从人物描写的角度分析下列句子的表达作用。
（1）通过神态描写，突出了王老师的和蔼以及反手画圆和三角形的自得心理。
（2）通过动作描写，侧面突出了王老师的与众不同以及幽默风趣。
还望采纳
下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会它们的表达效果，照样子写句子
我觉得这种的句子你得把这种句子抛弃出来，大家好分析。
描写人物语言的句子
文段呢
画线句子呢
没有问题，我怎么解答
语文中的赏析句子表达效果的模式是怎样的
嗯，告诉你要采纳的噢
步：什么修辞 第二步：修辞用（一般来是什么生动形象之类的套话） 第三步：描写了对象的什么特点 第四步：表达了作者。
。
。
的情感 第五步：（这个有的不需要）这句话的作用，比如渲染，做铺垫，买伏笔之类的。
差不多就这些，一般赏析题4到6分，用这个模式最多扣0.5（呃，要是哪个人扣了你0.5以上，那他是脑子有病了）
