如果一个男人很啰嗦，这种男人可靠吗
打比方他问你晚上吃什么我说饺子，他又问家里的还是外面的，我说家
我最喜欢的蔬菜—— 世界上的蔬菜有很多种，但我最喜欢的蔬菜是黄瓜。
你知道为什么吗
现在我就告诉你。
我最喜欢的蔬菜是黄瓜，黄瓜的外形有的弯，有的直。
黄瓜长成后大约有一尺长，它通身是翠绿色的，尾部比较光滑，剩下的部分有很多小刺刺，摸起来还有点扎手呢
黄瓜的顶部盛开着一朵黄色的小花，花有五个瓣，好像一把小号正欢乐地演奏着。
过去我们只能在秋天吃到黄瓜，现在有蔬菜大棚，可以2月栽种，3月搭架，4、5月份就能开花结果，上市销售了。
介绍到这，我想起一个谜语：一条藤爬着行，开黄花，结青龙。
你知道是什么吗
那我就告诉你正确答案吧，是黄瓜。
通过上网查资料，我知道了黄瓜原名叫胡瓜，最开始产于印度，还是西汉张骞出使西域时把它引入我国的。
瞧，黄瓜到中国的土地上也生长了很久了
因为它极受百姓喜欢。
把黄瓜洗净，咬一口，里面白嫩嫩的，味道清香微甜，有解渴的作用。
据分析，黄瓜含水分98％，还含有少量维生素C、胡萝卜素、蛋白质、钙、磷、铁等人体必需的营养素。
黄瓜还是“减肥美容佳品”，长久以来一直受到人们的青睐。
现代药理学研究认为，鲜黄瓜中含有一种叫丙酸的物质，它有抑制糖类转化为脂肪的作用。
黄瓜的做法有很多，比如黄瓜拉皮、小排黄瓜汤、黄瓜馅饺子、刀拍黄瓜……但我最爱吃的是小排黄瓜汤。
对了，我还要告诉你，黄瓜不可与西红柿同吃，因为黄瓜里的维生素C抑制酶可破坏西红柿里的维生素C营养物质，黄瓜也不可与芹菜同吃呀。
小朋友们，这回你知道我为什么喜欢黄瓜了吧，你最喜欢的蔬菜是什么
请告诉我吧
望采纳
北京的春节中腊月初八找出两个打比方的句子体会这样写的好处
今节中腊月初八，找出两个打比方的句子，体会是怎样这样写的好处
侯宝林说的单口相声 四个兄弟吃饺子 说几个字 吃几个饺子.
您记错了，是刘宝瑞的单口相声，《打油诗》 以下是文本： 这个事情出在山东济宁。
有这么一家儿财主，家里有四个儿子，虽然是亲弟兄，可是这哥儿四个脾气不一样。
老大忠厚；老二老实；只有这老三要多奸有多奸，要多滑有多滑，一点亏儿都不吃，交朋友人家都不交他，简直是瓷公鸡，铁仙鹤，玻璃耗子琉璃猫，干脆，打他身上一根毛都拔不下来
这个老四哪，不但忠厚老实而且还不爱说话。
他瞧不起老三这种种行为，别人跟他说话他还是回答两句，老三要问他什么，他就“不”、“是”、“哼”。
日子长了哪，俩人就更反对了，老三哪，就管他叫傻子；小时候一块儿念书就是冰炭不同炉，大了就更到不了一块儿啦
这年正赶上大比之年，要上京去赶考。
他父亲就给择了个良辰吉日，叫他们动身。
在动身的头天晚上，老三是一宿没睡。
心想：不能带傻子去，就他这份儿气人劲儿的，什么事一问三不知，说什么也不能叫他去。
到第二天就跟老大老二商量：“大哥，二哥，赶考啊咱甭带老四去啦。
”老大一听：“为什么
”老三说：“他没学问到那儿中不了哇。
”“那你甭管他，他中不了再回来，也没花你的钱，四个人要去都去，要不去都不去。
”老二也这样主张。
老三是一个人儿，这叫胳膊拧不过大腿去。
再想坏主意，就又想了一个法子；吃完了饭赶到走的时候，他爸爸亲自送出门外，弟兄上马刚要走，老三给拦住了：“大哥，二哥，咱们就这么走哇
”老大说：“还有什么事呀
”“咱们上北京干吗去
”“赶考去
”“到考场里干什么呀
”“做文章啊
”“还是的，没学问他怎么做文章啊。
”“那你怎么样啊
”“我说呀，现在咱们就做一首诗，咱们哥儿四个每人一句，要说上这句诗来就跟着上北京，要连一句诗都做不上来那就甭去啦。
”老三这个意思认为老四是傻子，绝对说不上这句诗来，就不带他去了。
他爸爸不知道是怎么回事啊，就说：“对，你们做一首诗吧，就以这上京赶考为题。
”老大没办法啦，就说了一句：“出门上雕鞍。
”老二说：“上马手接鞭。
”老三说：“此去谁得中
——该你的了。
”老四说：“咱
”老三说：“说呀
”“完啦。
”“你怎么就说一个字儿哪
”老大说：“对呀，别看他这一个字，能管着我们十五个字。
”老三说：“那管得上吗
”“管得上，出门上雕鞍，上马手接鞭，你问，此去谁得中
他说‘咱’，没错儿，就是他，走吧。
”一催走，走啦。
老三这个气呀。
哥儿四个正往前走，看见一个出殡的，老三一瞧，行啦，赶紧一勒马：“吁
——大哥，二哥，咱们出门碰见个出殡的，出门碰见棺材可有财，咱们以这为题，一人做一句诗，大哥您先说。
”老大说：“好，听我的，山庄碰见一口材。
”老二说：“许多人等将他抬。
”老三说：“当时抬到坟茔地。
”老四说：“埋
”“说呀
”“完啦。
”“大哥，他怎么又说一个字呀
”老大说：“对呀，棺材都到坟地了，不埋还摆着
”老三说：“怎么样哪
”老大说：“怎么样啊，走
”那就走吧。
又往前走，一出村庄又碰见一个娶媳妇的，前边有旗锣伞扇，后边是一顶花轿，老三一勒马：“吁
——大哥，二哥，您看这娶媳妇的。
”老大说：“以这为题，每人一句，做一首诗。
”老三说：“就按您这主意好。
”老大说：“废话，我不出这主意你也得出这个主意呀
我说，出庄碰见一乘轿。
”老二说：“前边铜锣开着道。
”老三说：“亲戚朋友都贺喜。
”老四说：“笑
”“说呀
”“完啦。
”“大哥，他怎么又说一个字哪
”老大说：”对呀，娶媳妇不笑，还哭呀
”老三说：“怎么样哪……那……就走吧。
”老三这个气呀
又往前走，远远地看见一座古庙。
老三一勒马：“吁
——大哥，二哥，您看这座庙。
”老大说：“别废话，每人一句，我先说，远望古庙内有僧。
”老二说：“楼上倒挂一口钟。
”他瞧见钟楼啦。
老三说：“连打一百零八下。
”老四说：“嗡
”老三说：“你又一个字呀
”老大说：“对呀，打钟不是嗡吗……甭说一百零八下，二百一十六下也是嗡。
”老二说：“甭废话，走。
” 又往前走，太阳已经往西斜啦，前面来到了一座县城，走到护城河这儿有一座桥，这个桥是个独木桥。
