描写美丽风景的句子有哪些
1. 滴水可以穿石，启示我们要持之。
2. 要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有水；要获取一枝，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
3. 冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
4. 百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是富遐想的季节。
5. 天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。
海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
6. 粒沙可以成漠，是在告诉我们做事应坚持到底。
7. 壁立能够千仞，是在告诉我们要无私无欲。
8. 水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到，蜜蜂归窠迟，来日好天气。
9. 布谷啼鸣，播种忙，燕子低飞，雨要到。
10. 风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢
11. 是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。
12. 远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
13. 成群结队的大雁飞越天际，是在启示我们要团结一致。
14. 也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。
也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。
15. 我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。
我们不做路边随风摇摆的小草，要做高山根深叶茂顶天立地的苍松；我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
16. 岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
17. 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
18. 泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。
这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。
广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无际涯的心灵，构成了我们这个世界 19. 因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。
让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。
20. 成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。
21. 春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
22. 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
23. 含差草默默收拢叶片，那是告诉我们切莫过分张场。
24. 蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是教我们勤劳。
25. 滴落的水珠能滴穿岩石，是在告诉我们做事应持之以恒。
26. 大雁成群结队飞过天际，那是在启示我们要目标一致。
27. 清澈的小溪无声流淌，那是启示我们要默默无闻。
28. 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
29. 成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；
描写爬到山顶时山脚下美丽风景的句子或段落。
越多越好，急
在山脚时见山顶在云里雾里，似乎显得很神似神仙之境，而我们正是由于好心，想要探究山顶的美好，努力登上顶端，将遇见之物揽于怀中，然而不同的时节却给予人不同的感觉，登上顶峰，体会那可望而不可即的韵味。
