
《鲁滨逊漂流记》环境描写的句子
1、在我附近有一棵枝叶茂密的大树,看上去有点像纵树,但有刺。
2、一觉醒来,天已大亮。
这时,风暴已过,天气晴朗,海面上也不像以前那样波浪滔天了。
3、离我不到一英里的地方,有一座小山,高高耸立于北面的山丘之上,看来那是一道山脉。
4、枪声一响,整个森林里飞出无数的飞鸟,各种鸟鸣聒噪而起,呼号交作,乱成一片,但我却叫不出一个来。
5、我一边把钱用一块帆布包好,一边考虑再做一只木排,正当我在做木排时,发现天空乌云密布,风也刮得紧起来。
不到一刻钟,变成一股狂风从岸上刮来。
6、至此,我发现,原来这一带的水流直向岸边一个方向流去。
因此,我想附近可能会有一条小溪或小河,果真如此的话,我就可驾木排进入港口卸货了。
7、我按上述条件去寻找一个合适的地点,发现在一个小山坡旁,有一片平地。
小山靠平地的一边又陡又直,像一堵墙,不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。
在山岩上,有一块凹进去的地方,看上去好像是一个山洞的进口,但实际上里面并没有山洞。
8、我毫不费力地抓住绳子往上攀登,进入了船上的前舱。
上去后发现船已漏水,舱底进满了水。
因为船搁浅在一片坚硬的沙滩上,船尾上翘,船头几乎都浸在水里,所以船的后半截没有进水。
9、我找到了一个有抽屉的柜子,在一个抽屉里,我找出了两三把剃刀,一把大剪刀,十几副刀叉;在另一个抽屉里,还发现了许多钱币,有欧洲的金币,有巴西的,有西班牙银币,我感到好笑。
10、岩石向海里延伸,差不多有六海里远,这些礁石有的露出水面,有的藏在水下。
礁石外面还有一片沙滩,约有一海里半宽。
11、到了正午,太阳过了子午线,我忽然感到脸上似乎有了一点微风,风向东南偏南。
我心中悄悄燃起了希望;尤其令人振奋的是,过了半小时,风稍稍大起来。
这时我离岛已经很远了,要是这时有一点阴云或薄雾,那我也必完蛋无疑。
因为我未带罗盘,只要我看不到海岛,我就会迷失方向无法回去。
幸好天气始终晴朗,我立即竖起桅杆,张帆向北驶去,尽量躲开那股急流。
12、这是一大片平坦的草原,也就是西部殖民者所说的热带或亚热带那种树木稀疏的草原。
草原上有两三条小溪,水流清澈,小溪尽头有不少树木。
13、那些树起初只不过是一些树桩,现在却长得又粗又高了。
我不断修剪树桩,希望能长得枝多叶茂,生机勃勃。
后来,这些树真的长得蔚然成荫,令我十分称心如意。
树篱中央,则搭着一顶帐篷。
帐篷是用一块帆布做成的,由几根柱子支撑着,永远不必修理或重搭。
帐篷下放了一张睡榻,那是我用兽皮和其他一些柔软的材料做成的;那些兽皮当然是我从打死了的野兽身上剥下来的。
睡榻上还铺了一条毛毯,是我从船上的卧具中拿下来的;另外还有一件很大的值夜衣服用作盖被。
14、一天中午,我正走去看我的船,忽然在海边上发现一个人的脚印;那是一个赤脚的脚印,清清楚楚地印在沙滩上。
15、这片小树林现在已经栽了二十年了,由于这里树木比英国长得快,现在已经成了一片小小的森林,而且十分茂密。
我在树林里保留了一条弯弯曲曲的小径,其他任何地方都走不进来
《鲁滨逊漂流记》里的外貌,神态,动作,语言,心理描写的句子有哪些
1. 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。
铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。
课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。
向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。
你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
…………(何婷婷) 7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
8、 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样
这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。
山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持
这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、 忧郁的心情蒸发了。
12、褪色的记忆。
13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。
15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。
16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。
……张维维 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。
相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。
是十四岁告诉我…… 25、月光清幽。
淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。
我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚,春风柔和地吹着。
我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
鲁滨逊漂流记文中优美的句子
1.世界上一些好的东西对于我们,除了拿来使用之外,没有别的好处.【对于事物,无需过多的杂念,把问题简单化,反而更明了.】2.我不断地带着一种高兴的心情想到我多么像一个国王.第一,全岛都是我个人的财产,因此我具有一种毫无疑义的领土权.第二,我的百姓完全服从我,我是他们全权统治者和立法者.【学会乐于当下,带着愉悦的心情来适当的排解一些反面的想法.】3.通过长期努力达到的现状是世界上的最高水平,最适于称为人类的幸福,与人体的机械活动部分的劳累和痛苦毫无关联,也不会因人类中上层社会的自豪、奢侈、野心、嫉妒而感到难堪.【幸福,是与劳累、痛苦无关,不因外界的影响而改变,是努力而满足的自身萌发.】4.陆地和海洋我见了那么多,它们是什么?产生于何处?我和所有其它生物,野生的和驯化的,有人性的和兽性的,都是什么?产生于何处?【人生需要带有好奇心、求知欲去探索深层.】5.我默认天意的安排,现在我开始占有这种安排,开始相信一切安排已是最佳.