赞美志愿者的句子和词语有哪些
2、《朝花夕中出现的四个主要人物，是的保姆、、朋友和父亲。
长妈妈——有迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。
从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。
藤野先生——一位异国医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。
他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。
范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。
他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。
父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。
但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。
我们感到鲁迅先生强烈的爱。
3、《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇散文,讲的是鲁迅小时侯的一件事。
五猖会是一个迎神赛会，在鲁迅童年的心目中是一个节日。
讲了鲁迅小时候盼望观看迎神赛会的兴奋的心情，还描述了当时五猖会热闹非凡的景象，第二天一大早鲁迅准备观看迎神赛会的时候，却被父亲强迫背诵《鉴略》，因此感到十分扫兴。
这篇文章通过对父亲强迫背诵，指出了对封建教育对儿童天性的压制和摧残。
当时，父亲让鲁迅留在家里背诵《鉴略》，他的心情应该是非常痛苦、非常难受的。
在我的生活里也有过这样的经历：有一次我写完作业正准备出去玩，爸爸却让我在家背英语，那个时候，我的心情和鲁迅是一样的。
4、细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣. 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.也许是我和幼年鲁迅有相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由.5、《朝花夕拾·无常》 佳句赏析： 我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。
赏析：这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。
我很喜欢这句话，他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。
鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”，也写出了当时乡下人的素质低下，为后文写活无常作铺垫。
但是，和无常开玩笑，是大家都有此意的，因为他爽直，爱发议论，有人情，——要寻真实的朋友，倒还是他妥当。
赏析：这句话透露出鲁迅先生对活无常的敬佩之情，从对他的尊称“活无常先生”可以看出。
既然连一个鬼都可以如此赋有人情味，那我们作为一个人又何尝不可呢
所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们。
作为一个人，法理固然重要，但也要像活无常先生一样赋有浓烈的同情心。
读后感：整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。
作者也是想告诉我们，连鬼都有如此善心，人又应该怎样呢
6、《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。
在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。
从中可以看出，人们在庙会上都比较喜欢白无常，而普遍讨厌黑无常，而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。
认为他“不但活泼而诙谐”。
而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鹤立鸡群”之感。
所以，我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。
整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。
作者也是想告诉我们，连鬼都有如此善心，人又应该怎样呢
7、在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。
但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了；血管移了一点位置也要指出。
这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。
另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。
8、《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。
鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。
鲁迅的童年，许多来自儿童的玩性，天真的稚气都被抹杀了。
我们的大人，真该反省反省了。
