
小学语文课文中描写环境的句子
山四面环水、孤峰兀立,山上树茂,翠竹成阴,山峭,江流澎湃。
无数冰峰雪崖,有的像挺着巨人,有的像扭着腰的仙女,有的像戳破青天的宝剑,有的像漫天飞舞的银龙,奇峰绝壁,一座座都是大自然天才的杰作。
仰望天湖山,只见那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。
仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。
影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情,凝眸不语。
远处,奇山兀立,群山连亘,苍翠峭拔,云遮雾绕。
远处,一座座山峰拔地而起,山上绿树成阴,又有花儿映衬,把整个山峰打扮得分外妖烧。
远望天山,山顶千年积雪,像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。
远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花,美极了。
在阳光下,远山就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴,看上去好像离眼前近了许多,也陡峭了许多。
在这烟波浩渺的大海之中,屹立着一座山峰,它的形状很像笔架,所以叫它“笔架山”。
描写环境的段落一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛。
花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞相开放,争奇斗艳。
红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。
花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立。
三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,可以看见一道七色彩虹,真是好看极了。
花坛的西面是操场,北面是一座大楼,楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”,大楼由教学楼(四层)、办公楼(五层)组成。
楼门柱上写着:“爱党爱国爱集体,勤奋学习守纪律;尊师敬道有礼貌,学习雷锋争三好。
”这是党对我们的要求,也是我校的校训。
夏天校园是一片浓绿。
悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园绿菌菌的。
抬头向上看,仿佛进入了神话世界;阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一次,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。
当你步入校园,立刻会被这优美的环境所吸引,一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁;圆形的花坛进而百花怒放,蝴蝶翻飞;柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤满了校园。
最吸引人的是操场四周那一排排白杨树,它们挺直了粗壮的身躯,汲取着大地的养料,茁壮成长着。
每当上课铃一响,教室里就传来琅琅的读书声和老师的讲课声,这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心田。
下课铃一响,校园里顿时沸腾起来,同学们在跳皮筋、踢球、丢沙包、打篮球,还有的在爬竿、打秋千,欢笑声久久地回响在校园的上空。
当严冬来临,扬树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。
一见到那北风不动、大雪盖不尽的松树,你便会情不自禁地发出“岁寒才松柏之后凋”的赞叹。
也许有人会嫌这时的绿色太少了,不引人注目。
但是,当你在冰雪中看到那苍翠的枝叶的,难道你就不感觉到温暖,看不到希望吗
难道你不觉得,尽管冰封存雪压,它那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗
推开教室门,迎面是明亮得耀眼的玻璃窗,一排排整齐的桌椅沐浴在充足的阳光中,桌椅的前面是讲驯服,每天老师就站在这儿给我们讲课。
讲台的后上方是玻璃黑板。
黑板上面的墙上贴着“诚实、勇敢、活泼、团结”几个鲜红的大字。
黑板的右上方,有一个绿色的大喇叭,学校的通知、少先队的各种广播都从这里传出。
黑板的左下方,有一个三角柜,上面放着同学们优秀的语文、数学作业。
靠近门的墙上,挂着两张地图。
两张地图的中间,贴着卫生公约和红旗竞赛表。
天花板上挂着六盏管灯,就会把教学照得亮堂堂。
我来到学校,校园柳树的枝条在风中轻轻摇曳。
花坛里的月季花已经露出了鲜红的花骨朵,含苞待放。
叶子上晶莹的露出了鲜红的花骨朵,含苞待放。
叶子上晶莹的露珠在晨风的吹动下摇摇晃晃的。
阳光照得教学大楼的窗玻璃闪闪发亮。
草原多么像海啊
只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。
高原的气候,真叫人无从捉摸。
忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。
高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。
绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。
那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。
山野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷,使人赞叹不已。
万里晴空,阳光灿烂。
春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。
那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。
随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦...西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。
太阳的周围最红,红得那样迷人。
红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。
天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。
夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。
一片连绵不断的平原,在天空下伸展,没有山丘,像风平浪静的日子里的海一样平静。
一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了
