请你写一个关于描写动态美和静态美的作文100字
看在两旁站立着成排高大挺拔的它们就像正在站岗的哨兵，着公路的。
树，虽然你没有花儿那样美丽的外表，却有着比外表更美丽的高尚品格。
多少个春夏秋冬，无论是酷热的夏天，还是寒冷的冬天，你都站立在路边。
从不显出一丝畏惧，一辆辆的车子经过。
一团团的尘埃扑面而来，如果没有你在一旁净化空气，路上的行人要吸入多少危害健康的尘埃啊
一年到晚你就这样默默地奉献自己。
树，你的奉献精神，坚强不屈的品格多么值得我们学习啊
关于描写树的动态美和静态美的作文不少于200字
看在公路两旁站立着成排高大挺拔的树。
它们就像正在站岗的哨兵，维护着公路的秩序。
树，虽然你没有花儿那样美丽的外表，却有着比外表更美丽的高尚品格。
多少个，无论是酷热的夏天，还是寒冷的冬天，你都站立在路边。
从不显出一丝畏惧，一辆辆的车子经过。
一团团的尘埃扑面而来，在一旁，路上的行人要吸入多少危害健康的尘埃啊
一年到晚你就这样默默地奉献自己。
树，你的奉献精神，坚强不屈的品格多么值得我们学习啊
400字景物的动态美和静态美描写的作文
人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。
景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。
随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。
因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。
用一段话描写夏天的田野注意写出景物的静态美和动态美
夏天到了阳火辣辣的照射地，田野一派生机勃勃，今天，妈妈带我去乡赏美丽的田野 到了乡下，树下的知了像一位歌唱家，：“知了，知了”的唱起了歌。
田野里的蝈蝈和蛐蛐也玩开了，他们俩正在玩捉迷藏呢，蝈蝈到这边那蛐蛐就到另一边，它们玩得筋疲力尽，十分快乐。
小山中的森林郁郁郁葱葱，里面有活泼可爱的小鸟，有香飘十里的花儿，还有叮叮咚咚的小溪流……田野一碧千里，有小麦，小麦穿着碧绿的衣裳。
大豆挺着一个大肚子，像一个将军。
玉米挂着胡子像一个白胡子老头儿。
小溪比春天唱得更欢了，它像一个钢琴家，它对大家弹奏，那声音十分悦耳，十分动听。
小花开得更艳了，这里一丛，那里一簇，红如火，白如雪，黄似梨……颜色各异，五彩缤纷。
夏天的景色美不胜收，我爱夏天的田野。
描写女性静态美的句子，或者描写穿汉服女子得句子（20字以内）
1.千秋无绝色
是佳人
倾国倾城貌
惊为天下2.不及美人妆，水殿风翠香3.态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀4.俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊5.眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔6.翩若惊鸿，婉若游龙7.美人既醉，朱颜酡些8.冰肌自是生来瘦，那更分飞后9.邀人傅脂粉，不自著罗衣10.秀色掩今古，荷花羞玉颜11.北方有佳人，绝世而独立12.垆边人似月，皓腕凝霜雪13.届笑春桃兮，云堆翠髻；唇绽樱颗兮，榴齿含香14.娴静犹如花照水，行动好比风扶柳15.独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难16.袅娜少女羞，岁月无忧愁17.芳容丽质更妖娆，秋水精神瑞雪标18.珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动19.蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方20.花心定有何人捻，晕晕如娇靥21.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色22.脉脉眼中波，盈盈花盛处23.巧笑倩兮，美目盼兮24.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期25.君还知道相思苦，怎忍抛奴去26.不辞迢递过关山，只恐别郎容易、见郎难27.朱粉不深匀,闲花淡淡香。
细看诸处好,人人道,柳腰身
描写事物动态或静态美的作文200字
有人认为的风光，是画家的风，是音乐家谱写的乐可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。
有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。
所以——美在我们的身边。
朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。
试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边
过去的人认为，长相漂亮就是美，而现代人的审美眼光不仅仅局限于外表，而且集中在气质、品格上，否则，只有美丽的外表则只是一支精雕细琢的花瓶，只有欣赏价值，而永远没有实用意义。
美，一直在我身边。
祖国的锦绣河山，有着气魄之美；广袤无垠的大海，有着雄浑之美；星月苍穹，有着梦幻之美；鸟语花香，有着自然之美……当我们身处于如此美景之中，远离世俗喧嚣，心底也会油然而生一种淡然之美。
美，在我身边。
每天清晨，当我们迎着第一缕和风，感受着第一缕阳光，听着第一声鸟啼上学时，我们会看到清洁工人忙碌的身影，体会到了奉献之美；当我们经过公园，看到老人与猫狗共欢，与鸟儿共唱时，我们感受到和谐之美；当我们听说南方暴雪成灾，许多人们都无法回家团圆时，来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品，当车子连夜赶到灾区，我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸，此刻，我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美；当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往月球，并传回第一张我们自己的月球表面照片时，那震耳欲聋的掌声告诉我们：这是梦想之美
当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时，我们也悟到了进取之美…… 其实，美就在我们身边。
只要我们善于观察、留意，会发现就在我们自己身上也存在美，那就是自信之美。
美，就在我身边；美，无处不在。
四年级作文景物的动态美和静态美四百字
眼前这条清小河，是多么令人陶醉啊
远望去，它就像哪女遗漏了一面镜子里；驻足定神，可以看到无数只小鱼在鹅卵石缝隙里钻来钻去。
有几个垂钓者守在河边，他们往水下丢下一点鱼饵，马上就有一道道的波纹微微荡漾着。
火车进站静态美和动态美五十字左右的句子
火车头呼哧呼哧喘着粗气,带着一节节绿色车厢在火车行驶的铁轨上缓缓地走着,心里好像在说马上就到了,马上就到了。
描写松树静态美的作文二十字
我们的校园的这个花坛神奇而又美妙，都给我们以美的享受。
我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数的枝丫来。
粉红的桃花一朵挨着一朵争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
如果你拨开茂密的花丛，还会发现一些小生命-小草，这些小生命虽然弱小，但朝气蓬发，充满活力。
夏日来临，一株株清秀挺拔的扬树屹立在花坛四周，就像一个个新娘，头上挂着一串串翡翠，迎风飘扬。
当同学们热得汗流浃背时，就会很自然的到树下避暑，不过片刻，就会感到浑身清凉爽快。
秋风萧瑟的季节，花坛里满是枯枝败叶，只有几株菊花迎风摆动，散发出一阵令人心旷神怡的香气。
花坛里的菊花虽不多，但受到了同学们的赞赏，因为它有着傲霜斗雪的精神。
一年的末季...
