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描写陶艺制作的句子

时间:2015-05-15 01:41

描写人物做陶瓷的句子

这个瓷器通体青釉,装饰的是,闻名中外。

釉上贴花,胎子是灰白色,较薄,很坚密。

壶形如鸭梨,上面是双蒂式假壶盖,顶端与一侧腹间是飞凤形的提梁,另一侧是贴塑的一对母子狮。

母狮张口作为流口,小狮子在母狮腹下吸吮,形态生动。

壶腹部是剔刻的缠枝,下面是一仰莲纹,装饰饱满,布局很多。

底心有一大孔通腹,倒置可灌水,正置滴水不漏,奇巧无比。

形容陶瓷的句子

别具一格出心裁美绝伦、精妙入神、精妙绝伦一具一格 [ bié jù y gé ]【解释】:别:另外。

另有一种独特的风格。

【出自】:清·吕留良《与施愚山书》:“咏见赠诗,风力又别具一格。

”【译文】:张咏见赠诗,风格又别具一格二、独出心裁 [ dú chū xīn cái ]【解释】:原指诗文的构思有独到的地方。

后泛指想出的办法与众不同。

【出自】:明·李贽《水浒全书发凡》:“今别出心裁,不依旧样,或特标于目外,或叠采于回中。

”【译文】:现在别出心裁,不依照旧模式,有的特标在眼睛之外,有的叠采在回中。

三、精美绝伦 [ jīng měi jué lún ]【解释】:绝伦:没有比得上的。

精致美妙,无与伦比。

【出自】:宋·周密《武林旧事·灯品》:“新安晚出,精妙绝伦。

”【译文】:新年的晚上挂出来,精致美妙,无与伦比。

四、精妙入神 [ jīng miào rù shén ]【解释】:精彩绝妙,出神入化。

【出自】:宋·吴曾《能改斋漫录·黄庭博鹅》:“埽素写《道经》,笔精妙入神。

”【译文】:扫除素写《道经》,精彩绝妙,出神入化。

五、精妙绝伦 [ jīng miào jué lún ]【解释】:精:精巧。

绝伦:无与伦比。

精巧美妙到了极点。

【出自】:宋·周密《武林旧事·灯品》:“新安晚出,精妙绝伦。

”【译文】:新年的晚上挂出来,精致美妙,无与伦比。

描写“人物做陶瓷”的句子有哪些

始于土,成于火,瓷比玉,宁碎不折;公生明,廉生威,正必德,宁折不弯。

瓷的品质:明如镜、白如玉。

受污不侵其洁;经火不变开形;入土千年不朽不锈。

有土的芬芳,水的灵秀,玉的圣洁失去了就不会再拥有人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。

幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的雏形。

----塞德兹

第一次做陶艺作文500字,最后必须要学会做陶艺

做陶艺盼星星盼月亮总算到了十一长假,赶忙拉上哥哥陪我去做陶艺。

我心里像开了一朵花一样的甜蜜,一直开到我的嘴角。

笑呵呵的想着做出来的陶艺,正在想着这个小小甜美的幻想时,已到了地方,围上了围裙。

来教我做的是一个阿姨,我又胆怯又高兴,胆怯的是——怕做坏了,高兴的是——,一定感觉不错。

哥哥这个坏家伙,老毛病不改,又来讽刺了:“今天到要看看邱明敬小朋友,会做成什么样

”我“哼”了一声,不理他了。

心里暗暗的说:做出来一个超级可爱的东东,看你说什么。

阿姨拿出来了一小袋泥巴给我,指点着我说:“手湿一点水,把泥巴揉成一个圆。

”我轻轻地在水桶里沾了点水,小心翼翼的拿着泥巴,在手上转来转去。

只可惜转的不是很圆,但亦可以。

我期待着做好的样子。

放到机器上固定好,仔细的检查固定好了吗,生怕有疏漏。

开始做了,阿姨把机器启动,机器就开始转了。

阿姨说着我做着。

先用大拇指轻轻地按到圆的中间,钻出一个洞,做好了,轻轻慢慢的松手。

下一步,用手轻轻做成一个像小桶一样的形状。

我把手轻轻的放上去,泥巴被机器带动着转,我的手有点放不住了,,有些想松,心里有一种不安。

糟了,正出神的时候,手动了一下,上面的一条泥巴飞了。

我顿时不知所措,呆呆的看着机器转动。

阿姨说:“看来又要重做了。

”一下子,我有些不安了。

看看哥哥,心想:这家伙准在为我刚才演的那场“好戏”,偷偷拍手叫好呢

心想:这次千万不要心急,不要再出窘相了。

又到了这一步,我又心急了,松开的时候太快了,泥巴又一次飞了。

低着头,有点不好意思了。

心想:这次一定要做好。

一定啊

到了这一次,总算没有再坏了,我松了一口气。