远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃。
看图写话训练小学生一年级我的小屋写话咋写啊
小天地是每个人都向往的,而我却有一个亦复如是的小天带,他就是我的化石每当回到家我都会先回到我的小卧室,我的卧室里有许多的话而这些话全是我的稀世珍宝,看,那黑白相间的大型熊猫床,是一个小天地里不可少的一样东西。
它静静的躺,在房间的西侧。
那个三尺有余的床面是我梦的“发祥地”每晚他都有美梦想赠,祝起来我许多幻想还真出自于这些美梦呢!在房间的西边墙下“雄踞”着一个矮柜上面陈列着两副蝴蝶标本。
说起来他还真是我的好朋友呢!每当课余,把标本抱在手里,面对着色彩纷的蝴蝶,我总会情不自禁的进入梦幻中的世界,疲劳便一下子烟消云散了,随之一只只蝴蝶在指间中川动,思想随着蝴蝶飞扬。
此时我如义无人之境。
“小天地”成了蝴蝶谷,埋设成为了一朵朵鲜花。
谁也无法闯进我的“天堂”自得其乐中,谁又能否认这不是一种休息的方式呢?到底该怎样说呢?我也不了解?我只知道这只是我的小天地?在小屋里,我期待秋天的硕果累累。
这个角度的秋天似乎什么也没有。
没有累累的硕果;没有滚滚的麦浪;没有霜叶红于二月花;没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。
愁什么?我也说不清。
或许是为曾经辉煌的绿叶黯然失色而感到惋惜吧。
我唯能看到那飘飘摇摇的落叶,在空中为自己跳最后一曲舞步。
虽然有着蝴蝶般的美丽姿态,然而它的生命却那样短暂,不禁使人感到悲凉与凄美,这时的心情总是朦朦?胧的,有些问题便想不清,也不想弄清。
在小屋里,我看到冬天的银装素裹。
坐在窗前,我看到顽皮的小雪花快乐的跳舞,然后晕晕的落到地面。
越积越多,越积越厚,眼前的世界纯洁而清晰,不用分辨什么,也分辨不清。
因为一切都平坦而雪白。
却有几个顽皮的小孩跑来跑去,打破了这片宁谧与神圣。
于是,自己也按耐不住,便走出小屋,踏一串深深的足迹,再按几个属于我的手印……
小学语文课文中描写环境的句子
屋外呼啸,汹涌澎海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花.海上着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.地扫的干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着.丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳.
环境描写衬托人物心情的句子
1.月亮上来了,却又遮去了一半,老远的躲在树,像个乡下姑娘,答的。
从说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。
真有点儿
云越来越厚,由他罢,懒得去管了。
可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。
虽不是真松树,但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。
2.西风自然是不会来的。
临睡时,我们在堂中点上两三枝洋蜡。
怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。
我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾。
外面是连天漫地一片黑,海似的。
只有远近几声犬吠,教我们知道还在人间世里。
3.蔚蓝色的天空.在深秋时节,一尘不染,晶莹透明。
朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云的彩色,分外绚丽。
4.凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。
近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。
它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它。
5.北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛
落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。
最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。
但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。
接着,便在树下铺出一片金红的地毯7.灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。
它是平凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。
8.今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力
9.走在一片银白的世界里,脚踩在地上,好象雪娃娃在咯咯地笑着10.天空中划过一道七色缤纷的彩虹,仿佛我此刻的心情在闪亮地绽放着绚丽的色彩11.天灰蒙蒙的,好象被世界抛弃了的压抑12.音乐吱吱呀呀地乱响着,一切都箱被缴地天翻地覆的带子,彷徨的没有规律.13.当浮华给予我们过多欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在,是真情唤回了迷离的心,是真情带给了我们最纯、最真的感觉,它流露的是美的誓言,渗透的是永恒执著的真爱。
14.青春,有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,虽然没有完全长大,有些稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空,为的是一时的激情,为的是一种独自翱翔的感觉
15.感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。
没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以说是一次考验,何去何从取决于自我。
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大笑1.两位姑娘终于忍不住像洪水冲开闸门似的“哗”地一声大笑起来。
2.那么一句没完没了的托腔,不断花样翻新,现编现唱,经常逗得大家像拧开了自来水龙头,哗哗大笑。
3.唐太太猛地爆发出一阵大笑,好像肚子里头响了个大炮仗。
振奋:“有
”全班就像打足气的皮球,一蹦三尺高。
4、众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。
湘云撑不住,一口茶都喷出来。
黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“哎哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”,王夫人笑得用手指着凤姐儿,都说不出话来。
薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。
探春的茶碗都合在迎春身上。
惜春离了坐位,拉着她奶母,叫“揉揉肠子”。
地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去了。
也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。
(曹雪芹:《红楼梦》) 微笑1.这笑也是淡淡的,轻云一样,揉在惆怅里。
2.妈妈轻轻地笑了,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。
3.嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。
4、你毫无倦色,快乐地微笑着,那闪着青春光彩的笑容,像—朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯而又优雅地点着头。
(赵丽宏:《舞忆》) 笑容1、他笑起来脸上的愉快兴奋的样儿,像太阳穿过云彩放射出来。
([美]霍德华·法斯特:《我的父亲》)笑声2、楼梯上一阵女人笑声,一片片脆得像养花的玻璃房子塌了。
(钱钟书:《围城》)3、四奶奶坐那儿,咯咯咯咯地傻笑着,像只刚下过蛋的鸡。
” (老舍:《鼓书艺人》)4、笑声像一串银铃丁冬响,半入河风半入云,香雾中余音袅袅,不绝如缕。
(刘绍棠:《瓜棚柳巷》)5、黄同志用电筒向我脸上一扫,也许我的表情太惊奇,遏制不住的笑声从她的嘴里进发出来。
仿佛黄河的浪花,四处飞溅着。
(杨朔:《潼关之夜》)6、你的笑声,就像尖尖的柳叶做成的哨音,划着全家人的耳膜,回响在两间并不宽敞的小屋,洒给我们幸福、欢乐。
(孙惠芬:《异地风光》)7、这干巴巴的笑声显得那么多余枯燥,它像一根烂绳子,突然断了。
([苏]高尔基:《抱怨》)笑1.泛红的脸上飞出笑意,像柔和的阳光在荡漾。
2.可是,只见她嘴唇动动,笑像夏天雨后掠过田野的云影,立刻在她脸上消失。
3.但他现在笑得多畅快
多舒心
笑是一阵驱散愁云的风;仿佛这一笑,天下就太平了。
4.又甩给我一串笑,象是脚下的小溪溅湿了我干渴的心田。
5.少年笑了,笑就像清泉的波纹,从他嘴角的小旋涡里溢了出来,漾及满脸。
6.张笑,使人永远也忘不了。
花蕾颤巍巍地张开了口,娇羞地舒展开了花瓣,她的笑不正是这样吗
7.唐太太坐在那儿,咯咯咯地傻笑着,像只刚下过蛋的鸡。
====================================================================用微笑诠释失败,用坚强创造幸福
我用微笑,继续骄傲。
我微笑。
在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。
爱你,由一个微笑开始,用一滴眼泪结束
我的骄傲,你永远学不来。
就算撑破嘴角。
也要让你看到我悲惨的骄傲。
就算没有王子,我依然是骄傲的公主,继续着一个人的童话。
就算疲惫,也要摆出微笑。
1世界如此,羙恏莪却失佉了,微笑. 2我生命里的温暖就那麼多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎麼再对别人微笑。
。
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3:这朶籹籽_笑德狠甜||因为那素幸福哒(微笑) 微笑是阳光,给人们温暖;微笑是赞赏,让你充满自信。
微笑是清泉,给夏日播洒清凉;微笑是风筝,在天空自由翱翔。
微笑是一种神奇的力量,能给人美的享受;微笑是一股源源不断的甘泉,能给予你无限的力量。
微笑是一种气质,气质得益于修养;微笑时一种境界,境界依靠磨练。
相逢一笑泯恩仇,桃花依旧笑春风。
阳光映射在她的脸上,她原本微蹙的眉头渐渐松开,眼里有闪闪的亮光,瞬间,她扬起一抹明媚的微笑,感人至深。
姑娘脸蛋绯红,羞答答地低垂着头微笑,好象一朵出水的芙蓉,沐雨的桃花。
她把嘴一抿,脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容。
朝霞映着她那幸福的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。
小学语文六年级上册第九课中摘抄环境描写,心理描写的句子体会
一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野,远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋,一派美丽动人的田园风光
A creek twines the vast green field just like the blue color satin ribbon, a distant place modelling is being plain, color harmonious hut, a school of beautiful moving rural scenery! 一座座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,迎风转动,与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩
An ancient windmill, windmill's wind leaf opens likely the wing, rotates against the wind, with the green grass, the wild flower constituted the unique view this fairy tale world addition mysterious color! 一对对色彩鲜艳、精致绚丽,象征着甜蜜爱情的木鞋
还有那华丽的郁金香倾倒无数情人…… 郁金香飘香的季节,娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳…… 幽幽湖边,风车,绿草,小房,多惬意 红红火火郁金香花田,阵阵芳香,风车悠悠转
这是梦吗
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到处弥漫着绿色,连空气也飘着青草味 四周一片绿油油,绿色的惊艳,风车也停下来,陶醉在美景中…… The high construction is also one kind of artware, is classical, is graceful, looks like a rich paint color painting! everywhere is filling the green, is also fluttering including the air green grass taste all around green and glossy, the green startled colorful, the windmill also stops down, is infatuated with in the beautiful scene ......



