尽力地刺去。
远远地将缚在棒上的绳子只一拉。
捏了胡叉,轻轻地走去。
六年级上册语文18课描写动作,神态和语言的句子
外貌:1.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
2.我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个及其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨的很近。
3.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲。
4.母亲掏衣兜,掏出一卷皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
5.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入了忙碌。
动作:1.他知道儿子的教室在一层楼的左后角,便疾步走到那里。
2.没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
3.人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去儿子过于悲痛,精神失常了。
4.我鼻子一酸,攥着钱跑了出去。
5.她高兴的再次拥抱了我。
语言:1.他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子
”2.消防队长拦住他,说:“太晚了,没有希望了。
”3.这位父亲问:“你是不是来帮助我
”4.父亲声音颤抖地说:“出来吧
阿曼达。
”5.母亲大声问:“你来干什么
”
积累学习中动作描写的句子
打开文具盒,拿出笔,撕下一页纸,翻开语文课本,抬笔写了起来
小学语文课本的开国大典描写心里,语言和神态的句子是那些
心里:想:“我经过了这8年的战斗,中国终于强大起来了
中华人民站起来了
”语言:说:“中华人民政府,今天,成立了
”神态:神采飞扬,目光炯炯有神,眼神里有着一种兴奋与高兴 希望对你有帮助 ^ _ ^
摘15句动作描写的句子,要有文章题目的!
1、他那原本红润的手,却如同百年枯萎的树皮一样处可见那裸露着血坑坑洼洼。
最让人心酸的,却是他手中紧握的半支在地震中已然破损的笔,那紧握着笔的手指,虽然伤痕累累,但却蕴含着一种叫做希望的力量。
——汶川地震中的手2、 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显得努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
——朱自清《背影》 3、“一天,妈妈下班回来,看她很吃力,心里就涌出一阵酸味。
我马上捧上一杯热茶给妈妈喝,并叫了一声“好妈妈”。
看了看妈妈的脸,露出了一丝微笑,我赶紧扑到妈妈的怀里。
妈妈把我抱得紧紧的。
望着妈妈那熟悉的脸,我也会心地笑了。
” ——顾意琴《好妈妈》 4、“陶绍文背着冲锋枪,抱着爆破筒跳出战壕,向暗堡匍匐前进。
暗堡里射出来的子弹在他身边啾啾地响着。
他一会儿跳进炮弹坑,一会儿躲在树背后,终于靠近暗堡,爬到了射击口下面。
停了一会儿,他猛地站起来,拉着了导火线,把爆破筒塞进射击口。
敌人把爆破筒推出来,他又推进去,用肩窝使劲地顶住。
”--《英雄陶绍文》5、,她极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小橘碗的四周相对地穿起来,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我……--《小橘灯》6、:扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底正吃的时候,绳子一拉便罩住了。
--《从百草园到三味书屋》7、他看了一遍,又念一遍,自己两手拍了一下,笑了一声,道:'噫,好了!我中了!'说着往后一跌倒,牙关咬紧,不省人事……--《范进中举》8、 今年夏天,爸爸带我到南湖去学游泳。
爸爸带着我骑着自行车去南湖。
路上瞧见建筑工人在造房子,听到树上的蝉儿在不停地鸣叫。
到了南湖,从自行车上面跳下来,放好自行车,脱下衣服,走到水里,就开始游泳。
吃力了,休息一会儿,再游。
过了一个小时。
我们就回家了。
游泳真开心。
--《学游泳》9、女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。
——孙犁《荷花淀》 10、黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一把抓过洋钱,捏一捏,就转身去了,嘴里哼着说…… ——鲁迅《药》 11、老头儿身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。
——巴尔扎克《守财奴》 12、他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁
” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。
”--《最后一课》13、正在这里,妈妈回来了,妹妹连忙把碗藏到身后,可还是被妈妈看见了。
妈妈板起脸孔说:“小馋猫,你又偷吃什么东西啊
”妹妹含着一口饭,支支吾吾地说:“没,没……”话还没说完,就打了一个喷嚏,嘴里的饭一下子喷了出来。
--《贪吃的小妹》14、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。
刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。
刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。
”(摘自《红楼梦》)15、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。
他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。
(摘自《一夜的工作》)



