用好一个……写描写劳动场面的一段话
好一个挥汗如雨的场面
描写一句表现农村劳动场面的古诗句子
观刈麦 白居易 田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽．拾此充饥肠。
今我何功德．曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧．尽日不能忘。
描写农民劳动场面的诗句
同学们，相信你一定参加过劳动吧。
例如大扫除呀，做饭呀，洗衣服呀树呀等等。
如果要你把自己参加过的一次集体劳动或家务劳动的场面生动，而又形象地写出来，让人读了不但能清楚地了解你参加劳动的过程，而且还能感觉到你是个热爱劳动的小学生，你能做得到吗? 呢
1．要精心选择作文素材。
同学们都是三年级的学生，肯定帮爸爸、妈妈、邻居干过许多家务活，也肯定参加过学校组织的许多义务劳动。
因此，在下笔之前一定要认真回忆，在你已参加过的劳动中，如洗衣服、煮饭、大扫除等，有哪一件是最有意义、最令自己印象深刻的劳动。
把这一次劳动过程作为写作的素材，肯定能写得真实、具体、生动。
2．要按照劳动的顺序写。
我们做任何事情都有一定的顺序，劳动过程也一样。
所以，要想把劳动场面写清楚，写具体，首先要把劳动过程从准备到结束的每一步都理清楚，分清先后顺序，再写下来。
3．围绕中心，突出重点。
写一次劳动，最要紧的是根据劳动的特点，围绕中心，抓住重点，把重点部分(一般是劳动的经过)写具体，通过劳动时一系列动作的描写，给读者留下深刻的印象，与中心关系不密切的地方，除作必要的交代外，可以不写或一笔带过果是描写集体劳动，就要点面结合，重点突出同学们干得热火朝天的气氛。
4．抒发情感。
劳动离不开人，因此在记叙一次劳动的过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写得细致，逼真，写出劳动过程中自己的感受。
写出感受，表现出一定的思想内容，劳动也才有意义。
一句描写劳动场面的排比句
工厂里，大家忙的不可开交，有的来蓝本上画着，有的认真的计算着数据，有的用扳手在机器上轻轻敲打，检查有没有异常。
描写农民劳动场面的诗句有哪些
马那来来往往、大大小小子，发动时那轰轰的引擎声车时那刺耳的摩擦声，还有那不停喇叭声……使大街边沿上的马路热闹非凡。
2.今天是大年初一，我们吃完午饭，就去东南花都逛庙会。
到了东南花都，一看真是热闹非凡、人山人海。
那儿有很多表演，分别是：南狮、北狮、中华舞龙、东北海域高跷……其中东北海域高跷表演得最精彩出色，好笑极了，表演的节目是小丑、空翻、媒婆、叠罗汉等，看表演叠罗汉和空翻的时候真刺激，我真替他们捏了一把汗。
3.晚饭过后，我、爸爸、妈妈一起去逛街，大街上灯火通明，各种各种的叫卖声吆喝着，热闹至极，已不在是原来那个寂寞冷清，人烟稀少的小街了。
看，路旁摆水果摊的老大爷老大娘，有的已经在这条街卖了五年的水果了，原先生意冷淡，无人问津，而如今顾客频频，生意兴隆，忙的不亦乐乎
4.庙会上，人山人海，叫卖声、叽叽喳喳的说话声……可真热闹。
五花八门的东西让我看不过来。
先说那卖吃的：香甜的巧克力惹人喜爱，酸甜的糖葫芦让人馋掉牙……再说那卖玩具的：各种各样的大气球，五颜六色的茸毛玩具，五花八门的小面人，还有红色的纸灯笼呢
再说那蔬菜：又红又大的柿子真可爱，嫩嫩的韭菜真便宜，绿色的豆角卖得快……