【既然事情已经发生了,怨天尤人也是无用的,为什么不在这个基础上主动采取措施呢.】6.我心里最害怕的不是死亡,而是我曾经后悔过出海,后来又定下出海的决心,这种害怕十倍于对丧命的恐惧.【对于自己信念的徘徊不定胜过死亡带来的痛苦,但纵然害怕,决心也是下好的,就要坚持.】7.一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的,这个绝对的真理,使我重新振作起来.【人不能只是空想,理应振作去达到自己心中所想.】8.一个人在明白事理以后,就会觉得,被上帝从罪恶中救出来,比被上帝从患难中救出来,幸福更大.【在精神无尽的罪恶中沉沦,被拯救,往往比死里逃生让人来得轻松.】9.事情总是这样的,对危险的恐惧,比起亲眼所见的危险本身来,往往要吓人万分.【亲历危险才有克服危险的勇气,没有经历过反而会想退缩.】10.我现在开始觉得,我如今的生活,虽然是简陋不堪,而与以前的那种邪恶可鄙的生活相比,却已不知道强多少倍,我现在不以过去之忧为忧,也不以过去之乐而乐了.【看开看淡,事事有时候需要往好处想,人不能一味的生活在困苦当中.】11.我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻.我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运.【明白结果,倔强的性格,不受任何人的约束,努力朝自己的目标勇往直前.】12.现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了.【面对的困难除了吃穿住的窘迫,还有孤寂和绝望,顽强战胜心灵上忧郁和失望,力求在岛上活下去.信念的重要性.】13.我并不想它替我衔什么东西,也不想它替我做个什么伴,我只想它同我说说话,它却办不到.【在孤岛上有一只狗在身边,应该说是一个很好的伴儿.处于极度寂寞,人是需要交流的,这种想法太强烈以后,就希望身边的狗能开口说话.语言沟通是人不可或缺的一部分.】14.总起来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的.可是,即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢.【孤身一人,流落荒岛,艰险重重,是大不幸,是消极的东西,可是,比起葬身大海的伙伴,还是幸运的,毕竟还活着,活着就有希望,所以应该心存感激.这句话是鲁滨孙“知足安命”思想的集中体现.】15.我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情.【这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现.他之所以能孤身荒岛28年,跟他这种生活态度有密切的关系.他把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心.这种生存的勇气和经验,对于处在现代社会的人们来说,也是一个很好的启示.】
30篇读书笔记好段好句
《童 高尔基 好词: 忽如其来、飘忽、兴趣、熠熠生 好句摘录: 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
好段摘录: “唉,你们这些人啊……
”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。
“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。
茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。
他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城
大家都被他感染,跟着他颤动起来。
歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
每个人都被她吸引住了。
我的感想: 作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。
使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段 好词摘录: 搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记 好句摘录: 我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。
看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。
我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们
好段摘录: 这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。
我顺着果园的斜坡望去,到处是一片清新翠绿的美景,这是我心里充满了喜悦,顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。
1. 开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。
读《鲁滨逊漂流记》有感 全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,最终战胜了恶劣的环境,与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸福生活的故事。
我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢,而是他那惊人的心理承受能力。
可想而知,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至于最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。
整个荒芜的岛上没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地 昆虫记之七—— 装死专家步甲 作者 法布尔 优美词语 引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、一言不发、胆怯、挺身而出、毫不畏惧、晕厥、火势、千姿百态、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力尽、昏迷不醒、蜷缩、怜悯、愤怒、难以忍受、争先恐后 精彩句段 我们不知道什么叫死亡,所以我们不会做出装死的行为