正有一个失目先生想过桥，拿马杆儿一试，这桥太窄，发过又不敢过。
老三说：“先目先生过河咱们也做一首诗。
”老大说：“好嘞
远远望见独木桥。
”老二说：“这边走来那边摇。
”老三说：“失目先生不敢过。
”老四说：“绕
”老一说：“咱们也绕。
” 进了城，大街路南有一座店，这边白墙上写着“安寓客商”，那边写着“仕宦行台”。
老三说：“别走啦，咱们住店吧。
”到店里找了三间上房。
还没吃饭哪，随便要了点儿。
吃完饭以后，老大说：“咱们早点儿睡，明儿咱们还赶路哪。
”老三一宿没睡，心里想：这傻子老说一个字儿，大哥还说他对，这玩意儿多气人哪。
这要是打这儿到北京，我这肚子还不气两半儿呀。
干脆想个主意把傻子饿回去吧。
他就想了一个办法。
到第二天早晨一瞧，活该，人不留人天留人，下了雨啦
老三这高兴啊，赶紧就叫店里的伙计：“你去给我们买点东西去，买它二斤牛肉、三斤白面，买两个西葫芦，买葱，买蒜，买油，买盐，买柴火，倒水。
这是二两银子，买东西剩下给你。
”“谢谢您哪。
”小伙计一会儿的工夫就买回来啦。
赶紧叫伙计帮着他把肉剁了，把馅儿和好喽，面也和得了。
就叫他们哥仨：“大哥、二哥、老四，天不早啦，起吧。
”老大说：“好，好，咱们赶紧打行李。
”老三说：“走不了哇，外头下雨哪
大哥，二哥，咱们今天过阴天儿，吃饺子。
”老大说：“那多麻烦哪。
”老三说：“不麻烦，面也和得了，馅子也和好了，买东西二两银子我给的。
也不找你们要了。
”老大一想，他平常不是这么厚道的人哪
哪知道他憋着饿老四哪。
哥仨洗完脸，漱完口。
老三开口说：“咱们在家里是少爷，茶来伸手，饭来张口；到外头啦，是要吃饭，就动手。
我出这个主意是：上米的吃饭，添水的喝汤。
现在面也和得了，馅子也和好了，就剩下揪剂儿、擀皮儿、煮、包、捞、烧火。
咱们哥儿四个分着来，大哥您干什么
”老大说：“我揪剂儿、擀皮儿。
”老二说：“我煮，我捞。
”老三说：“我包，我烧火。
老四哪
”“吃
”“吃，吃，你还说一个字哪
”心说：我要让你吃得上才怪哪。
人多好做活儿，一会儿饺子得了，捞出这么两大铁盆来，筷子、碟儿都摆好了。
四面一人坐一边，老大说：“我可真饿了，我可先吃了。
”老三说：“等一会儿
这饺子就白吃吗
”老大心里说：我就知道他没这好心眼儿嘛。
“不就这二两银子吗，我给你。
”老三说：“不是，你想错了，不但不要了，打今天起一直到北京每天都吃包饺子，还告诉您每天都是我给钱。
可有一节，我可有个条件。
”“什么条件
”“打今天起，咱们是吃喝拉撒睡，行动坐卧走，都要做诗。
老四，你可听明白了，这回咱们这个叫新诗，不限制几言，只要合辙押韵就行。
”大哥说：“七个字也算。
”二哥说：“五个字只要押上韵，也行；我说四个字也可以，你要说仨字合辙，也算你说上来了。
”老大说：“我先说了。
”老三说：“别忙，我这话还没说完哪
你也听明白了，诗是不限制几言，我这饺子可有限制，咱们是一个字管一个饺子。
比方：大哥说七个字就吃七个饺子，二哥说五个字就吃五个。
您说六个字就吃六个。
说吧。
”老大一听：这是憋着饿老四啊。
本来一道儿他净说一个字啦，一字管一个饺子那不把他饿坏了啊
老大要拿这个做哥哥的这个派头儿，就说：“咱们是吃饭哪，是捣蛋哪
说哪门子诗呀
不说，吃。
”老三说：“要不说谁也甭吃，我可先掀桌。
”老二说：“大哥那您说吧。
”老大说：“那说什么
那么大个子他吃一个饺子饱得了吗
”老二说：“大哥你甭着急呀，咱们不会多说吗
咱们剩下也够他吃的。
”老大说：“以什么为题哪
”老三说：“随你便儿。
”老大一看，外头房檐底下有个燕子窝，得，就以这为题吧，说：“抬头看见一燕窝。
我这是七个字，我拨七个饺子吧。
”老三说：“你别动手，我来。
”拿了个小碟，拿双筷子，打盆里往外夹饺子。
一个字夹一个。
“抬、头、看、见、一、燕、窝，哎，您吃七个。
”老二一瞧：按字儿抠啊
我说：“里边小燕八九个。
我这儿也有七个，我自己拨。
”拨到碗里头拿筷子杵碎了。
老三说：“都杵碎了您怎么吃呀
”老二说：“你管哪
”拿勺舀了一点汤，“我这是氽丸子带片儿汤，你说吧。
”老三这么一想啊，大哥说抬头看见一燕窝，二哥说里边小燕八九个，这小燕不会打食呀，我说大燕出窝把食打，打回食来喂小燕，傻子就得说‘喂’，就让他吃一个饺子。
对
“大燕出窝把食打
老四，你说。
”老四这“喂”字都到嘴边儿上啦，让老大过去把嘴给捂上啦。
“说喂啊
”老四说：“打回食来可不就是喂嘛
”老大说：“怎么就是喂哪，你要说进窝再喂还吃四个哪，等会儿喂还吃仨哪，先喂、后喂还是俩哪。
”老三说：“您干吗着这么大急呀
”老四说：“大哥，说多少得吃多少呀
”老大说：“你怎么还没听明白哪，一个字管一个饺子，越多越好。
”老四说：“三哥，你给我记着数啊。
”老三说：“好，你说吧。
”老四说：“我把大燕说一说……”老三差点把鼻子气歪了，打家出来他净一个字，这回一个字管一个饺子他一个也不没少说，“好，你吃七个吧。
”老四一翻白眼珠儿：“我凭什么吃七个呀
”“你说七个字儿你不得吃七个吗
”“我还有词没说完哪
”“还有
”“多着的哪
”“好
那你就说吧。
”“三哥，你给我记着数啊
”老三说：“行，我给你数着。
”“我把大燕说一说，清晨出窝把食打，展翅摇翎往前挪，飞过三里桃花店，越过五里杏花坡，桃花店前出好酒，杏花坡前美人多。
好容易才把食打够，抿翅收翎进了窝。
大燕刚把窝门进，小燕一见笑呵呵，这个就把妈妈叫，叫声妈妈你听着，你在外面把食打，实在饿得我了不得。
大燕一见不怠慢，叼过食来喂了个得，喂了这个喂那个，喂了那个喂这个，喂了那个喂这个……”老三说：“甭数了，饺子都归你了
”
用冲飞衔站吞写一句话
1．比喻： 比喻由三部分构成： 1、本体 2、喻体 3、比喻词 （比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体，拟人没有。
