描写一种植物运用比喻，拟人两种修辞手法50字以上
菊花每天，菊花盛开，有黄的，有白的，红的……令人。
在这众多菊花当中，我最喜欢花。
红菊花的茎是墨绿的，挺的笔直，看上去很神气。
它的叶子也是墨绿的，像张开的手掌。
那一朵朵红花，花瓣是一丝丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子，整个花朵又好似一个火红的绒球。
从远处看，花盘微微低垂着，像一个害羞的小姑娘，红着脸，低头不语。
美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱啊
地雷花夏天到了，荷花、兰花、百合花、一串红.......竞相开放，而我最喜欢的却是地雷花。
远远望去，地雷花就像一群小蝴蝶在翩翩起舞。
走近一看，地雷花们千姿百态：有的还是花骨朵儿，吮吸着枝头的露珠；有的才展开一两朵花瓣，像个害羞的小姑娘；还有的花瓣全展开了，个个都带着兴奋的目光。
凑近细看，每朵花都由5个花瓣组成，中间有几根细细的、长长的花蕊；一些快凋谢的花中间，长出了一颗颗黑色的小种子，像黑色的小地雷似的。
一阵微风吹来，地雷花跳着优美的舞蹈，美丽极了
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请你运用比喻、拟人等修辞手法描写一种植物（150字左右）
菊花每到秋天，菊花盛开，有黄的，有白的，还有红的……令人喜爱。
在这众多菊花当中，我最喜欢红菊花。
红菊花的茎是墨绿的，挺的笔直，看上去很神气。
它的叶子也是墨绿的，像张开的手掌。
那一朵朵红花，花瓣是一丝丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子，整个花朵又好似一个火红的绒球。
从远处看，花盘微微低垂着，像一个害羞的小姑娘，红着脸，低头不语。
美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱啊
地雷花 夏天到了，荷花、兰花、百合花、一串红.......竞相开放，而我最喜欢的却是地雷花。
远远望去，地雷花就像一群小蝴蝶在翩翩起舞。
走近一看，地雷花们千姿百态：有的还是花骨朵儿，吮吸着枝头的露珠；有的才展开一两朵花瓣，像个害羞的小姑娘；还有的花瓣全展开了，个个都带着兴奋的目光。
凑近细看，每朵花都由5个花瓣组成，中间有几根细细的、长长的花蕊；一些快凋谢的花中间，长出了一颗颗黑色的小种子，像黑色的小地雷似的。
一阵微风吹来，地雷花跳着优美的舞蹈，美丽极了
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运用多种修辞手法描写秋天景色的片段300字
秋天在田野里。
田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。
秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。
秋天在花园里。
花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
\\\/秋像可爱的孩童，用画笔挥舞着，给树叶穿上新衣。
秋像花季的少女，清澈的天空宛如她纯净美丽的心。
秋像强壮的青年，用胳膊撑起蓝天，为我们开辟新路。
\\\/秋天让我们来体会'自古逢秋悲寂寥'的凄凉；秋天让我们来体会'无边落木萧萧下'的哀愁；秋天让我们来体会'秋空雁度青天远'的疏朗；\\\/秋天像妈妈的手，抚摸我们的脸，秋天像一个故事，讲述着收获的情景，秋天像刚刚睡醒的娃娃，精神十足
~\\\/秋天像一位年逾不惑的中年人，落尽繁华，丰稔而睿智；秋天像色彩之神，使大自然的变得绚丽多彩；秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
秋天像一颗无私的心，经历了无尽风雨，却碎了满地金黄；秋天像老当益壮的将军，经历了漫长的岁月，却留下了数不尽丰功伟绩；秋天像归隐山林的侠士，挥别了饱经风霜的过去，却保存了造福世间的种子秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。
她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。
一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。
秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。
运用多种修辞手法描写自然界的一处景色
春天来了，大自然百花齐放，到处勃勃生机。
牵牛花犹如一个个美丽的小喇叭（比喻），木棉花裂开了红红的嘴唇（拟人），含苞待放的野花几乎要爆裂开（夸张），栀子花时而如白蝴蝶翩翩飞舞，时而如白色仙女美丽诱人，时而又如白色雪花搬轻飘（排比）······真是美丽极了，我陶醉在这一片美景中。
望采纳，谢谢
用三种比喻的修辞手法描写一种植物
用三种比喻的修辞手法描写一种植物红菊花的茎是墨绿的，挺的笔直（夸张），看上去很神气（拟人），它的叶子也是墨绿的，像张开的手掌（比喻），整个花朵又好似一个火红的绒球（比喻）全文
从不同角度并且运用多种修辞手法描写春天的景物
我喜欢倾听竹的低唱,因为它有洒脱的风度,刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为它有清秀的姿态,凌霜的傲骨……然而最让我神魂颠倒的却是月季. 月季是我国十大名花之一.它种类繁多,颜色五彩缤纷.有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初恋的粉红月季,珍稀的蓝紫色月季,还有黄色,橙黄色,绿白色,双色,三色月季……月季还有表示兴旺发达的含意呢! 这么多的月季花就像一道道电脑程序,我的鼠标停在了粉红月季的显示屏上,走不动了. 或曰月季太娇贵,或曰月季太庸俗.我不以为然.月季虽然没有梅花傲立风雪的劲头,也没有荷花般圣洁,自然也无雪莲般珍贵.她的外表是娇艳欲滴,非常可人,但它不是空虚的,她是外柔内刚.她向竹子学习咬定青山不放松,战胜了风风雨雨,盛开在你眼前.她何尝不是野火烧不尽,春风吹又生 当夜阑卧听风吹雨,谁知月季花落知多少 但她依然月月傲放枝头.
写校园的作文300字至少运用2种修辞手法描写校园的美景而体现校园是心灵的港湾
美丽极了。
每当我走进学校时，我就感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园生机勃勃。
桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。
小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了
小草偷偷地从地上钻了出来，看着这个陌生的世界。
夏天，校园里绿树成荫。
在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。
别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。
同学们的脸滚热滚热的，只要到它的怀里，就马上凉下来了。
秋天，校园充满了梦幻。
树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。
小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。
这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮
冬天，校园就变得安静了。
同学们都回到教室里学习了。
这时，有的树叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。
学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。
参考参考吧，采纳