不管遭受什么样的虐待,我们始终是正直的昆虫,绝对不会做出欺骗他人的行为。
别说是因为我们不会飞,才想出装死的伎俩
别说是因为我们跑不快,才想出装死的伎俩
我们根本不知道什么是死亡,所以不会做出装死的行为
尤其是自杀,连想都没有想过
那种愚蠢的事情,只有卑鄙的人才会做出来
读后有感 强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手,以免的丢掉自己的性命。
作者 对步甲昆虫的了解很透彻,步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式,孩子,在这个世界上无论是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全,必须得有自我保护能力,要有自我防卫能力,只有这样,你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着,正所谓“害人之心不可有,防人之心不可无。
” 《范爱农》: 好词:迫害、遭遇、妥协、悼念、容光焕发、筹集川资、坚执、淡薄 从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶 第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。
感悟:文章一开头,作者就用平凡又朴素的语言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事,先抒发自己对他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫。
欲扬先抑的写作手法十分到位,朴素却又不失精练的语言,为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情,一种责任。
:《猫狗鼠》 好词:媚态 玩弄 嗥叫 嫉妒 动辄获咎 博大 装潢 希图冒充 猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去 它与狮虎同族,却天生一副媚态 它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠,虽然后来证实并非猫所为,但我对猫是不会有好感的 人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
感悟:《猫狗鼠》从中可以看出鲁迅愤激的性格以及睚眦必报的狭小胸肠,斗争或反抗意识却谈不上,或者也可看出儿时的鲁迅有爱心,但长大了因为世故的精神而变得冷漠和无动于衷,但正因为如此,鲁迅却是懂得自省的人,这正是他的伟大之处,深刻的自我剖析,看到自己的渺小。
《海底两万里》 熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然 寸步难行 英姿 精确 荒寂 沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,光彩夺目、瑰丽无比 尼摩船长说了一句话:人类进步的实在是太慢了. 毫无疑问,如果我们追赶的那个怪物,真的跟尼德•兰的鱼叉相碰,我决不敢打赌,保证这个怪物无事。
读后感 这部小说,给了我极大的震撼。
它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。
作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事
《鲁滨逊漂流记》的景色描写
这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。
我顺着果园的斜坡望去,到处是一片清新翠绿的美景,这是我心里充满了喜悦,顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。
不料忽然有一个声音叫我的名字:“鲁宾逊,可怜的,鲁宾逊,你到什么地方去啦
”我从万分惊疑中醒来,定眼一看,原来是“波儿”在叫我,使我分外高兴。
“波儿”嘴里那些带点忧伤调子的话都是我平时教它的。
现在我劫后余生,它又飞到我手上,亲切地重复着那些它并不太懂的话语,使人倍感亲切和温暖。
你们要是看到我用饭的情景,一定会羡慕不已:我俨然是全岛的君王,一个人高高坐在上面。
“波儿”仿佛是我的宠臣,只有它才有权跟我说话,我那只狗仿佛是一位又老又忠实的臣子,而那些猫呢,则像顺民一样分坐在两边。
尽管我在岛上有无上的权威,可是实际上我那一身穿戴已经到了不堪入目的地步。
有时我把自己打量一下,也不禁会哑然失笑。
我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。
看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。
我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们
我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。
我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。
不料忽然有一个声音叫我的名字:“鲁宾逊,可怜的,鲁宾逊,你到什么地方去啦
”我从万分惊疑中醒来,定眼一看,原来是“波儿”在叫我,使我分外高兴。
“波儿”嘴里那些带点忧伤调子的话都是我平时教它的。
现在我劫后余生,它又飞到我手上,亲切地重复着那些它并不太懂的话语,使人倍感亲切和温暖。
你们要是看到我用饭的情景,一定会羡慕不已:我俨然是全岛的君王,一个人高高坐在上面。
“波儿”仿佛是我的宠臣,只有它才有权跟我说话,我那只狗仿佛是一位又老又忠实的臣子,而那些猫呢,则像顺民一样分坐在两边。
尽管我在岛上有无上的权威,可是实际上我那一身穿戴已经到了不堪入目的地步。
有时我把自己打量一下,也不禁会哑然失笑。
1.开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。
2.我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。
我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。
这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。