） 作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。
（事物间有相似性) 2．比拟： 借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。
作用：能启发读者想像，令文章更生动。
比拟分为拟人和拟物 （1）拟人： 把物当作人写，赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。
作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。
例句： 1.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
——《春》 朱自清 2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
——《春望》 杜甫 3.太阳的脸红起来了。
——《春》 朱自清 （2）拟物(借物喻人）： ①把人比作物，或把此物当作彼物来写。
例句： 1.人群不顾一切，涌了上来。
2.在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
②把甲事物当成乙事物来写。
例句： 1.火山发出一声咆哮。
2.她们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。
（《荷花淀》孙犁） 3．夸张： 对事物的性质，特征等故意地夸大或缩小。
作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
(1)扩大夸张：对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。
例句：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
(2)缩小夸张：对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小。
例句： 只能看到巴掌大的一块天地。
(3)超前夸张：把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现。
例句：她还没有端酒杯，就醉了。
4．排比： 把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。
例句：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
5．对偶： 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。
作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。
主要方式： 1、正对。
上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。
例如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
2、反对。
上下句意思上相反或相对的对偶形式。
例如：.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
3、串对（流水对）。
上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。
例句：.才饮长江水，又食武昌鱼。
6．反复： 为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。
1. 连续反复（中间无其他词语间隔）。
例句：山谷回音，他刚离去，他刚离去。
2. 间隔反复（中间有其他的词语） 。
例句：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。
作用： 主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。
同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
7．设问： 为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。
作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
例句：花儿为什么这样红
首先有它的物质基础。
8．反问（激问、反诘、诘问）： 用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。
作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
例句：我呢，我难道没有应该责备的地方吗
9．引用： 引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果，分和两种。
作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。
明引（直接引用）。
例句：孔子曰：「三人行，必有我师。
」是故弟子不必如师，师不必贤于弟子。
暗引(间接引用)。
例句：失败乃成功之母，你千万不要气馁。
10．借代： 不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替 。
