描写“天真”的句子有哪些
自己搜集了一些天真的，希望对你有帮助
1、用天真的眼睛去发现生活中的美好，用一颗炽热的童心去感受生命中的温暖，用一脸童真的笑容去感染身边的人，用心生活快乐无限，祝儿童节愉快!2、六一节到来不放假，穿上开裆裤溜达，快乐溜进你的家;流着鼻涕笑哈哈，开心胜过放大假;晚上睡觉哗啦啦，不好啦，小朋友，你尿床了。
哈哈，儿童节快乐!3、六一到，花儿笑，鸟鸣叫，童心悄，忧烦逃，烦恼跑，童真回，惆怅消，童趣扭，欢乐来，童颜笑，生活美。
祝福你，儿童节，乐逍遥!4、我们追求太阳的温暖，却错过了月亮的温柔;我们追求新鲜的生活，却遗忘了最需要滋润的心灵!对我们的童年说声好久不见，允许我们再过上一个儿童节吧!5、每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐!6、每年这个时候在我们祝福天下所有孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!7、六一儿童节到了，祝愿你用孩子般的天真历练沧桑，用孩子般的纯洁磨合世故，用孩子般的童心对待挫折，用孩子般的真诚面对生活，用孩子般的微笑对待坎坷，永远拥有孩子般纯净如水的心灵，节日开心啊!8、童年是一泓平静的湖面，映出你我干净的笑脸;童年是一片纯净的蓝天，衬出你我心情的灿烂。
六一儿童节快到了，愿你笑容依旧纯真，尿床的日子一去不返。
9、六一节到了，祝所有人老心不老、没事满街跑、酒醉又饭饱、无忧又无恼、看完短信还傻傻笑的大老爷们，大小姐们，大小孩子们节日快乐，天天开心!10、曾经，每到六一儿童节你就说：度日如年人不大，最烦你当我小孩。
现在六一又到了，你却说，岁月催人老老不中用，今又六一六一没咱!同样祝你节日愉快!11、六一儿童节，我祝你和幸福融为一体，有人和你心有灵犀，一心一意对你，工作一日千里，一步登天，千钧一发，总有贵人帮你，幸福一生一世在你身边。
12、重拾童年的美好，心灵无暇像块宝。
洒落淋漓的欢笑，自由自在的奔跑，充满好奇的思考，没有长久的烦恼。
儿童节到了，唤醒快乐童心，愿你青春永葆!13、蝴蝶天上飞，小孩乐乐的追;鱼儿河里游，小孩快乐的戏（）。
天真无邪多快乐，无忧无虑多恬然。
六一儿童节，祝愿朋友都向孩子一样，无忧无虑，快乐无忧!14、祝你每天都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐!15、有一种表情，叫破涕为笑;有一种快乐，叫简单就好;有一种满足，叫衣暖饭饱;有一个世界，叫阳光普照;有一种心态，叫童心未老。
六一节，祝你心情好!16、祖国花朵的绚烂，青梅竹马的回忆，纯洁天真的童趣，两小无猜的情意，如歌岁月的旋律，多彩人生的足迹，儿童节愿你童心童趣常相伴，开心快乐天天随!17、六亲不认是烂人，一意孤行是寡人，儿女情长是女人，童颜鹤发是高人，节节高升是能人，快意恩仇是明人，乐不可支是福人，六一儿童节快乐!18、愿天堂里没有黑暗，愿天堂里没有恐惧，愿天堂里永远晴朗，愿天堂里永存真爱，六一儿童节了，传递短信，愿逝去的孩子在天堂里盛开灿烂的笑容!19、一天碰到一姐姐，问她姐姐年轻吗?年轻，然后问她妈妈呢?她说：“妈妈不年了，爸爸不年了”，哈我们一阵惆怅。
20、六一快到了，我忙栽下童话的树苗，浇上童趣的清水，绽开天真的花朵，结出快乐的果实，用幸福的短信传递给你，提前祝你六一儿童节开心!21、用天真无邪的眼睛去发现生活中的美好，用一颗炽热的童心去感受生命中的温暖，用一脸童真的笑容去感染身边的人，用心生活快乐无限，祝儿童节愉快!22、儿童世界艳阳照，温暖灿烂人欢笑。
