
形容女孩跳舞的句子
1.起舞弄清影似在人间
,飘逸,清雅 灵动得仿若手持琵琶的飞天,飘逸得犹天轻盈的雪花,清雅得就像步步生莲的仙子.轻高曼舞 载歌载舞她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
2.有曼妙女子,清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵般仿佛从梦境中走来。
天上一轮春月开宫镜,月下的女子时而抬腕低眉,时而轻舒云手,手中扇子合拢握起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅矫健。
乐声清泠于耳畔,手中折扇如妙笔如丝弦,转、甩、开、合、拧、圆、曲,流水行云若龙飞若凤舞。
3.女子的头埋在长长的水袖下,乐声起,水袖猛然甩开,那妖艳般的脸庞展现在众人眼前。
踏着碎步往后退了几步,飞快地旋转起圈来,蓝色的水袖随身起舞,一边旋转一边慢慢的飞起,在空中定格,如仙如幻,迷醉众人。
4.那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。
台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激灵魂的洗礼和放飞
5.轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。
美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。
她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。
修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。
志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。
6.指尖划出令人痴迷的弧度。
旋转在寂寞的边缘。
发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散。
仿佛全世界都投入到韵律中,听到了时间断裂的声音,因你的舞动。
7.浅色罗裙缭姿镶银丝边际,水芙色纱带曼佻腰际,嚼着笑意,飘然转旋,明珰乱坠,绮袖并起。
踏着细碎的舞步,轻云般曼舞,衣袂飘飞,飘忽若神,婀娜多姿,眸光流转间夺人呼吸。
用瞧这就是我,一个爱跳舞的小女孩。
组短文
爱光,能融洽心头的雪;爱是一泓清泉,能滋润干涸的心田;爱是一股力量,能激发心热。
正是因为有了爱,社会上、学校里、家庭中,才扮演了这些令人感动的故事。
在社会上,有很多互相帮助的行为,这些行为组成传递爱的链条,它们向全世界的每个人传递着爱的信息。
在学校里,有老师,有同学,还有自己最亲密的伙伴。
有老师的关爱洋溢着学生的心头,有同学互相帮助的行为,是爱充满整个校园。
在家庭里,有妈妈的关切话语,有爸爸深沉严格的爱,使我们的家变成一个充满爱的辐射场。
这就是因为我们人人心中都有爱。
大爱无声,大爱无痕,只要我们细心观察就会通过你的视觉,感受到更多的爱。
我们就融入这些爱中,因为我们心中有爱。
她是一位年轻又漂亮的老师,曾经教过我不到一年的数学。
由于我的数学基础差,甚至每天都要找她,请她帮我辅导。
她的身体非常不适,每天要坚持为我们上好每一堂课,而且我找她请教问题时,她却从来没有推辞过。
她用知识的甘露时时刻刻浇灌着我们,不想让我们落下一点功课,正是因为心中有爱。
是爱给她一股强大的力量,使她看待学生就像是自己的孩子一样关心、爱护我们。
记得有一次,我们换了班主任,她也不再是我们的班主任。
由于这件事,我心里非常伤心,她知道以后怕影响我的学习,他找到我谈了很多安慰的话。
当她说到:“以后再这样下去,可能会影响到你的学习”这句话时,我真的感觉对不起她。
她每天那样辛苦地为我们讲课,而换来的却是不图回报。
她就像蜡烛,燃烧自己照亮别人;她就像阶梯,指引着我们向上攀登的道路。
她这样做,就是因为心中有爱。
虽然我们已经分别了,但她还是像以前那样关心我、帮助我。
就是因为爱的力量在我们心中凝聚着。
是啊,心中有爱才能看到更多的爱,心中有爱才能感受到更多的爱。
当我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待老师,看待父母,你将会发现自己是多么快乐。
我们要学会做一个有爱心的人,因为这才会使世界更美好,使生活更加充实。