9、《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，离家求学至出国留学的一段生活经历。
文章从作者切身感受出发，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。
令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时，校长出了个《华盛顿论》的文题，国文老师竟不知华盛顿是什么。
这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化，人们对新思想的不接受与排斥。
这样的老师，岂不是要耽误学生的学业吗
文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。
后面的几段中，也写出了当时一些新文化对青年学生的影响，和老一辈对学习新知识的不支持。
10、鲁迅所有的文章里面，我最喜欢的是《二十四孝图》。
其实，《二十四孝图》中那些孝子们的故事，原本该是很感人的。
只可惜，一代代人们给它披绫挂彩，涂脂抹粉，将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。
就如同一个女子，任凭她再怎么美丽，若是脸上抹了过于厚重的脂粉，也唯有让人反胃而已。
那些自愿前往偏远地区的志愿者们，难道没有过后悔吗
难道从没有在静夜里独自流下过泪吗
难道没有抱怨过当地不可想象的艰苦条件吗
难道没有在遇到挫折遇到困难时，萌生回家的念头吗
我想，这些都是有过的。
然而他们最后还是坚持了下来，用自己的青春和热情，温暖着那块贫瘠的土地。
11、我是不得不回来，我是不得不走， 我们 是不得不拆散。
我今生今世，被汝善待过爱护过，于念已足。
我泪如雨下。
—— 摘自〈朝花夕拾〉“ 我是不得不回来，我是不得不走， 我们 是不得不拆散 简简单单几句话，道尽一切心酸。
世上最残忍之事，莫过于活生生拆散一对相爱的情侣。
心里很闷的感觉。
很喜欢看别人的爱情故事。
常常在别人的故事里，掉下眼泪，迷失自己。
朝花夕拾，朝花夕拾。
。
人生是多么地短暂，几十年弹指间便过去。
相爱的人，并不见得能一辈子走到永远，永远太过奢侈，只能在意现在所拥有的分分秒秒。
可是还有那么多情侣，每天吵吵闹闹，那么多夫妻，每天虚耗时间。
如果心里告诉自己，人生只得多少天，与自己相爱的人在一起只得多少天， 现在过一天，便少一天，看看他们，是否还有时间去吵闹
去猜疑
去误解
12、在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。
但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了；血管移了一点位置也要指出。
这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。
另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。
正是他们的缺陷，使他们离我们是那么近，我们不用仰视就可以看到他们的面容；而他们对自身缺陷的战胜，成就了他们的崇高。
13、《父亲的病》这篇文章十分生动地体现了当时就社会庸医的无能，他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗，看似开的是神丹妙药，其实就是故弄玄虚，使用障眼法，对病是没有一点疗效，搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场，并且对治病只是忙于应付而草草了事，给人看病都只为的是那些身外之物——金钱。
那时的社会就像鲁迅的父亲一样病重了。
鲁迅似乎就是在呐喊着，对当时封建、腐败的社会作批判
而现实社会中这种现象也不少见。
对于社会上游荡、坑蒙拐骗、我们要与他们斗争到底
并从小懂得追求真理、学会揭穿丑恶事物的本质、辨明是非，并呼吁大家、广泛宣传、共同促进精神文明的时代进步
14、我对鲁迅先生的文章很感兴趣，因为他的文章中有许多有趣可爱的地方，比如本文中的墨猴和隐鼠，文笔十分简练，墨猴的动态却尽显眼前，好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。
隐鼠也十分乖巧，“缘腿而上，一直爬到膝踝”。
隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫，为他“仇猫”作了很好的解释。
鲁迅先生仇猫，他在文中清楚地列举了三个原因。
一，猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。
二，它总有一副媚态。
三，它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。
文字精练，论点论据俱全，立场鲜明，一目了然。
我们写文章也要这样，要立场鲜明，观点明确，论据充分。
15、《阿长与山海经》。
内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很讨厌她，特别是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是我不耐烦的。
之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。
然后，在我极度渴望者〈山海经〉时，阿长为我买来了。
我又一次对她敬佩。
最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。