打打闹闹转瞬好，情真意切隔阂消。
高兴起来歌声飘，生气起来脾气闹。
语言童稚惹人笑，幸福快乐总围绕。
愿你也将童心保，生活快乐无烦恼。
祝六一节快乐!23、六一六一六一，岁岁年年日日，童年一去不返，只留深刻记忆。
四季光华荏苒，春风秋雨逝去，人生美好意境，唯有童年意趣。
珍惜儿童世界，过好儿童节日，开心快乐永远。
24、孩子是一颗勃发的种子，正在奋力长大;孩子是一朵娇艳的花蕾，正在含苞待放。
儿童节，在这个孩子的节日中，为你送上一份孩子般的祝福，祝你节日快乐。
25、童话故事里载满了欢乐，你是否还能用当年的童真读到，童心里面盛满了快乐，你是否还能用当年的心态感知，六一儿童节到了，愿你用童眼看世界，幸福无限，六一快乐!26、树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽!祝儿童节快乐!天天开心!27、旧国迷江树，他乡近海门。
移家南渡久，童稚解方言。
——唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》28、童年最美丽，童年最有趣。
童年会过去，童年永铭记。
六一儿童节到了，祝老朋友、大朋友、小朋友们节日快乐，童心永驻，童趣常在!29、忙碌的间隙添点淘气，聪明的图画加一笔傻气，追求的田里种一颗放弃，麻木的思维留一点空间给好奇。
世界儿童节，祝你快乐像儿童一样多，幸福像眨眼来的那么快。
30、你是否还记得当年的情景?穿着新衣，唱着歌曲，过着快乐的六一。
虽然儿童的时光已离我们远去，心中的回忆依然那么甜蜜。
无论时间如何飞逝，愿我们的友谊永远长青!愿你永远保持童心!
小扇轻摇的时光文中画横线的句子是什么描写
边城全部章节概括【篇一：边城全部章节概括】边城章节概括范文一：沈从文《边城》故事情节概括在川湘交界的茶峒附近，小溪白塔旁边，住着一户人家。
独门独院里，只有爷爷老船夫和孙女翠翠两个人，还有一只颇通人性的黄狗。
这一老一小便在渡船上悠然度日。
茶峒城里有个船总叫顺顺，他是个洒脱大方，喜欢交朋结友，且慷慨助人的人。
他有两个儿子，老大叫天保，像他一样豪放豁达，不拘俗套小节。
老二的气质则有些像他的母亲，不爱说话，秀拔出群，叫傩送。
小城里的人提起他们三人的名字，没有不竖大拇指的。
端午节翠翠去看龙舟赛，偶然相遇相貌英俊的青年水手傩送，傩送在翠翠的心里留下了深刻的印象。
可巧的是，傩送的兄长天保也喜欢上了翠翠，并先傩送一步托媒人提了亲。
兄弟两人都决定把话挑明了，于是老大就把心事全告诉了弟弟，说这爱是两年前就已经植下根苗的。
弟弟微笑着把话听下去，且告诉哥哥，他爱翠翠是三年前的事，做哥哥的也着实吃了一惊。
然而此时，当地的团总以新磨坊为陪嫁，想把女儿许配给傩送。
而傩送宁肯继承一条破船也要与翠翠成婚。
爷爷自然是晓得孙女的心事，却让她自己做主。
兄弟俩没有按照当地风俗以决斗论胜负，而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表达感情，让翠翠自己从中选择。
傩送是唱歌，天保自知唱不过弟弟，心灰意冷，断然驾船远行做生意。
碧溪边只听过一夜弟弟傩送的歌声，后来，歌却再没有响起来。
老船夫忍不住去问，本以为是老大唱的，却得知：老大讲出实