在这个世界上,有些孩子因天灾人祸而失学,有些人因意外事故而落下终生残疾,有人突然患上重病却缺少医疗费用……这些人都需要我们的关爱,只要人人都献出一份爱,这世界就会变得更加美好。
当我们因学习方法不当而考试分数偏低时,当我们因家庭环境不好而内心痛苦时,当我们因外心不佳而惭形秽时,而我们得到的却是他人的关爱。
所以,我们要时刻怀着一颗感恩的心,用我们的一言一行去实现,要让爱洒满人间,让世界充满爱。
描写跳舞的句子有哪些
我,浓浓的眉毛下面有一炯有神的睛,嘴巴跟红苹果一样,还有一头乌黑发秀发。
我是一个爱跳舞的女孩,十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家杨丽萍。
我喜欢跳舞可不一般,只要电视里一有音乐我就会情不自禁地跳起舞来。
可能是受妈妈的熏陶,我从小就喜欢舞蹈。
妈妈说:“学舞蹈能使人更有气质,只要头抬高,胸挺直,就像一位美丽的公主
”我在幼儿园中班的时候就开始学跳舞,上小学后,我每个学期都报名参加舞蹈培训班。
经过勤学苦练,功夫不负有心人,我终于在众多人当中脱颖而出
每次出去演出,我都当主角。
我天天都梦想着能当上舞蹈家。
妈妈见我这副傻样儿,说;“心纯啊,你在这儿做梦有什么用,要付出实际行动才能梦想成真
”因此,为了这个梦想,我什么苦都肯吃。
一到星期六我就起得特别早,因为要去学舞蹈。
练基本功时,常常练得腰酸背疼,有时连走路都走不动,但我从不叫苦。
有一次,我生病了坚持去学舞蹈。
老师知道这件事后,夸奖我说:“你真是一个热爱舞蹈的女孩,能带病来上课,长大一定有出息
”我听了这话,心里比吃了蜜还甜,病情也好了许多。
这学期,我在闽西舞蹈艺术中心学舞蹈。
期末的时候,因为我舞姿优美,学习勤奋,老师给我评了一个“优秀小舞星”的称号。
我乐得心花怒放,爸爸妈妈也高兴地跟我说:“心纯,不要骄傲哦,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,以后还要再加油。
”我就是这样一个热爱艺术、热爱舞蹈的女孩
描写小女孩神态的句子
她们热情万分,默契十足的与舞伴迈着优雅的步子。
她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。
她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢
她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了
她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉。
我喜欢上了一个小自己4岁的女孩,她爱跳舞,朴素大方,活泼可爱,我真是很喜欢她,但是不知道该怎样追她
人物语言:他说:“你不应该欺骗朋友的。
”人物动作:他举起手,却又轻轻地放下,并没有打她。
人物外貌:这个人有古铜色的脸,一副饱经沧桑的样子。
爱跳舞的妹妹二年级看图写话
我的妹妹非常爱跳舞,她跳起舞来可爱极了。
那圆圆的小屁股一扭一扭的像两个小皮球似的跳了起来。
妹妹爱跳舞的程度真是让我惊叹不已。
记得上一次我们一家四口路过一个公园,里面正好有人在跳舞被妹妹看见了连忙扭了起来。
妈妈看见妹妹这么爱跳舞,就给她报了舞蹈班,每个星期天上午九点半开始。
所以每个星期天妹妹都会起得比我早,然后就会迫不及待地喊道:妈妈走了。
到了舞蹈班,妹妹马上换好舞蹈鞋就跑过去学了。
妹妹学舞蹈已经好几天了,在这些天里,我渐渐发现妹妹好像很有舞蹈天赋似的。
其他同学练一个舞蹈动作都要练八九十次,而妹妹却只要练三四次,但如果那个动作很难的话就要练习五六次。
那一次,老师教他们学摇头,许多人只练了两三次就放弃啦。
只有妹妹还在继续,终于在第四次的时候她终于找到了一点感觉。
妹妹继续坚持,终于功夫不负有心人,她学会啦。
回到家,妹妹马上把我给拽了过来,对我说:“姐姐,我来教你吧!”说着就做了起来,我心里想:学会了就来跟我炫耀。
我才不表扬你呢。
妹妹不仅爱在我这边炫耀,还在亲戚那边炫耀。
当别人让她跳一个的时候她就会毫不害羞的给别人跳。
但是我不得不说我佩服她。
我看得出来妹妹在跳舞的时候非常快乐。
她不仅在学习舞蹈的时候跳,在家里也跳。
一个学期下来,妹妹就跳得有模有样了,如果不看她的高矮和年龄她就是一个老师。
对于妹妹爱跳舞这个乐趣我对她抱有希望,就是能当一个好的舞蹈老师,也希望在接下去的学习中能够更上一层楼。