本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。
九年级上册英语单词表
仁爱英语九年级上册单词Unit 1 The Developing WorldTopic 1 Our country has developed rapidly.cruel 残忍的，残酷的，无情的proper 恰当的，合适的；真正的by the way 顺便说△volunteer 义务工作者；志愿者bell 铃；钟；钟（铃）声，钟形物chairwoman 女主席，女会长；女议长yet 尚，还，仍然grandson（外）孙子social社会的disabled 残疾的，残废的learn…from… 学；学习shut 关上，封闭；禁闭；合拢dig 挖（洞，沟等）；掘teenager（13~19岁的）青少年，十几岁的少年granny祖母，外婆；老奶奶describe 描写，叙述in detail 详细地education 教育，培养childhood 童年support 供养，抚养；支持，赞助nowadays 当今，现在develop （使）发展；（使）发达；开发rapidly快地，迅速地△leisure空闲，闲暇，业余时间development 发展；发达；开发narrow 狭窄的communication 交流；交往；通讯quick快的；敏捷的；急剧的；快地；敏捷地；急剧地keep in touch with 跟……保持联系relative 亲属；亲戚far away遥远的telegram 电报；电文sort 种类，类别；把……分类；拣选fax 传真；传真机rapid 快的，迅速的progress 进步；进展 进展；逐步发展make progress 取得进展；取得进步already已经succeed成功organization组织，机构rope 绳子，绳索war 战争△tug of war 拔河△hide-and-seek 捉迷藏note 便条，笔记；注释；钞票; 纸币；记下，记录；注意，留意composition 作文；作曲consider 考虑draw up 拟定，起草tool 工具，器具thanks to 由于, 幸亏Topic 2 What a large population! each other 相互probably 很可能，大概call up 打电话，号召European 欧洲的population 人口，人数take place发生because of 因为，由于policy 政策，方针neither 也不recent 近来的，最近的billion 十亿increase （使）增加，（使）增大；增加，增强，增大write down 写下，记下difficulty困难，费力be short of 短缺so far 到目前为止measure 措施，方法take measures to do sth. 采取措施做某事percent 百分之……offer 提供less than 不到，少于unless 如果不……，除非……couple 一对；夫妇a couple of 一些，几个 market 市场；集市△transportation 运输，运送excellent极好的，优秀的keep up with 赶上，跟上relation 关系；亲属belong to 属于Topic 3 The world has changed for the better.as a matter of fact 事实上，其实flood 洪水；（被）淹没，（使）泛滥break out（战争，火灾等）突然发生，爆发granddaughter 孙女，外孙女grandchild （外）孙或孙女，孙辈fire 火；火炉stairs楼梯downstairs在楼下；到楼下；楼下in need 在困难时，在贫困之中medical 医学的，医疗的treatment 疗法；治疗provide 提供secretary 秘书；书记engineer 工程师；技师fisherman 渔民；钓鱼健身者dead 死的，无生命的army军队wound 创伤，伤口；伤，伤害PC（缩写）=personal computer 个人电脑direct 直接的；直达的；指挥；指导；监督；管理disobey不服从discover发现retell复述，重讲，重复value价值；益处invention 发明；创造skill 技能，技巧drug 毒品；药，药物steal 偷，窃取purpose 目的，意图mention 提到，说起；提及aim 力求达到，力争做到；目的是，旨在；目标abroad 到（在）国外at home and abroad 国内外pay for 付款Unit 2 Loving Our PlanetTopic 1 Pollution causes too many problems.bee蜜蜂my goodness 天哪；啊呀several 几个，数个，一些chemical 化学的；化学品waste 废弃的，丢弃的，无用的；废弃物，废料；浪费stream 小溪soil 土壤，土地breathe 呼吸harmful 有害的be harmful to... （尤指对健康或环境）有害的，导致损害的influence 影响weak弱的；差的；淡的produce 生产；出产；制造gas 气体；煤气chest 胸部；箱子；盒子anyway 不管怎样coal 煤electricity 电；电流a kind of 一种，一类deaf 聋的print 印刷hearing loss 听力丧失disturb 打扰；扰乱harm危害；伤害；损害△sawmill （把木材锯成木板的）锯木厂nearby 