契诃夫 万卡 简单书评
俄国十九世纪的杰出作家，以擅长写短篇小说而著称。
他的优秀短篇小说代表作，以独特的角度，精湛的技巧，向世人展现了不朽的艺术魅力。
这篇短篇小说，既没有复杂多变的情节，也没有光采照人的文学形象。
作品通过描写主人公万卡的不幸遭遇，深刻暴露了沙皇时期童工的悲惨生活。
用沉静细腻的笔调把主人公万卡这个人物推至读者面前，即使是有可挖掘的幽默之处（如小说结尾写错地址的细节），也写得暗含心酸，引人深思。
作为一个严肃的现实主义者，不像那样有时直抒自己的哲学观和道德观，也不像那样有时直接参与小说，而是以一种非常客观的形式来表达自己的意图。
在中，作家含蓄地塑造了受剥削受压迫的童工万卡的形象，我们领略到的是真实的描写，不是作家本身的评论。
契诃夫的客观描写，我们可以看到“一双冷静地探索人类灵魂和社会本质的艺术家明澈的眼睛”，可以体会出作家巧妙隐藏在客观叙述中的爱憎情感。
以给爷爷写信为主体，构成了《万卡》这篇短篇小说的基本线索。
在给爷爷的信中，万卡写道：“亲爱的爷爷，……我在给你写信。
……我没爹没娘，只剩下你一个人是我的亲人了。
”契诃夫借万卡之口，点明小主人公无依无靠的孤苦处境。
“三个月前，九岁的男孩万卡·茹科夫被送到鞋匠亚兴这儿来做学徒。
”小说的开篇是一个陈述句，这个看似平淡无奇的句子，不仅仅交待了时间、地点和人物，而且与整篇小说有着密切的关系——万卡做学徒仅仅是三个月的光景，但这短短的三个月给他带来的是什么样的灾难呢
看看万卡的乞求吧，“亲爱的爷爷，发发上帝那样的慈悲，带我离开这儿回家吧。
……我再也受不了啦，不然我就要死了。
……”只有三个月，一个天真活泼的孩子就发出这样的哀告，足见其受压迫之深。
这充满童稚的乞求，带给读者的心灵震颤竟远远大于对黑暗的童工制度的批判嘲讽。
在描写万卡所遭受的非人待遇时，契诃夫更加小心谨慎地让万卡自己在信中说明，而不添一丝一毫的评语感叹。
“昨天我挨了一顿打，老板揪着我的头发把我拖到院子里拿皮带抽了我一顿。
”挨毒打的原因仅仅是因为万卡在摇老板的小娃娃时，一不小心睡着了，一个小小的疏忽竟然招致一顿暴打；老板的孩子睡在摇篮里，而又困又累的万卡却连眼也不能合一下。
朴素的陈述中蕴含着作者极大的愤怒，这种用事实说话的手法贯穿于短篇小说《万卡》的始终，使其具有巨大的艺术震撼力，谁能不为万卡的不幸而伤心流泪呢
独特的角度，从童工的眼中来看世界，来看冷酷的社会。
《万卡》篇幅很短，却把一个受尽苦难的童工万卡刻画得栩栩如生。
契诃夫曾经说过：写短篇小说不应该有过多的人物，以免把笔墨摊开而分散了读者的注意力，从而破坏了文学的凝聚力和感染力。
在短篇小说《万卡》中，主要人物有三个，那就是万卡、鞋店老板和爷爷。
出场的只有万卡一个人，作为反面人物的鞋店老板虽然一直没有露面，在小说中若隐若现，却给万卡造成了极大的心理压力。
爷爷是伴随着快乐的童年记忆并且象征着脱离苦海的希望出现在万卡的回忆和憧憬中的，这样处理之后，爷爷和鞋店老板就构成了一明一暗的两道布景，万卡则被推到读者面前，展现他的快乐，他的悲伤。
只用三个人物，就把一部短篇小说拉开了层次距离，这正是《万卡》这篇短篇小说独特的角度、精湛的技巧的艺术融会。
万卡出现在读者眼前，是在写信，他在“自己面前铺平一张揉皱的白纸。
”这张纸，给读者心里造成许多悬念。
因为这张纸，或许是老板，或许是其他什么人丢弃不用而被万卡偷偷捡起来的。
