描写班长肖像的作文400字怎么写
要问起我这只小馋猫最喜欢的食品是什么，那就是——南翔的小笼包。
在上海，小到街头巷尾的点心店，大到高档酒店，都有小笼包卖，但天字第一号的招牌可是南翔小笼。
去年春节，妈妈带我去逛城隍庙。
那儿的小吃一条街上飘逸着各种食物的香味。
有紫米桂花粥、排骨年糕、小绍兴鸡粥……最吸引人的是南翔馒头店的门前，食客们排着长队，都是慕名而来的游客，这里的小笼包价廉物美。
妈妈给我买了一份蟹肉小笼，终于等到了我渴望的美味，我这只馋猫真有点迫不及待了。
只见十个小巧玲珑的汤包就像十个胖娃娃，静静地躺在用松针铺底的笼内，热腾腾、香喷喷。
小笼包的皮是半透明的，仿佛吹弹得破。
可能是刚刚蒸好，皮还有一种朦胧感呢。
我夹起一只小笼，先将皮咬破有个小口，吮干里面的汤汁，然后放进嘴里细细地品，立刻感觉鲜美得就像刚咀嚼过一大口蟹肉。
我拨开小笼包的面皮，清楚地看到蟹肉和蟹黄镶嵌在肉馅里，是它们造就了独一无二的美妙口感。
这鲜美的汤汁是小笼包的精华所在，真是不知道师傅包的时候，这汤汁是怎么被弄进去的。
啊
这南翔小笼吃在口里，齿颊留香。
妈妈说：“南翔小笼皮薄、汁多、肉鲜、味美，看着雅，品着香。
是上海的经典小吃呢
”啊
我爱上海的南翔小笼，我爱我的故乡上海
写女班长的作文，400字，要有描写方法
我的班长 我们班里有一个长得脸圆圆的，大大的嘴巴。
小小的眼。
那就是我们的班长陈子恒。
他是一个很好学又是一个乐于肋人的好孩子。
陈子恒科目都不错，不管什么问题都回答得十分棒。
考试分数也比较高。
而且很关心同学。
有一次我们上体育课到广场运动的时候。
我不小心踩到一块小石头摔倒在地上。
别的同学好像没注意到我摔倒了，都在各忙各的做运动。
而这时有一只很温和的手拉了拉我问：“泳涛，没事吧。
”我说“我没事，谢谢你，”我抬头看了一下。
是子恒。
起来的时候他帮我扫了身上的沙子，又仔细地看了一下说，“你的脚受伤了。
快我带你去体育老师那里，说着就扶我去找老师。
回教室时他一路都扶着我，我弄到伤口。
到了教室他马上去拿万花油帮我檫伤口，帮跟我说，“放学后一定要去看医生，下课时你等我，我帮你拿书包。
”我听了很感动。
陈子恒不但帮助了我很多。
也给同学做了好榜样。
大家都考他是个好孩子。
同学外貌描写作文 描写男同学外貌的作文,急~ 300~400字就行了~ 他眼睛小,长得胖,最重要的大家都叫他乌龟。
从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。
可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦
他眼睛小,长得胖,最重要的大家都叫他乌龟他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。
一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
孙超的脑瓜灵，反应快。
每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文， 他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
孙超的学习非常用功。
他每天按时到校，上课用心听讲。
有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。
每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。
如果有时间，他还要看一些课外书。
什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。
为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。
由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩. 他非常喜欢体育锻炼。
不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。
他十分喜欢游泳。
不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。
在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。
有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。
我们你追我赶，玩得可热闹了。
可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。
由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。
这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。
为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。
有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。
下课后，老师让我们留下来写检查。
我们都很后悔。
为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。
我们在一个班、一个教室,一个座位。
我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。
我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
此题要求写同学之间发生的事情，以表现当代中学生美好的人际关系。
既然是“同学之间”，那么不能只写一个同学的事，至少要有两个主人公出现，或者是发生在群体中。
写几件事，题目没有限定，可以围绕一个中心事件展开矛盾冲突，也可以用几件事多角度地反映同学之间的亲疏喜怒。
写什么事，题目也没有限定，可以是学习上的，也可以是生活上的，可以是物质的，也可以是精神的。
总而言之，此题限而不死，选好材，写出波澜，便能成功。
描写外貌的好句，（5句）
浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有一双像朝露一样清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇，还有白皙的皮肤……
描写父亲外貌，动作，神态，语言的句子急急急急急急急急急急
动作：那天我到厨房跟妈妈学习炒菜，我看到她先从菜篮里提出一把青菜，抖了抖之后，麻利地从里面择掉了几片碎叶，又打开水龙头洗了两遍，然后她把菜放到案板上，很快就切成了一片片小的菜叶。
神态：听到这里，父亲的脸上露出了满意的笑容，嘴都有点合不拢了，这时，我看到他的眼里也充满了慈爱的目光。
母亲也露出了赞许的微笑。
看到这些，我知道，这次我做对了。
对方气得说不出话来，眼睛死死地瞪着他。
他也毫不示弱，高昂着头，一副天不怕地不怕的样子，眼里还露着鄙夷的神气。
语言：班长断然拒绝，说“我们不能这样做
这对他不好。
”父亲摸摸我的头，说：“只要你觉得对，我们就支持你。
”临走时，他转头对大家说：“谢谢大家，我会永远记住你们的
”上台前，他对后面比他还紧张的父母说：“放心吧，我一定行
”到了这一步，他说：“看来只能这样了，我都听你的。
”
有百分之十一点四的同学认为外貌出众的同学适合当班长，用英语怎么说
Eleven point four percent of the students thought that good-looking students fit as our monitor