附近的effect 效果；作用create创造；造成industry 工业，产业rubbish垃圾；废物destroy 破坏，毁坏blood血，血液pressure 压力, 压迫, 压强Topic 2 All these problems are very serious.as a result （作为）结果；由于here and there 到处，各处；零散地rude 无理的，粗鲁的behavior 行为，举止in the beginning 一开始；初期day by day 一天天；逐日importance 重要性sand沙，沙子just now 现在，刚才△sandstorm沙尘暴cut down 砍倒change into 转换成，把……变成desert 沙漠；舍弃，遗弃prevent 防止，预防prevent....from 妨碍，防止，预防human being 人although 虽然，尽管law 法律，法令；定律cut off 切断tap （自来水，煤气等的）龙头△ozone layer 臭氧层carbon dioxide 二氧化碳millions of 无数的，大量的，数以百万计的take away 拿走oxygen氧气radiation 放射，放射物blanket 毛毯，毯子escape 逃跑；逃脱rise 上升，上涨the greenhouse effect 温室效应level 水平线，水平△Mars 火星refer to 提到，涉及，有关take up 占去，占据（时间、空间等）recycle 回收；再循环divide 分，划分divide…into… 把……分成……Topic 3 Would you like to be a greener person?reduce减小；缩小；降低plastic 塑料的encourage鼓励can（美）罐子；罐头suppose 猜想，假定，料想nod 点头agreement 同意，一致；协定，协议shake （使）动摇，震动ought to 应该turn off 关掉（水、电、电视、收音机等）distance 距离cloth 布action行动，活动on time 准时garbage 垃圾battery 电池power 电力；动力；力nuclear 原子核的，原子能的；核动力的acid rain 酸雨△magnet 磁铁，磁石electric 电动的，用电的journey 旅行，路程towel 毛巾Review of Units 1-2come up 上来，上升chemistry 化学cheat 骗取，哄骗；作弊lamb 羔羊operation 手术，操作punish 惩罚，处罚murder 谋杀strange 奇怪的，奇特的，陌生的suspect 犯罪嫌疑人marry (使)成婚，结婚throw away 扔掉nor也不neither…nor 既不……也不toilet 厕所fix 解决；修理；安装Unit 3 English Around the WorldTopic 1 English is widely used throughout the world.stick粘住，钉住；坚持；木棒（棍）；枝条cartoon 动画片，卡通；漫画character (书、剧本、电影等中的)人物，角色；（汉）字，字体；品格be ready for 为……准备好language 语言throughout 遍及，在……各处；贯穿from now on 从今往后，从现在开始garage 汽车间（库）at last 最后，终于be pleased with... 高兴；满意pack 把……打包；包，捆；（猎犬、野兽等的）一群on business 出差Spanish 西班牙人的，西班牙的，西班牙语的；西班牙语similar 相似的，类似的be similar to 与……相似，与……相像possible 可能的conversation 谈话，交谈interpreter 翻译；口译者translate 翻译translate...into 把……译成exactly精确地，确切地system 系统；体系company 公司general 大体的，笼统的，总的in general 通常，总的来讲，大体上besides 还有，此外；除……以外（还有）once in a while 偶尔，有时whenever 每当，无论何时tongue 语言；舌，舌头mother tongue 母语state 国家；（美国的）州；状态；情形the United States美国（美利坚合众国）speaker 讲某种语言的人；演讲人，演说家communicate 交际；传达（感情、信息等）conference (正式的)会议；商谈position 地位；位置；把（某物）放在（某个位置），安置require 需要；要求as well as 除……之外（也）silence 安静，沉默Topic 2 English is spoken differently in different countries.British英国的；大不列颠的；英国人的suitcase（旅行用的）小提箱，衣箱trunk（汽车后部的）行李箱difference不同之处，差异autumn 秋天，秋季face to face 面对面put out 伸出；扑灭，关熄△thumb（手的）拇指ask for a ride 搭乘，搭车flight航班△guidebook旅行指南puzzled迷惑的，困惑的victory胜利pronounce发音pronunciation发音clerk 办事员；职员；文书expression 表达；词句；表示，说法；表情fill in 填充in