万卡“把那张纸铺在一张凳子上，他自己就跪在凳子前头”写起信来。
“铺平一张揉皱的纸”、“跪在凳子前头”的细节动作，充分说明了地位卑微的万卡连写一封信都要提心吊胆，战战兢兢，不敢越雷池一步的艰难处境。
那么，雇主是如何对待万卡的呢
“老板随手捞起什么就用什么打我”，“老板娘叫我把一条鲱鱼收拾干净，我就从尾巴上弄起。
她捞起那条鲱鱼，拿鱼头直戳到我的脸上来。
”“随手捞起”、“直戳”等动词，形象地说明了老板的暴虐成性以及老板娘的凶残狠毒，令读者替万卡的处境担心。
在描写爷爷时，作家换了一种活泼的笔调，“那是个瘦小的，然而非常矫健灵活的小老头，老是带着笑脸，眯着醉眼。
”两个形容词和两个动词，一个快活的小老头的形象就跃然纸上。
这些单纯凝炼的描写，使得整篇小说叙事清晰，简洁紧凑，更适合短篇小说的篇幅。
万卡单调的写信，可在小说里却是鲜活活的人物，这有赖于作品的艺术魅力。
契诃夫的《万卡》，独特的角度，精湛的技巧，绝妙地体现在从外部动作和内部蕴含两方面来刻画万卡的心理。
万卡的外部动作多是带有悲伤或恐惧色彩的，只有在写信后才显得欢快起来。
万卡在写信前，“好几次战战兢兢地回头看门口和窗户，还斜眼看了一下那个乌黑的神像。
”他没法摆脱这种神像给他心灵带来的阴影，鞋楦头就更可怕了，它不仅象征着堆积如山的工作，还常常带给他以毒打。
“前几天老板拿鞋楦头打我的脑袋，打得我昏倒了，好不容易才活过来。
”正因为如此，见到这两样凶神恶煞的东西，万卡自然就提心吊胆，不时回头看看，以防老板等人发现。
写信的间隙中，万卡小小的心灵中充满惆怅和悲伤，“玻璃窗上映出他和蜡烛的影子”，这句描写将黑暗中孤独孩子伴着孤灯写信这幅令人心酸的图画栩栩如生地呈现在读者面前。
万卡向爷爷发出求救的哀告后，陷入极度的悲伤中。
他终于忍不住，“嘴角撇下来，举起黑拳头揉眼睛，抽抽搭搭地哭了。
”万卡这种悲伤与写完信后的欢快判若两人，“他想到写信的时候居然没人来打扰，觉得很痛快，就戴上帽子，顾不得披羊皮袄，只穿着衬衫，跑到街上去了。
”写完信后连衣服也顾不得穿就去邮信，可见他希望获救的心多么迫切，而他愉快的心情建立在这封求救信上，仿佛信一写完他的苦日子也就到了头，这天真的想法非常符合儿童的心理，却使读者更添悲伤。
小说主要描写万卡写信，而信的内部蕴含就是万卡内在心理的体现。
信中，他描述自己处境的艰难，“昨天我挨了一顿打。
”“吃的呢，简直没有。
”“他们叫我睡在过道里，他们的小娃一哭，我就别想睡觉，尽摇那个摇篮。
”为了摆脱这不幸的命运，万卡向爷爷求救，他真地以为只要爷爷把他带回乡下，生活就会像从前一样美好。
为了实现这个愿望，他向爷爷作出种种许诺，“我会替你搓碎烟草，我会为你向上帝祷告，等我长大，我会报这个恩，养活你……。
”为了回到乡下，甚至挨打也是好的，“要是我做错了事，那就照打那头灰山羊似的打我好了……。
”字字句句，如泣如诉地描写出可怜的孤儿要摆脱虐待回到乡下的心理。
而孩子毕竟是幼稚的，在讲述完自己的痛苦经历后，万卡又写起自己居住的莫斯科，写了能钓得起大鲇鱼的钓钩，以及卖各种枪的铺子。
在求救信里反而写出了鱼钩、枪和胡桃，这更真切地反映出孩子的幼稚和活泼的天性。
《万卡》的结局，似乎是小说发展到最后的必然结果，实则更具不朽的魅力，有两点耐人寻味。
第一：信的地址是“寄乡下祖父收”，读者不禁痛心，这个连信都写不明白的孩子，怎么能摆脱悲惨的命运呢
因为寄托了他全部希望的信永远地寄不到爷爷的手里。
