描写花儿的句子用拟人，比喻的手法
月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。
一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。
每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。
咦
是谁叫醒了小草
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢
是谁在和鱼儿玩耍
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长…… 每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗
和我们一起度过金色童年
各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。
这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的 一切无私地奉献给大地。
成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
运用比喻或拟人的手法描写梅花，写两段
我最喜欢的花儿就是那梅花，我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力。
在那天寒地冻的冬天里，百花凋谢，惟有梅花是那么的生机勃勃，开得那么鲜艳美丽，古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美她，如宋朝著名的文学家王安石《咏梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
“梅花香自苦寒来”……梅花身姿优美，香气袭人，花儿更是惹人喜爱，有的白里透红，犹如刚摘下来的苹果;有的白似瑞雪，就象少女的脸庞;有的红似火，热情奔放。
它们香气沁人心肺，。
在同一棵梅树上，可以看到各种梅花的姿态，给人一种清新自然有的才含苞欲放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的梅花已盛开许久，粉红可爱。
梅花以它的坚强，高洁，不屈不挠的品格，给人立志奋发向上的精神。
请以小草为内容,用比喻和拟人的手法写一句话
阳光像妈妈的手一样温柔地抚摩着小草,轻轻地,而小草像刚出生的宝宝,异味在阳光的怀抱下,被刺眼而又轻柔的阳光包围着..小草也随着风一起摆动起来
描写一种植物运用比喻，拟人两种修辞手法50字以上
菊花每天，菊花盛开，有黄的，有白的，红的……令人。
在这众多菊花当中，我最喜欢花。
红菊花的茎是墨绿的，挺的笔直，看上去很神气。
它的叶子也是墨绿的，像张开的手掌。
那一朵朵红花，花瓣是一丝丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子，整个花朵又好似一个火红的绒球。
从远处看，花盘微微低垂着，像一个害羞的小姑娘，红着脸，低头不语。
美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱啊
地雷花夏天到了，荷花、兰花、百合花、一串红.......竞相开放，而我最喜欢的却是地雷花。
远远望去，地雷花就像一群小蝴蝶在翩翩起舞。
走近一看，地雷花们千姿百态：有的还是花骨朵儿，吮吸着枝头的露珠；有的才展开一两朵花瓣，像个害羞的小姑娘；还有的花瓣全展开了，个个都带着兴奋的目光。
凑近细看，每朵花都由5个花瓣组成，中间有几根细细的、长长的花蕊；一些快凋谢的花中间，长出了一颗颗黑色的小种子，像黑色的小地雷似的。
一阵微风吹来，地雷花跳着优美的舞蹈，美丽极了
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用比喻拟人的手法描写玫瑰
玫瑰花开了，她像是一个准备登台的舞者，轻舒绿臂，慢提绿裙，粉色的花朵如同高傲的头颅，微微颌首，矜持地展示她迷人的风采。
那朵却像个害羞的少女，深藏在绿叶中，不愿和风儿打招呼。
写一句话：用上比喻和拟人两种修辞手法
地头上的一排排高粱像一群群亭亭玉立的少女，它们在阳光下绽开了灿烂的笑脸。
用比喻和拟人的手法描写竹子和竹笋
一阵春雨过后,竹林里的笋儿们像调皮的娃娃,一个一个钻出头来.（比喻+拟人）竹笋造型奇特,远观如奇石,近看如工艺品一般,除了唯美还兼具观赏价值.（比喻）竹,乃喻之君子,那笋就是竹之少年,想必也自小带些君子之风.（比喻+拟人）
用比喻、拟人的手法描写一种花50字
纯白的百合花就像天上的仙子下凡一样，纯净美好，优雅恬淡。
雪白的外衣轻轻飘荡在绿色的原野，她不落凡尘，翩然起舞。