借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。
作用：突出事物的本质特征，增强语言的形象性，使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感；引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
方法： ①部分代整体。
即用事物具有代表性的部分代本体事物。
例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
——《望天门山》 ②特征代本体。
即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。
例如：圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……——《故乡》 ③具体代抽象 例如：南国烽烟正十年。
——《梅岭三章》 ④工具代本体。
例如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。
——《榆钱饭》 ⑤专名代泛称。
用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。
例如：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来
——《最后一次讲演》 11.反语： 用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。
有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。
如：（清国留学生）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
12. 对比： 对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。
例如： 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
——《有的人》 臧克家 运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。
对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。
13.联想： 看到某事物，从而联想到一些事物，也就是想象。
例如:太阳出来了,地上好像着了火。
14.通感： 所谓通感，是利用诸种感觉相互交通的心理现象，以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式。
作用:通感的运用可以收到令人回味无穷的效果，其表达作用是无可替代的。
它能化抽象为形象，让读者更好地理解；它能由此及彼，勾起人们丰富的联想；它能不拘一格，行文活泼；它能准确表达，含意深远；它能充实诗文的意境，构成特殊的艺术美。
例如： 最典型的例子：“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
”(朱自清《荷塘月色》) 清香乃是嗅觉，歌声乃是听觉，作者将两种感觉互通，即为通感。
此外有： “晨钟云外湿”（杜甫《夔州雨湿不得上岸作》）以“湿”字形容钟声，所闻之钟声，穿雨而来，穿云而去，故“湿”，触觉与听觉相互沟通。
“善哉乎鼓琴，巍巍乎若高山，汤汤乎若流水”（《吕氏春秋·本味》）听琴声而知志在高山、流水，听觉与视觉相互沟通。
15. 双关 ： 利用词的多义及同音 (或音近) 条件，有意使语句有双重意义，言在此而意在彼，就是双关。
作用：可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深语意，给人以深刻印象。
1.谐音双关。
例如： “我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。
”（“杨”实际上是指杨开慧，“柳”实际上是指柳直荀） “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”（“丝”即“思”的意思，以此来表达男女之间的爱情） 2.语音双关。
是一种根据词的多义条件而故意导致言在此而意在彼的修辞方式。
这种修辞在歇后语中经常出现。
例如： 茶壶里煮饺子——有嘴倒（道）不出 老太太抹口红——给你点颜色瞧瞧 16.顶真： 顶真也作顶针。
用前文的末尾作下文的开头，首尾相连两次以上，使邻近接的语句或片断或章节传下接，首尾蝉联，用符号表示就是“ABC,CDE”.这种修辞手法，叫做顶真，又叫顶针或联珠。
运用顶真修辞手法，不但能使句子结构整齐，语气贯通，而且能突出事物之间环环相扣的有机联系。
例句： 友情是花，引来群群之蝶。
友情是蝶，两人翩翩起舞。
友情是舞，舞出激情之火。
友情是火，永恒地在燃烧。
梦想是翅，飞翔永恒蓝天。
梦想是天，遮住茫茫大海。
梦想是海，还是小船悠悠。
梦想是船，海上乘风破浪。
爱心是风，卷来浓密的云； 爱心是云，化作及时的雨； 爱心是雨，滋润久旱的树； 爱心是树，为你撑起绿阴。
17.互文： 带有修互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。
在古文中，把属于一个句子(或短语)的意思，分写到两个句子(或短语)里，解释时要把上下句的意思互相补足，就是互文。
古语对它的解释是：“参互成文，含而见文。
”具体地说，它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。