第二：万卡在邮完信后做了一个梦，梦中看见“一个炉灶，炉台上坐着祖父，搭啦着一双光脚，对厨娘们念信。
泥鳅绕着炉子走来走去，摇着尾巴……。
”这梦，是痛苦惨然的暗示。
万卡的梦只能是儿童玫瑰色的梦，血淋淋的现实仍在老地方等着他。
这既给读者心灵以震颤，也给万卡的惨淡人生添上了悲剧的色彩。
边城是如何体现人性美的
她不是一棵树 丁立梅 我是在丽江古城看到那个女人的，靛蓝的大褂，靛青的裤，腰系百褶围裙，典型的纳西族装扮。
女人很老了，皮肤松弛，多皱褶。
她盘腿坐在一方檐下，守着一堆绣花鞋垫，对着熙来攘往的人，风吹不动。
像丽江河畔的一方石，抑或檐上的一块砖，身边的一个热闹世界，都与她无关的。
她的身上，充满无法言说的古朴和沧桑。
我承认，这样的沧桑，深深打动了我。
我身前身后的游人，亦有停下来看她的，他们在她的鞋垫面前弯下腰去，看看，并不买。
抬头就是一爿店，里面更精美的东西，多的是。
我举起手里的相机。
飞起的檐，赭色的木门，檐下的红灯笼，还有这个老妇人，这实在是个很不错的画面。
我甚至想过，如果拍摄效果好，我要把它放进我的游记里，当插图。
就在这时，突然从人群里冲出一个小孩来，小孩七八岁的样子，黑，瘦。
他斜背着一个网兜兜，里面横七竖八躺着一些空饮料瓶。
小孩几步就冲到檐下的老妇人跟前，伸出胳膊挡在前面，眼睛亮亮地对着我，口齿清晰地说，不许拍! 我吃了一惊，没明白过来，我说怎么了?依然举着相机。
小孩一看急了，直视着我，再次强调，不许拍!她不是一棵树! 我震动了。
这是我万万没想过的，是啊，她不是一棵树呢，我怎么可以随便拍?我放下举起相机的手，对小孩抱歉地笑了笑。
小孩松了一口气，却仍盯着我，仿佛怕我随时偷拍。
我看他实在可爱，试着玩儿似的问他，那么，我可以拍你吗? 他眼睛滴溜溜地转了转，回答得倒爽快，说，可以。
不过，他伸手一指老妇人脚边的五颜六色，坏坏笑，说，你得先买一双老奶奶的鞋垫。
我问，为什么呢? 他答，因为你刚才侵犯了她，算是向她道歉。
我笑，照他说的做了。
他很高兴，挺配合地让我给他拍了一张照。
我故意问他，你也不是一棵树呀，为什么让我拍? 因为你问过我可不可以呀，小家伙响亮地答。
【而后跑进人群里，像条小泥鳅似的，转瞬不见了踪影。
】 我笑愣在当地，为一颗小小的心里，住着的尊严。
这以后，我又去过很多地方，但不管到了哪里，我都不会再轻易把别人捉进我的镜头里。
因为，她不是一棵树，我没有权利侵犯她。
1.用小孩“她不是一棵树”的话作标题有什么好处? 2.写小孩“眼睛滴溜溜地转”“坏坏地笑”，表达了作者怎样的感情? 3.请说说下面句子中的黑体动词使用之妙： (1)我笑愣在当地，为一颗小小的心里住着的尊严。
(2)不管到了哪里，我都不会再轻易把别人捉进我的镜头里。
4.括号中的句子属于什么描写?其中隐含了作者怎样的情感、意味?5.联系生活，说说你对于文中所写的“善意损人”的事情怎样看 最佳答案 1.是文章题目吸引读者兴趣，点明主旨。
2.作者对孩子的天真可爱的喜爱，作者感受到了孩子的心很纯洁，希望有更多这样的年轻人。
3.(1)“住”使用了拟人化的词语，表现了孩子纯洁的内心和天真的想法。
(2)“捉”表现了作者从孩子那里学到了尊重他人。
4.动作描写，作者通过孩子的一句简单的话，明白了自己的错误是没有尊重他人，作者很感激这孩子，也同时惭愧自己的做法。
5.“善意损人”是一种不经意间做的事，可能身边有很多，但是我们需要理解他人，需要尽量的避免这种误会，与他人交往时要注意自己的言行举止，是否影响了他人，只有我们每个人都这样去对待他人，人与人之间才会更加和谐友好。
