《威尼斯的小艇》一文中动静结合的句子在哪里?这样写的好处是什么?
威尼斯小艇一文中动静结合的句子，这样写的好处是衬托出我意思小点的灵活有趣，也能反映出环境的优美
威尼斯的小艇课文第六段采用动静结合的描写方法先写了什么又写了什么更衬托出
威尼斯的小艇采用了动静结合的手法，应该是描写了威尼斯的自然景象。
五年级下册《威尼斯的小艇》和《牧场之国》的动态静态描写的句子
《威尼斯艇》动态1.半夜戏院散场了，一人拥出来走上了各自雇好的。
2.簇拥在一起的小艇，一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
静态：1，水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
2.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
《牧场之国》动态：1.黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
2.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲的欣赏着，这属于它们自己的王国。
静态：1.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
2.金色的晚霞铺在西天。
威尼斯的小艇有哪些动静之美的句子
1船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.2我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣.3不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯.两边的建筑飞一般地往后 倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好.4商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意.青年妇女在小艇里高声谈笑.许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气.庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做祷告.5水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃.高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大都停靠在码头上.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了.
《威尼斯的小艇》文中威尼斯的动静之美分别在哪些方面体现的?
《威尼斯的小艇》是人教实验版小语教材五年级下册第八组中的一篇讲读课文。
它是马克·吐温的一篇写景散文，以形神兼备，灵活多变的文句，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。
课文从“我”的所见所感入手，首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。
抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写，是课文表达上的主要特点。
《威尼斯的小艇》中，静态描写和动态描写有什么好处
这一段动态和静态相结合的描写，在文中有重要的作用：1这些描写说明威尼斯整个城市的动和静都是由小艇的动和静来决定的，突出了小艇的作用，紧扣了文题。
2动态和静态的先后出现，表现了这座“世界闻名的水上城市”既繁华又幽静的特色。
动静映衬，真实地反映了威尼斯的风貌。
这使文章更加生动具体，增强了艺术感染力。
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《威尼斯的小艇》 有哪些写作方法，写几句话
《威尼斯的》的写作手1.抓住特点把人们的活动同景风情结合起来，景、物、人相互联系，使文章充满了生气。
2. 先概括后具体的写作方法以及围绕一个中心展开写的方法。
即第一句先说出特点或摆明观点，然后再用具体的事实来说明。
3. 正面侧面描写相结合，让我们对船夫的操纵技巧佩服不已。
4. 动静结合。
如果说第一、二自然段是单纯写小艇的静态样子，那么三、四自然段就是写小艇的动态样子。
作者不但对小艇采用了这种写作方法，对描写水城威尼斯也采用了这种方法：第五、六自然段则是从动、静两个方面来写小艇与人们的密切关系。
以《威尼斯的小艇》动静结合写一片景
这一动一静的描写形成对比，衬托出小艇在人们生活中的重要作用———艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇的动与静密切相关的，突出了小艇是威尼斯重要的交通工具。
《威尼斯的小艇》第六段。
哪句话是动态之美
∴
《威尼斯的小艇》课文第六段：＂艇动城闹＂是动态之美。
在这自然段中，运用动静结合描写威尼斯的夜景，这样写的好处是描写形成对比，衬托出小艇在人们生活中的重要作用———艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇的动与静密切相关的，突出了小艇是威尼斯重要的交通工具。