例如： 秦时明月汉时关。
烟笼寒水月笼沙。
将军百战死，壮士十年归。
主人下马客上船, 举酒欲饮无管弦。
在阅读古代散文作品时，对于一些运用互文手法的句子，如果不进行仔细的思索和体味，往往容易忽略过去。
例如： （1） 嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。
（宋玉《登徒子好色赋》）意为：“她微微一笑就迷惑了阳城、下蔡所有的公子哥儿。
” （2） 子建援牍如口诵，仲宣举笔如宿构。
（《文心雕龙·神思》）意为：“曹植、王粲铺上纸拿起笔写作时，就象事先写好了背出来一样。
” （3） 齐魏徭戍，荆韩召募。
（李华《吊古战场文》）齐魏荆（楚）韩等战国时期君王为徭役守边而招募兵员。
” （4） 悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北。
（柳宗元《捕蛇者说》）意为：“凶暴的差吏来到我们村里，到处叫嚷喧哗，到处骚扰百姓。
”这里的“东西南北”泛指“各处”。
（5） 不以物喜，不以已悲。
（范仲淹《岳阳楼记》）意为：“不因外物的影响而悲哀欢喜，也不因为个人处境好坏而欢欣悲伤。
” 18.回环： 可以正读，也可以倒读，但是都流利，不会不通顺
例如： 响水潭中潭水响；黄金谷里谷金黄。
佛山香敬香山佛；翁源乳养乳源翁。
星岛港迎港岛星。
客上天然居，居然天上客；人过大佛寺，寺佛大过人。
19.移情： 为了突出某种强烈的感情，写说者有意识地赋予客观事物一些与自己的感情相一致、但实际上并不存在的特性，这样的修辞手法叫做移情。
运用移情修辞手法，首先将主观的感情移到事物上， 反过来又用被感染了的事物衬托主观情绪，使物人一体， 能够更好地表达人的强烈感情，发挥修辞效果。
例如： ①露从今夜白，月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》） ②感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（杜甫《春望》） ③清渭无情极，愁时独向东。
（杜甫《秦州杂诗二十首》） ④行宫见月伤心色， 夜雨闻铃断肠声。
（白居易《长恨歌》） ⑤转朱阁， 低绮户，照无眠，不应有恨，何事偏向别时圆
（苏轼《水调歌头》） ⑥红豆不堪看，满眼相思泪。
（牛希济《生查子》） 上面例①两句诗的意思是： 露从今夜起才特别惨白，月是故乡的才格外明亮。
为什么是这样的呢
因为诗人杜甫亲历了安史之乱的大动荡， 在国家前途、个人命运不断遭到打击的情况下，不得不于公元前 759 年秋天弃官到秦州（今甘肃天水）客居。
在这凄冷荒漠的边塞小城里， 诗人将思念故乡的感情 移到露色和月光上， 反过来又用被感染了的露色和 月光衬托诗人思念故乡的情绪， 使事人一体，从而 更好的表达了诗人思乡的强烈感情。
例②中两句诗 的意思是：感叹国家遭逢丧乱，花朵溅滴悲伤的泪； 痛恨一家流离分散，鸟儿叫唤惊动忧愁的心。
花开 鸟叫是自然界的现象，是没有人的情感的，诗人运 用移情修辞手法， 才能写出这样感人的诗句。
例③ 说渭河水只有在人愁的时候才“独向东” ；例④说月亮发出的是一种叫人看了“伤心”的光，铃子摇响的是一种叫人听了“断肠”的声；例⑤说月亮常常在人离别时变圆； 例⑥说红豆不是红豆，而是一 颗颗“相思泪”。
以上各例都是运用移情修辞手法，将人的感情移到事物上。
这样人情和事物融为一体，能够更好的表达人的强烈感情。
移情和移就的区别是： 移情是将人的主观的感情移到客观的事物上， 反过来又用被感染了的客观事物衬托主观情绪， 使物人一体，能够更集中地表达强烈感情； 移就是甲乙两项事物相关联，就把原属于形容甲事物（或人）的修辞语移来属于乙事物，是一种词语活用的修辞手法。
简言之，前者是“移人情及事物” ；后者是“移形容，甲事物（或人）的词来形容乙事物。
” 移情和拟人的区别是：前者是“移人情及事物”；后者是“将物当作人来写”。
20.呼告： 写文章时，对着不在面前的人或物直接呼唤，并且跟他(它)说起话来，这种修辞手法叫做呼告。
运用呼告，能增加抒情效果，加强感染力。
例子(1)：硕鼠
硕鼠
无食我黍。
——《诗经．硕鼠》 例子(2)：天啊
为什么你要这样对我
例子(3)：秋，听说你已来到。
10种说明方法的含义。
举例子，列数字，做比较 ，打比方，摹状貌，作诠释，分类别，列图表，下定义
下定义，是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
摹状貌是通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的一种说明方法。
这种方法主要应用于说明文写作和说明文分析中。
这种说明方法体现了说明文语言的生动性。
举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。
列数字也叫列数据，是说明文中从数量上说明事物特征或事理的说明方法。
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。
作诠释，是说明文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。
作比较，是说明文字中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 。
分类别，可以条理清楚地说明事物。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力,也叫引资料。
列图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。
