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描写浑身湿透了的句子

时间:2018-04-16 15:00

描写人物被雨淋湿的句子

他浑身被大雨淋了个透,就像刚被一大盆水从头上泼下来。

湿透了的衣裤以非常不适的姿态紧紧贴在身上,他踩在像湿透的海绵般的鞋子上一步一步把自己往家门口拖去。

送报的少年阅读的人认识陌生你是怎样的人。

1.①表现了儿子的狂妄自大;②表现送报少年的懂事、乐观、有礼貌。

2.略3.反衬(或对比、映衬、衬托);突出送报少年的性格,使人物形象更加鲜明丰满。

4.略5.示例:勤奋懂事、乐观开朗、踏实自信、礼貌谦虚。

【解析】1.试题分析:(1)“我”的儿子出生在条件较好的家庭中,养尊处优,目空一切,对一个他认为只是一个送报的同龄人,自然表现出不屑一顾。

(2)送报的少年出生在一个下岗的家庭中,从小就饱尝艰辛,但是在生活的磨练中,却造就出一个懂事、乐观、有礼貌、勤奋的少年。

考点:本题考查学生分析加点词语的的能力。

点评:从词句所用的修辞手法或表现方法入手,分析词句的;从词语在句子中的成分、位置,从句子表达的内容、效果及所处位置等等方面,分析词语或句子的具体作用。

2.试题分析:结合具体的语境----“一个大雨滂沱的日子”以及少年“浑身衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角”的具体描写来揣摩人物的语言。

比如:对不起,我摔了一跤,连报纸也弄湿了……考点:本题考查学生根据语境补写句子的能力。

点评:根据语境来补写文中省略的句子,必须要结合上下文的提示来补写。

比如:文前交代了送报少年是一个懂事、有礼貌的孩子,根据他的人物形象来补写句子即可。

3.试题分析:“我”的儿子是一个盲目自大、养尊处优的形象,“送报少年”是一个懂事、勤奋、有礼貌的形象。

写“我”的儿子,主要是与送报少年形成强烈的反差,以“我”的儿子来反衬送报少年,是送报少年这个人物形象更加的鲜明丰满。

考点:本题考查学生分析文章写法的能力。

点评:初中的写作手法大致有以下几种:象征 对比 衬托 铺垫伏笔 过渡照应 开篇点题 寓情于景 抑扬结合 欲扬先抑 动静结合 甚至有人把标题拟定 人称使用线索设置 详略安排倒叙插叙等也列入此项。

以下简单列举几种写作手法的作用::通过比较,突出事物特点,更好的表现主题。

():把特定的意义寄托在所描写的事物上,生动化形象的表达了情感,增强了文章的表现力。

又委婉含蓄。

对比烘托(衬托):更加鲜明。

欲扬先抑(先扬后抑):前后形成对比,突出了所描写的对象,收到出人意料的效果。

前后照应:情节完整、结构严谨、中心突出。

伏笔和铺垫:内容前后照应情节严丝合缝。

4.试题分析:当儿子沉浸在考上邮电大学的喜悦中,突然听到送报少年考的是,内心定会掀起波澜。

比如:(1)啊

想不到他读书这么好,看来我得谦虚点了,再也不能自大了;(2)有什么了不起

他能上得起吗

我家境比他好多了,今后我还要攻读硕士、博士、还要出国留学呢

考点:本题考查揣摩人物心理活动的能力。

点评:根据情节揣摩人物的心理,主要结合文章的人物形象。

如本题,主要是结合“儿子”以及“送报少年”的形象来揣摩“儿子在听到送报少年考上北大的心理。

5.试题分析:从“送报少年利用暑假期间帮助父亲送报纸”可以概括出他非常的懂事;从“送报少年整天的快乐表现”足见他是一个乐观的孩子;从“送报少年见人总是一脸的笑“可以看出他是一个有礼貌的孩子;从”送报少年考上北大却没有向我的儿子那样沾沾自喜“可以分析出他是一个谦虚、勤奋的孩子。

考点:本题考查学生分析人物形象的能力。

点评:析作品中的人物形象,对人物性格特点的把握,也是考查学生的理解概括能力。

解答这道题要整体感知全文,应在读懂文章内容的基础上,结合语境以及人物描写的方法来辨析人物的性格特点。

急求语文八上第二单元的题目 有没有答案随便 急急急

1、转眼间,乌云们从天边浩浩荡荡地杀过来了,它们把太阳押走了,顿时,天空变得灰蒙蒙的,接着,地面上狂风大作,树叶被吹得沙沙直响,好像在叫:雷雨就要来了,快来躲雨吧!乌云轰隆隆地喘着粗气,闪电好像十分生气,亮出宝剑,一剑剑刺向大地。

不一会儿,豆大的雨点就从天上跳了下来,在雨蓬上敲鼓,在池塘里画圈,在马路上跳舞......雨越下越大,像一张张珠帘笼罩着大地,马路变成了汪洋,汽车开过去,水立刻溅到了两边,好像在给它让路。

  2、只见云越来越沉,似乎想要把大地压扁。

风起了,毫不留情的呼呼刮着,把大树刮的直求饶。

不一会儿,雷声变得若隐若现,时近时远。

一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕,空气也突然变得凝重起来。

我抹一把头上的汗,心想,马上就可能有一场雨要来了。

可雨声迟迟未至,倒是风声越来越大,越来越狂躁。

  3、下午,晴朗的天气突然像娃娃脸一样说变就变。

我站在窗前向远处眺望,只见一团团黑色的乌云迅速在空中集合。

很快,一道道闪电划破长空,向大地劈来,雨娃娃正来势汹汹地袭向人间。

  4、突然,一道利剑似的闪电划破天空,接着就是一阵可怕的雷声。

然后下起了瀑布似的大雨,可比飞流直下三千尺还壮观,比枪林弹雨还可怕。

闪电、雷声两位动、声编剧还给雷雨配上了很好的声动效果。

  5、晚上,天空中不时传来轰隆隆的打雷声。

这一个时候,风伯伯也赶来凑热闹,凉爽的风吹得人舒服极了。

那风渐渐大了起来。

豆大的雨点紧接着就

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