万卡的人物形象
加上简要的故事简介
《南城旧事》读后感 “长亭外，古道边，芳草碧连天„„”伴随着这怀旧而又略带伤感的歌声，我轻轻地翻开了林海音女士的《城南旧事》，与书中的小主角林英子一起，开始了一次有关童年的回忆之旅—— “骆驼戴铃铛，是因为拉骆驼的人耐不住长途寂寞的旅程，才会给骆驼戴上铃铛，增加一些行路的情趣。
”全书一开始，英子新颖而又不失天真烂漫的想法便一下子吸引了我的视线，也令我闻到了一丝童年的怀念气息。
而接下来的一篇篇以不同人物为主角的故事，更是牢牢地抓住了“看似天真幼稚，实际蕴涵了无数真理”的特点，将我们一点点地带进了属于英子的童年生活：《惠安馆》里人人惧怕厌恶的“疯”女人、《我们看海去》里为了弟弟铤而走险的“贼”、《兰姨娘》里被赶出家门的兰姨娘„„这些人的身上，都发生过无数的故事；而也正是这些或悲或喜的故事，构成了英子美丽灿烂的童年。
小荷作文网 zn 在这么多篇独立的故事中，你若是问我哪一篇最好，我肯定答不上来。
无论是《惠安馆》里的浓浓亲情，《我们看海去》的困顿迷惑，《兰姨娘》的暧昧彷徨，《驴打滚儿》的丧子绝望，还是《爸爸的花儿落了》的瞬间成长，无一不令人过目不忘、久久沉思。
但你若是问我我最爱哪一篇，我定会毫不犹豫地回答：“《我们看海去》
” 小荷作文网 zn 无论是文字还是电影，《我们看海去》都给我留下了难以磨灭的深刻印象。
文章一开始就着重描写了英子对《我们看海去》这篇课文的喜爱与疑惑：她分不清天空和大海，也搞不清火红的太阳究竟是从蓝色的大海升上来的呢，还是从蓝色的天空升上来的。
带着这么一个在大部分人眼中几乎是愚蠢的疑问，英子开始了与草地里认识的人的交流。
在两人简单明朗的谈话中，那人三番五次地问英子觉得他是好人还是坏人；年幼的英子自然无法回答：“我不懂什么好人、坏人，人太多了，很难分。
”不过，尽管回答不上来，英子还是给那人背了《我们看海去》，并提出了自己的想法。
那人表示赞同后，又和英子约定：以后送他弟弟坐轮船去国外读书时，两人就一同看海去。
然而，世事难料，那人终于因为偷窃而被捉住了。
押走他的那天，英子目送着他远去的背影，依偎在妈妈身旁直想哭。
不知情的妈妈还教她：将来长大后就用今天的事儿写一本书，说说一个坏人怎么做了贼，最后又怎么落得了这么个下场。
但是，英子很坚决地拒绝了。
在文章的末尾，林海音是这么写的： 我将来长大了，是要写一本书的，但绝不是像妈妈说的这么写。
我要写的是： “我们看海去。
” 为这简简单单的两句话，我落泪了。
年仅七岁的英子，用自己的想法与行动告诉了我们：世界上本来就没有绝对的好人与坏人，也没人能真正分清他们，就如同没人能真正分清海和天一样。
在整本书中，一切皆是英子童眼中的世界，却始终贯穿了一种淡淡的忧伤与困惑。
这种风格一直保持到全书结束：当厨子老高让英子“去医院劝劝你妈，这儿就属你大”时，英子才忽然意识到，不知不觉中，自己竟已是大人了。
走出大门的当儿，英子在心中默念： 爸爸的花儿落了。
我也不再是小孩子。
„„ 无论如何，我都要感谢林海音女士。
感谢她写下了《城南旧事》，将英子这个善良纯真的小女孩呈现在我们面前，用她的童年故事，勾起了我们对自己童年的回忆：那些曾令我们欢笑哭泣的小事、那些几乎被我们遗忘的明朗笑容、那段在磕磕绊绊中成长的单纯岁月„„美丽童年的酸甜苦辣，永远是我们心底最大的温柔。