写一段四年级的小练笔
《观潮》 1、 仿写第四段，采用比喻的修辞手法写出大海或雷雨或高山的气势。
2、借鉴“潮来前，潮来时，潮来后”的时间顺序写作方法，描写 “下雨前，下雨时，下雨后”的景象。
《雅鲁藏布大峡谷》 1、 运用文中列数字、打比方、作比较等说明方法，介绍长城、故 宫、天安门、卢沟桥等事物的特点。
2、 借鉴“大峡谷的水„„，大峡谷的山„„，大峡谷的动植 物 „„”的写作方法，有层次的介绍一个事物的特点 《鸟的天堂》 1、 借鉴文中“到处„„到处„„有的„„有的„„”这一语句， 仿写一处场景。
2、 如果你就是生活在这个“天堂”中的一只小鸟，你如何向别人 介绍自己的乐园呢
请写下来。
《火烧云》 1、 你的生活中有什么奇特的景物，通过仔细观察，发挥想象力， 把他们写下来。
《古诗词二首》 1、 结合《游山西村》的内容，发挥想象，写一写诗人在农家做客 时的情景。
2、 为“山西村”写一段旅游导语。
3、 发挥想象力将《题西林壁》改写成一篇风景作文。
小沈阳《四大才子》剧本
管家：亲爱的父老乡亲大家好
今天是我们文府小姐招亲大会。
江北四大才子经过海选脱选而出。
我希望在场的所有朋友们用激烈的掌声欢迎江北四大才子闪亮出来。
老大：我们就是江北四老二：大老三：才管家：那子呢
老三：走丢了。
管家：哦，走丢了。
那太好了，太好了，你们又少了一位竞争对手。
三位公子请坐。
各位父老乡亲，用激烈的掌声欢迎我们文家小姐闪亮登场。
老三：哎，大哥，这文家小姐果然美貌惊人。
老二:貌似天女下凡。
老大：二位贤弟，我可不能让着你们哦老二：大哥，论文才小弟不输给你哦老三：大哥，论颜值小弟也略胜你一筹。
老大：那就比比看喽老二：别整那没用的。
老大：干啥呀，干啥的啊，干啥的，怎么的，干啥呀，干啥（扭打在一起）是不是锁住了。
管家：几位才子这么做，是不是有失才子风度啊老大：这是干什么呀，摔得忘形，摔得忘形，管家：这成何体统，几位公子请坐，接下来，欢迎我们文家大小姐闪亮登场老大：大小姐在哪啊管家：这就是大小姐老二：你别闹，这不就是保安吗管家：no，这就是大小姐。
我们文家是同时为两位小姐招亲，前提是必须我们大小姐嫁出去以后，剩下两位公子才有机会迎娶我们二小姐。
大小姐笑老大：这么回事啊老三：大哥，此情此景，小弟想吟诗一首啊老大：吟来老三：兄弟三人来相亲，半路杀出个程咬金老二：要问姐夫怎么办老大：两位姐夫多费心（拱手）老二：滚一边去老大：好了好了，我们不争了。
今天我们公平竞争二小姐，至于大小姐嘛，就看谁点高点低了。
老二：好老大：开始吧，管家管家：那我们招亲大会就正式开始，先由我们大小姐出题，谁答出来，就能成为我们文家的乘龙快婿。
大小姐：（笑）刚才我在后面都听说了，听说你们几个为了见到我都打起来了，不用那么心急吧。
老大：老弟，快出题吧。
大小姐:好咧，大哥。
请听好，第一道题，非常难哦，一加一等于几，开始抢答。
抢答啊，一加一，这么难吗，这题是不是出难了。
管家：小姐啊，不是题的问题，是他们不愿意抢答，你把抢答题换成必答题。
大小姐：欧了，必答题，你是大哥，你先回答老大：一加一等于几，这道题，应该是属于数学题。
本人专研文学，对数学一窍不通。
，二弟，你家祖传数学，你告诉大小姐吧。
老二：我们家的确是祖传数学，传女不传男。
老大：这不对啊，你的小名叫3.1415926啊。
你快告诉大小姐吧。
大小姐：快说老二:这道题，如果我没猜错的话应该是一道乘法。
按照乘法口诀来讲，一五得五，二五一十，三五三十五，三五三十五，三五三十，三五四十，三五太难了(哭)大小姐：坐下，这个费劲，你来回答（对老三）干啥呢老三：睡着了大小姐：你来回答这个问题，一加一等于几，一加一等于二，知道不，好咧，一加一等于几老三：是，听说了，后天下雨大小姐：后天没有雨老三：是，坚决不娶你大小姐：哎呀，管家，你说这咋整的呀管家：小姐。
这回你出一道他们拒绝不了的题大小姐：再换一道。
管家：再换一道。
大小姐：如果你们要是娶到我的话，就必须对我好，所以接下来的问题是，如果我和你妈要是掉河里了，你们先救谁，我选一选啊，看看你们谁先回答，你是老大，你先回答（只想老二）老二：大小姐，平时爱下跳棋吧大小姐：你来回答这个问题，如果我和你妈要是掉河里了，你先救谁，老二：掉哪条河里了
大小姐：啊
老二：掉哪条河里了大小姐：掉哪条河里，我也不知道哪条河啊老二：你不知道不行啊，你得告诉我你们两掉哪条河里，我好去救你对不对大小姐：不是，我是说，如果掉河里了老二：如果掉河里跟我有什么关系，我又不认识如果。
大小姐：我是。
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我是说假如我掉河里老二：假如我也不认识，他掉不掉河里跟我有什么关系，你老问我这种问题，我能答上来吗大小姐：我就是打比方老二：你打比方，比方我认识，比方是我朋友，你为什要打他，你为什么这么粗鲁，为什么要打比方，啊，我告诉你，我绝对…….大小姐：回去老二：哎大小姐：太墨迹了，你来回答（指老三）又睡着了，过来，你来回答这个问题，，如果我和你妈要是掉河里了，你。
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（老三走开）哎，这咋回事老大：我去看看去大小姐：回来，你小样的，穿的跟个奶瓶似得，你还想走啊，你给我回答这个问题老大：我先救我妈大小姐：我就喜欢你的孝顺。
老大：不对，我应该先救。
。
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我可以不可以不回答大小姐：不可以，必须回答老大：其实，我是个孤儿。
