童年河有关雪弟人物描写
雪弟真是一个乐于助人、善良、有一颗同情心的小孩。
童年河讲雪弟的两段记忆都是靠河连接的这两条河是什么河
童年河讲雪弟的两段记忆都是靠河连接的这两条河是:苏州河，崇明岛上乡下的河
《童年河》里的人物内容、启发和明白了的作文400字
“‘雪弟
’ 这是阿爹的声音。
声音是从下面晒台上传来的。
雪弟往下看，只见阿爹和姆妈并肩站在晒台上，黑暗中看不清他们的脸。
‘雪弟
’姆妈也大声喊着。
‘雪弟，快下来
’ 雪弟听见阿爹和姆妈一起在喊他。
” 这就是《童年河》的结尾。
雪弟回到了家，我也要和雪弟、牛嘎糖、亲婆他们“告别”了。
但是，救了3个落水儿童的雪弟、没有母亲的牛嘎糖、已经去世的亲婆的形象，我是永远不会忘记的。
这本小说是着名散文家赵丽宏写的。
这本书主要写一个雪弟从小在农村长大，过惯了与亲婆（祖母）在一起的生活，突然有一天父亲将他接到上海，他的生活被彻底改变了。
他要面对新环境，结交新伙伴，认识城市形形色色的人，面对许许多多新事物。
因为从小对河的依恋，雪弟到城市后为找河而迷路，因为河而认识一群伙伴，在河边遇见一对流浪兄弟，在桥上与人打赌跳水，奋不顾身下河救人……最后和父母在一起的故事。
我真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子，开始尝到人生的酸甜苦辣，在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。
这让我深受感悟。
作者注重通过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。
文学的魅力在于以情感人。
《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物，在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情，比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往，等等。
主人公雪弟与亲婆（祖母）之间的祖孙情，与阿爹（父亲）之间的父子情，与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊，以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情，都写得相当真挚、动人，富有浓郁的感情色彩。
这本书让我受益颇丰，我喜欢这本书
写给童年河雪弟 的一封信
小蜜蜂和牛加油和唐三彩
童年河雪弟的一个嗜好是什么
他为什么有这个嗜好
河》散文家赵丽宏部说虽第书写栩栩我虽第翻本书书物却像我角叫雪弟外婆原本住乡村爸爸妈妈却城打工7岁爸爸海切都盛陌新奇充满危险说新世界本书拿乡村忧虑海麻烦连连做比较让面雪弟思念家乡、外婆、合理解释雪弟海遇许麻烦巧书使遇群朋友：蜜蜂、牛嘎糖唐彩彩同弥补雪弟失朋友创伤让我喜欢其段：童像条缓缓流淌河论哪段望都静谧美能让思绪鱼其温柔抚慰啊童每快乐候许考试百、许第名、许交朋友...些都让我快乐《童河》书由或或片段像我展示美弄堂用作者句：片段短角落再能展其风韵绚烂绘其情境精妙再美
童年河讲雪弟救的最后一个人是谁
童年河讲雪弟的两段记忆都是靠河连接的这两条河是:苏州河，崇明岛上乡下的河