春春如一个温柔的姑娘，轻轻地拂过大地，留下青葱的绿色，让世界复苏起来，站在山顶俯瞰大地，第一缕阳光照射在葱笼大地，把山顶周围的云雾都照散开，清晰看到周围的一切，苍翠的群山重重叠叠，绵延不绝的山岭如同一条正在酣睡的卧龙，时不时还可以看见在空中翱翔的雄鹰，它充满不羁的姿势和雄伟的姿势又给山顶的风景添加了一份亮丽，却看不到边际，然而更显得气势磅礴，我们仿佛置身于画卷之中，体会其人间仙境。
夏到了夏季，烈日当空，树木似乎也成长起来，从以前的翠绿一片变成深绿色的大地，从山顶往下望去，更添神秘感，深深的吸引住人们的眼睛，就像是万丈深渊，给人震惊的感觉。
七月，从山顶瞭望，瓦蓝瓦蓝的天空，漂浮着一些云彩，扑面而来的是火热的气息，蝉在树枝上鸣叫，站立在山顶，好像和大自然融为一体一般。
有时天气骤变，空中下起暴雨，绵延的山峦隐在雨幕之中，如同沙场上的英雄，带着胜利，浩浩荡荡凯旋而归，夏雨来得突然，又戛然而止，太阳映射在树丛之中，透过树叶，站在地面上照射出星星点点，如果天晴，心旷神怡，其中千姿百态，收揽于心。
秋秋日给人一种成熟之美，在山上深吸一口，好似飘来收获的气息，秋天的太阳没有夏日那么火热，更多的是温馨和柔和，翠绿的大地被沉甸甸的金色所覆盖，树枝树叶相互交织，满山红叶，遍地黄花，金风送爽，大地尽染，从山顶上望去，落叶堆在地面山，看上去似乎很柔软，凉凉的风吹拂着大地，树叶纷纷而落，在空中自由旋转，像一个不被拘束的孩子，尽情嬉戏，五彩斑斓的山坡被太阳照耀的更加绚丽，抬起头来，一层层如同薄纱般的云在天空浮动，好像迷恋于美丽的金秋，山顶上的风景好像敞开一个大大的怀抱，让人想投进其中。
冬冬季来临，在山顶上仰望天空，灰蒙蒙的一片，阴阴沉沉，万木凋零，山顶上的风景好似单调许多，正在这时空中却飘下几朵银花，本来小小几朵，结果纷纷而来下，不久，万物像披上了银色的装束，银装素裹，分外妖娆，天地一色，白茫茫的一片，光秃秃的树枝伸向苍穹，代表了它们对阳光的渴望，从山上望去一切景物都是白色的，偶尔的一点点艳丽，却显得别具一格，山下山舞银蛇，滴水成冰，不由得觉得冬季的山顶是如此孤寂。
山顶上的风景丰富多彩，随着时光的流逝，呈现出不同的风采，别有一番滋味在心头，站在山上之巅，体会世上之美。
山顶上的风景，点点滴滴，尽收眼底。
描写风景的优美语句
鲁迅的《故乡》中描写风景的句子：“阴晦”的天气，“鸣鸣响”的冷风，“苍黄”的天色，“萧索”的荒村，荒凉的景物中透露出作者“悲凉”的心绪。
“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种一望无际的碧绿的西瓜……”在这幅“神异的图画”’中，寄托着作者对理想中故乡的爱与眷恋。
这一幅明净美好的画面在篇末又一次重现，则更有力地衬托了作者的美好的“愿望”。
此外，“黄昏”天色，“深黛”色的青山，“模糊的风景”，也都与作者“模糊”了的“影像”，“惘然”、“悲哀”的心境和谐巧妙地交织在一起。
作用：生动的景物描写透露出作者的感情波澜
《这边风景》给我们的启示
他所提供的这样一部作品，对于我们怎么思考、怎么去表现历史，怎么去认识历史，是具有非常重要的启发性意义的。
小说里面描绘了许多丰满、栩栩如生的人物形象，如诗如画的新疆风景和色彩斑斓的诗意生活场景，关乎民族风情、文化信仰和生活情况，为读者展开了一幅巨大的、多民族融合生活的历史画卷。
我认为这是一部既历史又现实的作品，16年的新疆生活深深影响了王蒙老师的思维方式和语言风格，这部作品由此显示了特殊的文学力量，凸显了文学在多民族文化的构建和社会成长中的重要作用。
王蒙这部跨越时间的著作，揭示了一个真理：真理永远在是非正误中修正，而生活之树常青。
当生产力、生产关系、阶级斗争、科学试验、修正主义等等这样种种历史赋予的词汇都随着岁月的迁移，随着时间的变化，当这些辅助于人民之上的种种大词，在时间的岁月、空间的距离中退出了最初的光泽之时，人民的光泽才开始渐渐地显露出人民最初的、最朴素的样子。
赞美大自然美景的诗句
人间四月芬芳尽，山寺桃花始盛开；接天莲叶无穷碧，映日桃花别样红；
给人启示的句子
从来都没有人是在为自己而活着 平面镜成像。
像，是另一个世界的自己。
镜，是连接另一个世界的通道。
伤你最深的人，往往是你身边最爱的那个人 因为不想失去，所以才会放弃;因为不想放弃，所以才要努力。
风景园林给大家的启示
《风景园林鉴赏》这门课程从园林起源开始，讲述风景园林的释义、风景园林的学科范畴及 风景园林 的学科地位；在此基础之上，讲述风景园林发展的四个阶段和中西方（含日本）古典园林的发展历程；之 后，分别赏析风景园林造园四要素，即园林植物、筑山置石、理水和园林建筑，并阐述风景园林赏析原则； 最后，运用以上鉴赏原则，分别赏析国际著名景观设计大师的作品和国内外优秀风景园林。
本课程是为旅游管理专业学生开设的专业基础课程，不仅有助于学生掌握风景园林基本知识，而且有 利于拓展学生旅游规划的相关知识，并是大学生进行审美素质教育的重要环节。