在我还没有出生的时候，妈妈就跳河里了，我多想有一个疼爱我的妈妈，妈妈（哭）为什么要问这个问题，为什么老三：大哥，四外河我都找遍了，我妈没掉河里啊管家：停，你们这是招亲呢，你们还是找妈来了啊老大：大小姐的问题有毛病（老三附和：对）二小姐，你问两个，（其他人附和：对喽）二小姐你一个来二小姐：那我就问一个问题大小姐：停，给我回去，回家去，回去，还在那问问题，你问啥问题啊，你愁嫁吗，我多费劲呢，我算看出来了，你们几个人，还在这装四大才子呢，就你们这点文凭啊，也就是四大菜籽吧老大：你骂谁，王八蛋大小姐：我出题你们敢答啊老大：敢答大小姐：请听题，下一道题，你们一个人给我演一段爱情故事，如果谁演的跟我有感觉我就嫁谁三才子：来来来大小姐：谁先来老大、老三：我来、我来大小姐：老二先来，肯不老二：我没吱声老大：别给大哥掉链子大小姐：接下来，咱两演一段爱情故事，本人就是喜欢轰轰烈烈的爱情，所以咱两演一段《白蛇传》老二：大小姐，这段戏我觉得非常好，但是我觉得我们演不了（大小姐：为什么），缺人（大小姐：缺谁啊）你想啊，白蛇传里面，有许仙，我演许仙，对不，你演法海对不对，白娘子没人演对不对，你这样，你让二小姐出来，她演白娘子，（大小姐：吁，我演什么法海啊，我是白娘子没看出来啊。
）你演谁
（大小姐：白娘子）那也演不了，（大小姐：那咋还演不了）还是缺人，（大小姐：还缺谁）你演白娘子，我演许仙，你身旁的小青呢，你们两形影不离，对不，你还是让二小姐出来（大小姐拿出玩具蛇：对付你们，不整点道具能行，能演不）能，（大小姐：开始。
许相公，你看，这天气已晚，不如我们到西湖，沐浴吧，相公，相公）啊，啊啊，小青，你为什么要咬我。
老大：大小姐，据说人工呼吸可以救他大小姐：来吧，相公老二：那个、三弟啊，我去看看你妈掉哪条河里了，肯定是掉河里了，我去找找老三：我告诉你啊，我和你一起大小姐：那就你来吧，接下来，咱们两个演我最喜欢的爱情故事，芈月传，我就演芈月，（老三：我演你爹）那不行，你演我的初恋情人，黄歇，这样，我叫你子歇，你叫我月儿，你听到了吗。
开始，子歇，（老三：月儿）子歇（老三：月儿啊）哎哎哎，你这咋还是我爹呢，不是不是，有点老，月儿吧你得带着感情喊，你就是四个字：月儿好看。
子歇（老三：月儿好看）。
子歇（老三：月儿好看）好看你怎么不看（老三：不敢看，不想和你这妖怪面对面）没有用了，我们两今生不能到一起，因为我已经有了大王的骨肉。
（老三：啊，骨肉比驴肉好吃吗）就是孩子（‘老三：谁的孩子）大王的（老三：哎呀，大哥，她说有了你的孩子，你演大王，我完事了，我找我哥去）（老大：贤弟，贤弟）大王，你莫要走，哎呀，情侣装啊，大王（老大：月儿啊啊）这比我爹还老呢（老大：我不会演呐，你告诉我一下剧情，我怎么演）其实这个吧，更简单，因为芈月与大王的爱情故事，他们两个是情投意合，芈月爱着大王，大王爱着芈月，恩恩爱爱（老大：说重点，结局非常重要，怎么啦，结局）结局吧倒是挺悲惨，大王死了，但是我们不演大王（老大：大王怎么了）大王死了，（老大倒地：啊）老二、老三：大哥呀，大哥呀，我两来接你来了，大哥，咱没事了。
大小姐：我大王杂抬下去了啊管家：小姐啊，我发现了，你这戏选的不行，走的走，死的死，你这还不是嫁不出去吗大小姐：我怎么能嫁不出去，我就找个大王那咋就这么费劲呢，那有啥就找不着。
大王、大王，你就从了我吧管家：啊啊啊啊啊老大、老二、老三：管家哎、家哎、管家哎、管家哎。
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、大小姐：别走啊，我还没选完呢。
管家：亲爱的父老乡亲大家好
今天是我们文府小姐招亲大会。
江北四大才子经过海选脱选而出。
我希望在场的所有朋友们用激烈的掌声欢迎江北四大才子闪亮出来。
老大：我们就是江北四老二：大老三：才管家：那子呢
老三：走丢了。
管家：哦，走丢了。
那太好了，太好了，你们又少了一位竞争对手。
三位公子请坐。
各位父老乡亲，用激烈的掌声欢迎我们文家小姐闪亮登场。
老三：哎，大哥，这文家小姐果然美貌惊人。
老二:貌似天女下凡。
老大：二位贤弟，我可不能让着你们哦老二：大哥，论文才小弟不输给你哦老三：大哥，论颜值小弟也略胜你一筹。
老大：那就比比看喽老二：别整那没用的。
老大：干啥呀，干啥的啊，干啥的，怎么的，干啥呀，干啥（扭打在一起）是不是锁住了。
管家：几位才子这么做，是不是有失才子风度啊老大：这是干什么呀，摔得忘形，摔得忘形，管家：这成何体统，几位公子请坐，接下来，欢迎我们文家大小姐闪亮登场老大：大小姐在哪啊管家：这就是大小姐老二：你别闹，这不就是保安吗管家：no，这就是大小姐。
我们文家是同时为两位小姐招亲，前提是必须我们大小姐嫁出去以后，剩下两位公子才有机会迎娶我们二小姐。
大小姐笑老大：这么回事啊老三：大哥，此情此景，小弟想吟诗一首啊老大：吟来老三：兄弟三人来相亲，半路杀出个程咬金老二：要问姐夫怎么办老大：两位姐夫多费心（拱手）老二：滚一边去老大：好了好了，我们不争了。
今天我们公平竞争二小姐，至于大小姐嘛，就看谁点高点低了。
老二：好老大：开始吧，管家管家：那我们招亲大会就正式开始，先由我们大小姐出题，谁答出来，就能成为我们文家的乘龙快婿。
大小姐：（笑）刚才我在后面都听说了，听说你们几个为了见到我都打起来了，不用那么心急吧。
老大：老弟，快出题吧。
大小姐:好咧，大哥。
请听好，第一道题，非常难哦，一加一等于几，开始抢答。
抢答啊，一加一，这么难吗，这题是不是出难了。
管家：小姐啊，不是题的问题，是他们不愿意抢答，你把抢答题换成必答题。
大小姐：欧了，必答题，你是大哥，你先回答老大：一加一等于几，这道题，应该是属于数学题。
本人专研文学，对数学一窍不通。
，二弟，你家祖传数学，你告诉大小姐吧。
老二：我们家的确是祖传数学，传女不传男。
老大：这不对啊，你的小名叫3.1415926啊。
你快告诉大小姐吧。