……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满组,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。
3.……可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。
4.我在海上漂流了这么多天,实在够了,正好安安静静地休息几天,把过去的危险回味一下。
5.一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。
6.在人类的感情里,经常存在着一种隐秘的原动力,这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引,祸事被某种虽然看不见,却想象得出来的目标所吸引,就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去,如果达不到目标,就会叫我们痛苦得受不了。
7.一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。
照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的。
8.造物主在统治人类的时候,把人类的认识和知识局限于狭隘的范围,实在是无上的好事。
2011六年级上册语文期末试卷
你好
这是六年级上册2010~2011学年度语文期末试卷【基础闯关】一、仔细读、认真写。
quán hénɡ wū rǔ bō li xiū sè cuī huǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuàn rǎn bá shè fán zhí xiàn mù kān cè ( ) ( ) ( ) ( ) ( )你觉得最难记得一个字是:( )我记忆的方法是( )二、巧填成语。
一定要联系前后句的意思呀
三鹿奶粉事件在社会上引起了( )。
广大幼儿家长纷纷带着孩子到医院去检查身体。
那些结石患儿的父母更是整日( ),他们怎么也想不到奶粉中怎么会有含有可导致人体泌尿系统产生结石的化工原料三聚氰胺的,这可真让人( )。
那些违法犯罪分子可真是( ),希望政府能严惩不怠,决不能让犯罪份子( )。
现在,连鸡蛋里也检查出三聚氰胺,人们整天是( )。
三、采用恰当的方法进行选择。
1、读音全对的一项是( ) a.砌墙(qiè) 瞭望(liáo) 机械(xiè ) b.应有尽有(yīng)剖开(pōu) 粗糙(cāo ) c.训诫(jiè) 呼号(háo) 地壳( ke )d.藐视 (miè) 载歌载舞(zài) 2、下列说法对的是( )a.“争强好胜”是贬义词。
b.“惟妙惟肖”中的“肖”应读xiào。
c.“餐桌上还留有一张纸条,上面写着:在我困难的时候,有人帮助了我。
我现在也想帮帮你。
”这句话中标点使用无误。
d.“翠色欲流”“万古长青”“一碧千里”三个词都是表示颜色的词语。
3、下列说法错 的是( )a.课本中说《鲁滨逊漂流记》是男孩子必读的书,女孩子也可以读。
b.“却看妻子愁何在”和“后羿的妻子嫦娥”中“妻子”读音一样。
c. 《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。
四、根据课文内容填空。
1、在这册中,我最敬佩的的一个人物是 ,我可以用一下成语来赞颂他的品质 。
2、事实上,我不管走 ,走 ,梦中总不时家 乡的 和村路两侧的 。
无论何时,无论何地,只要忆及那 的剪纸声,我的 与 就立刻变得 。
2、《青海高原一株柳》中“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
”这句话不仅仅是写 ,也在写 ,这句话给我们的启示是: 。
3、“碧波上\\\/荡着红叶一片\\\/如一叶扁舟\\\/上面坐着春天”这首诗中“ ”字最为传神,把秋天写活了,把风景写动了。
请你再举一课内外学到的句子或诗句。
如“ ”中“ ”字或词最值得品味,因为 4、《冬夜读书示子聿》是 (朝代) 的作品,后两句是 这两句诗告诉我们 。
5、书信的格式包括 、 、 、 、 五部分。
五、句子练习。
1、阅读下面一段话,然后挑选两种景物,分别用上打比方和拟人的方法,把它们写得更具体形象。
雨过天晴。
天上出现了彩虹。
学校的少年宫更美丽了。
香樟、黄杨、金桂等树叶上不断地往下滴着晶莹的水珠,蝴蝶在花园里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停……学校到处充满了生机。
2、根据不同的读音用“照应”说一句话。
zhàoyìng zhàoying 3、根据“剪纸”不同的意思说一句话。
表示剪图的过程。
表示剪出来的图案。
4、次序改变,意思不变:著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
5、仿照下句,写一个用反语的句子。
二妞用了半小时在脸上涂上了一层厚厚的劣质粉,看起来漂亮多了。
6、仿照下句用比较的方法写一句话。
已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。
7、用修改符号修改下列一段话:(有7处错误)过去,语文对我可不怎么感兴趣,自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。
我认识到语文是一门基础科学,就下苦工学习。
如今,我的阅读和写作水平都有了进步。
以后,我还要连续努力,争取获得更好的进步。
六、学习与生活。
1、盛永波是学校有名的书法家,许多同学让他给写字。
有贪玩的王二、自满的李四、还有不爱读书的张三,请你帮助他各选一句合适的名言警句吧。
给王二的: 给李四的: 给张三的: 2、学会解释。
假如,一天放学的路上,遇到了一个摔倒的小妹妹,你便跑过去把她扶起来 ,恰好小妹妹的妈妈看见了,说: “你怎么把我的孩子碰到了
” 遇到上述情况,你怎么解释
请写下来。
3、培养良好的学习习惯。
本册培养的良好学习习惯有: 这学期搜集资料的途径有: 搜集资料常用的方法有: 【阅读积累】{课文回顾}这次我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里,都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是______,就像只用_______,不用_______的中国画那样,到处_______,____________。