感觉从身上卸下了一个重包袱,大吐了一口气。

最后一个小碗诞生了,我又把它捏成了一个心形的。

阿姨可惜的说:“本身想着你这么大可以做一个花瓶的。

”听完,顿时,心里觉得凉凉的。

刚才“胸怀大志”的我,现在害羞的想找一个地缝钻进去。

不管怎么说,一个矮小的心形小碗,碗底工工整整刻我着的名字,还有几朵娇小可爱的,一个世界上独一无二的小碗诞生了

想到这,我笑了,一下子由阴转晴了

从这一次经历中,我明白了:做什么事都要专心、沉住气、从容的对待,切勿急躁。

想到这个东东让我明白了一些东西,它不知何时变得对我有那么大的重要了。

于是,我把它小心翼翼的放在手上。

陶艺制作感想

今天艺实践活动已经结。

通过这次活动,我在理论和实践方面都开了一些初步解。

理论方面,技法和创造力都非常重要。

这一次陶艺制作的操作都是围绕技法的。

所以我想总结下在技法方面我个人认为比较重点的几点。

首先,我觉得是耐心,在这个陶艺制作中,无论是泥雕盘还是拉坯,我都显得缺乏耐心,总是在做了一点点之后觉得没有达到自己预想中的效果或者说没有手感,就开始失去兴趣,失去耐心。

这是在以后的操作中最需要注意的一点。

其次,是要动脑思考,把握好感觉。

做陶艺很重要的一点就是手感,手感好才能做出好东西。

把握手感靠的是理解,要动脑思考,要充分地了解泥巴的特性和规律,只有这样才能让手跟泥巴融为一体,才能做出好的东西。

我非常喜欢这次的陶艺综合实践活动,因为它让我学到了许多课本上学不到的知识,而这些知识都是很重要的。

处处留心皆学问

形容陶瓷的句子

我次学做陶瓷 从小,我便经常些关于学做陶瓷的电视。

看着了做陶瓷的师傅那出神入化的做法,令我感到如痴如醉。

心想:做陶瓷其实也不是那么难罢了,将来我做的陶瓷一定比他们的好看。

于是,学做陶瓷便成了我心中一个小小的梦想。

上了初中以后,学校开了一个陶瓷班,我的梦想终于得以实现。

开课那一天,我怀着激动的心情早早来到了学校,想到自己即将可以实现自己的梦想,真是既高兴有紧张。

老师带我们进了陶瓷室,我被眼前的情景惊呆了。

陶瓷室里除了几部机器,就是几张再也简单不过了的桌子和椅子。

就这样的机器、桌子、椅子,可以圆我的梦想

不一会儿,泥巴端上来了。

望着那一大团土黄色的“正宗泥巴”,我犯愁了。

做什么呢

怎么做呢

这时老师向我们简单介绍了各种陶艺制品的制作过程,还向我们展示了一些陶器制品,我才没有茫然不知所措。

看着那些小巧精美的土陶制品,我真有点眼花缭乱,索性做个最简单的吧——花瓶。

首先,我把一小块泥搓成不到一厘米高的“圆柱”形,作为瓶底,然后截下一团搓成半个手指粗的“泥条”,再把泥条一圈一圈地向上缠绕......真没想到,平时常见的花瓶制作起来却如此困难。

轮到我上机了,摆在我面前的是一台陌生的机器:一个方型塑料盆,上面托着一个圆盆,旁边搁着一大块泥。

这是什么呢

我不生一虑。

我笨手笨脚地操作着,小心翼翼地把泥团粘到托盘上,可那湿漉漉的托盘似乎与泥巴水火不容,任凭我如何竭力把泥粘到托盘上,泥巴就是固定不了。

我不耐烦地扭了扭身子,暗暗叫苦:这是什么破玩意儿呀,还不如我手工制作呢

咦,脚边有个那么硬邦邦的东西。

低头一看,原来是一个白色的“塑料盒”。

我索性一脚踩了上去。

托盘竟飞快地旋转起来,一下子甩掉了它的死党——泥,一时间,我手忙脚乱,连忙松开踩住开关的脚,托盘方才停了下来...... 狼狈不堪的我不得不伸出那粘满湿泥的手向老师求援:“老师,帮帮忙吧...” 老师二话没说,来到我跟前。

他重新把那块泥放到托盘上,伸出也是粘满湿泥的手按住泥团,随之踩住机器开关。

我真有点丈二和尚——摸不着头脑,那团顽皮的泥一到老师手里就变得乖顺听话了。

不一会儿,泥团成了堡垒形。

老师又向泥团上洒了一些水,将大拇指直插泥巴中心,另外几只指头则轻轻地捏住外围,逐渐向上拉,不一会儿工夫,泥巴已出落得“亭亭玉立”,又高又苗条,成了标准的瓶状。

我端起一块泥,学着老师的操作,开始制作起来......虽然不像老师的那样精美,但毕竟“成形了”,“有那个模样了”。

熟能生巧——诚然,人生有很多,这就是我的第一次学做陶瓷。

第一次是一种进步,是迈向成功的第一步,但如果不继续努力,就难以获得永久的成功,不是吗

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