大小姐：快说老二:这道题，如果我没猜错的话应该是一道乘法。
按照乘法口诀来讲，一五得五，二五一十，三五三十五，三五三十五，三五三十，三五四十，三五太难了(哭)大小姐：坐下，这个费劲，你来回答（对老三）干啥呢老三：睡着了大小姐：你来回答这个问题，一加一等于几，一加一等于二，知道不，好咧，一加一等于几老三：是，听说了，后天下雨大小姐：后天没有雨老三：是，坚决不娶你大小姐：哎呀，管家，你说这咋整的呀管家：小姐。
这回你出一道他们拒绝不了的题大小姐：再换一道。
管家：再换一道。
大小姐：如果你们要是娶到我的话，就必须对我好，所以接下来的问题是，如果我和你妈要是掉河里了，你们先救谁，我选一选啊，看看你们谁先回答，你是老大，你先回答（只想老二）老二：大小姐，平时爱下跳棋吧大小姐：你来回答这个问题，如果我和你妈要是掉河里了，你先救谁，老二：掉哪条河里了
大小姐：啊
老二：掉哪条河里了大小姐：掉哪条河里，我也不知道哪条河啊老二：你不知道不行啊，你得告诉我你们两掉哪条河里，我好去救你对不对大小姐：不是，我是说，如果掉河里了老二：如果掉河里跟我有什么关系，我又不认识如果。
大小姐：我是。
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我是说假如我掉河里老二：假如我也不认识，他掉不掉河里跟我有什么关系，你老问我这种问题，我能答上来吗大小姐：我就是打比方老二：你打比方，比方我认识，比方是我朋友，你为什要打他，你为什么这么粗鲁，为什么要打比方，啊，我告诉你，我绝对…….大小姐：回去老二：哎大小姐：太墨迹了，你来回答（指老三）又睡着了，过来，你来回答这个问题，，如果我和你妈要是掉河里了，你。
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（老三走开）哎，这咋回事老大：我去看看去大小姐：回来，你小样的，穿的跟个奶瓶似得，你还想走啊，你给我回答这个问题老大：我先救我妈大小姐：我就喜欢你的孝顺。
老大：不对，我应该先救。
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我可以不可以不回答大小姐：不可以，必须回答老大：其实，我是个孤儿。
在我还没有出生的时候，妈妈就跳河里了，我多想有一个疼爱我的妈妈，妈妈（哭）为什么要问这个问题，为什么老三：大哥，四外河我都找遍了，我妈没掉河里啊管家：停，你们这是招亲呢，你们还是找妈来了啊老大：大小姐的问题有毛病（老三附和：对）二小姐，你问两个，（其他人附和：对喽）二小姐你一个来二小姐：那我就问一个问题大小姐：停，给我回去，回家去，回去，还在那问问题，你问啥问题啊，你愁嫁吗，我多费劲呢，我算看出来了，你们几个人，还在这装四大才子呢，就你们这点文凭啊，也就是四大菜籽吧老大：你骂谁，王八蛋大小姐：我出题你们敢答啊老大：敢答大小姐：请听题，下一道题，你们一个人给我演一段爱情故事，如果谁演的跟我有感觉我就嫁谁三才子：来来来大小姐：谁先来老大、老三：我来、我来大小姐：老二先来，肯不老二：我没吱声老大：别给大哥掉链子大小姐：接下来，咱两演一段爱情故事，本人就是喜欢轰轰烈烈的爱情，所以咱两演一段《白蛇传》老二：大小姐，这段戏我觉得非常好，但是我觉得我们演不了（大小姐：为什么），缺人（大小姐：缺谁啊）你想啊，白蛇传里面，有许仙，我演许仙，对不，你演法海对不对，白娘子没人演对不对，你这样，你让二小姐出来，她演白娘子，（大小姐：吁，我演什么法海啊，我是白娘子没看出来啊。
）你演谁
（大小姐：白娘子）那也演不了，（大小姐：那咋还演不了）还是缺人，（大小姐：还缺谁）你演白娘子，我演许仙，你身旁的小青呢，你们两形影不离，对不，你还是让二小姐出来（大小姐拿出玩具蛇：对付你们，不整点道具能行，能演不）能，（大小姐：开始。
许相公，你看，这天气已晚，不如我们到西湖，沐浴吧，相公，相公）啊，啊啊，小青，你为什么要咬我。
老大：大小姐，据说人工呼吸可以救他大小姐：来吧，相公老二：那个、三弟啊，我去看看你妈掉哪条河里了，肯定是掉河里了，我去找找老三：我告诉你啊，我和你一起大小姐：那就你来吧，接下来，咱们两个演我最喜欢的爱情故事，芈月传，我就演芈月，（老三：我演你爹）那不行，你演我的初恋情人，黄歇，这样，我叫你子歇，你叫我月儿，你听到了吗。
开始，子歇，（老三：月儿）子歇（老三：月儿啊）哎哎哎，你这咋还是我爹呢，不是不是，有点老，月儿吧你得带着感情喊，你就是四个字：月儿好看。
子歇（老三：月儿好看）。
子歇（老三：月儿好看）好看你怎么不看（老三：不敢看，不想和你这妖怪面对面）没有用了，我们两今生不能到一起，因为我已经有了大王的骨肉。
（老三：啊，骨肉比驴肉好吃吗）就是孩子（‘老三：谁的孩子）大王的（老三：哎呀，大哥，她说有了你的孩子，你演大王，我完事了，我找我哥去）（老大：贤弟，贤弟）大王，你莫要走，哎呀，情侣装啊，大王（老大：月儿啊啊）这比我爹还老呢（老大：我不会演呐，你告诉我一下剧情，我怎么演）其实这个吧，更简单，因为芈月与大王的爱情故事，他们两个是情投意合，芈月爱着大王，大王爱着芈月，恩恩爱爱（老大：说重点，结局非常重要，怎么啦，结局）结局吧倒是挺悲惨，大王死了，但是我们不演大王（老大：大王怎么了）大王死了，（老大倒地：啊）老二、老三：大哥呀，大哥呀，我两来接你来了，大哥，咱没事了。
大小姐：我大王杂抬下去了啊管家：小姐啊，我发现了，你这戏选的不行，走的走，死的死，你这还不是嫁不出去吗大小姐：我怎么能嫁不出去，我就找个大王那咋就这么费劲呢，那有啥就找不着。
大王、大王，你就从了我吧管家：啊啊啊啊啊老大、老二、老三：管家哎、家哎、管家哎、管家哎。
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