这种境界,既_______,又________,既愿_____,又想_______________。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既叫人舒服,又叫人惊叹;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时侯静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1、上段出自课文___,作者是___,体裁是___,作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的______、___。
2、解释加点字的意思。
高歌一曲__________一碧千里__________3、这段话中有两个词语都含有“绿”的意思,你能根据提示写出来吗
表示“绿”的范围广:__________________表示“绿”的程度深:__________________你能再写出两个含有“绿”的意思的词语来吗
_______________________________4、用波浪线画出运用比喻修辞方法的句子,这句话的作用是:____________________________________。
5、“连骏马和大牛都有时侯静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
”从中你感受到____________________________________________________________。
6、看到如此可爱的大草原,你会想起哪首古诗吗
请写下来。
_________________________________________________________________________7、“草原一碧千里”那么广阔,为什么“并不茫茫”
_________________________________________________________________________________________________8、 展开想象,然后写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”所描绘的情境。
_________________________________________________________________________________________________ 9、{课外欣赏}谁是最优秀的人苏格拉底是古希腊的大哲学家。
他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。
于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗 助手连忙答道: “我明白,您的光辉思想得很好地传承下去。
” “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。
他( )要富有智慧,( )要具有非凡的勇气和信心。
你帮我寻找和发掘这样的人吧
” “好的,好的。
我一定竭尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。
”助手温顺地说。
苏格拉底笑了笑,没说什么。
那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。
可是,导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。
病入膏盲(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了
但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢
” “我一定加倍努力。
”助手恳切地说,“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。
” 苏格拉底又是笑了笑,没再说什么。
半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。
助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了
” “失望的是我,对不起的却是你
”说到这里,苏格拉底就闭上眼睛。
停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你。
( )你不敢相信自己,( )才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。
你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才。
关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……1、给第1自然段加上标点。
2、在文中括号里填上恰当的关联词语。
3、文中画“ ”一句,我是这样理解的:苏格拉底为 而失望,而徒弟是为 而对不起他自己。
(2分) 4、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”,在此之前他对助手有所暗示吗
请你在文中用“——”画出。
(1分)5、助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。
你认为他真的明白了吗
为什么
______________ ____ (2分) 6、“我的蜡剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。
”在这句话中,第1个“蜡”是指:________________,第2个“蜡”是指:______________。
(2分) 7、按要求改写下列句子。
(1分) 你找来的人,怎么能成为我的传承者呢
改成陈述句: 9、助手努力寻找“最优秀”的,结果最优秀的却就是他自己,由这个故事,你得到了哪些启发
写下来,与同学交流交流。
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习作部分(30分)“爱尝试”是孩子的天性。
“尝试”的过程是学习、实践、探索、创造的过程,请你写一写自己印象最深的一次尝试,把过程写具体,把当时的感受写清楚,题目自拟,字数在500字左右。
文章来源于450字。
3、句式练习。
(9分)3、学校里,同学们正在读书,看,大家读得多专心
请你写出描写他们神态专注的四字词语。