person 亲自come about 发生force强迫，迫使cent 美分German德语，德国人；德语的，德国的，德国人的△kowtow 叩头；磕头in a word 一句话；简而言之accent口音；音调Topic 3 Could you give us some advice on how to learn English well?dare （后接不带to的不定式；主要用于疑问句、否定句或条件句）敢，敢于at times有时，偶尔feel like doing 想要……；感觉要……grammar语法copy 抄写，复印notebook 笔记簿diary 日记；日记簿keep a diary 写日记beg 请求，乞求repeat 重说，重做be weak in 在……方面薄弱aloud大声地ability 能力；才能make mistakes 犯错误take a breath 吸一口气channel频道sentence 句子，句toothpaste牙膏discussion 讨论，谈论，商讨opinion 看法，见解preview 预习；试演；预展method方法，办法insist坚持认为；坚持review 复习；回顾；复习；复查；评论△chant有节奏的一再重复的话语；圣歌，赞美诗whom 谁（who的宾格）wise明智的；有判断力的learned有才华的；博学的△tide海潮，潮汐complete完成，结束；完成的last but not least 最后但同样重要的keep on 继续（进行）text课本，文本Unit 4 Amazing ScienceTopic 1 Spaceships are mainly controlled by computers.goddess 女神△legend 传说；传奇故事point to 指向hero英雄，勇士；男主角△launch 发射spaceship宇宙飞船astronaut宇航员prove证明lunar probe 月球探测器achieve 达到，取得△manned 载人的；由人操纵的send up 发出，射出satellite卫星amazing 令人吃惊的；令人惊异的technology技术master掌握，精通；主人introduction介绍，引进expect 期望；认为；预料△craft 宇宙飞船，航天飞机，飞行器△mini-world 微型世界△telescope 望远镜view 视野，视域；景色；看法，见解doubt怀疑，疑惑no doubt无疑地tiny极小的，微小的cancel取消，撤消；中止，废止connect连接，把……联系起来for instance 例如spend...(in) doing 花费（时间）……做……turn on 打开（水、电视、收音机、灯、煤气等）connect to 连接，相连screen 屏幕，荧光屏click 点击（计算机语言）click on 单击，点击△inbox 收件箱Topic 2 When was it developed?rocket火箭toothbrush牙刷steel钢铁，钢ink墨水，油墨recorder 录音机△bulb电灯泡clone克隆（无性繁殖出来的有机体群）experiment实验servant仆人，佣人for certain 确切，肯定housework 家务劳动，家务活contribution 贡献；捐款，捐资make a contribution to 为……作贡献△landmark地标，陆标；里程碑as long as只要global全球的，世界的run away 逃跑，失控in short 总而言之Topic 3 We will live in space one day.research研究，调查admire钦佩，羡慕basic基本的，基础的coach 教练；马车；长途车director 导演；董事；处长limit限制，限定risk冒险；危险性，风险；使遭受……的风险solar太阳系Roman 古罗马的，罗马帝国的diameter 直径storm风暴，暴（风）雨△gravity重力，引力，地心引力search 搜索，搜查dry 使……干；弄干；擦干；干的，干燥的base 以……为基础（根据）base on 以……为基础（根据）science fiction 科幻小说universe宇宙beyond 超出……之外separate 单独的，分开的；使分开，使分离hand in 上交；交纳Review of Units 3~4be full of 充满……的prison监狱tower塔postman 邮递员，邮差deliver 投递（信件，邮包等）envelope 信封praise赞扬，表扬degree 学位；度，度数（温度单位）；程度whatever无论什么，不管什么excite 使兴奋，使激动
怎么写排比句请教我
信赖 关心
有关于青春的诗句
对他人尊重就自己尊重，告15条会让人受人尊敬1、慷慨，乐意给甚至超出了人们的期待。
2、不完全相信所听到的一切，不完全花掉拥有的资财，不完全随心所欲。
3、不嘲笑别人的梦想，因为自己也有梦想。
4、讲得慢但想得快。
5、当有人提出一个愉快的问题时，总是微笑着答道：“你真的想知道吗
”6、尊重自己，尊重别人，对自己的一切行为负责。
7、不让小分歧影响到友谊。
8、一发现自己犯错误，立即采取纠正措施。
9、微笑着拿着电话听筒，让对方听到自己的好心情。
10、欢迎变化，但不丢弃自己的原则。
11、与亲友争论时不揭对方之短。
12、最好的回答有时是沉默。
13、关于领会言外之意。
14、度过清白无悔的人生观，回首往事不会觉得痛苦。
15、理解人与人之间真正的良好关系，良好关系主要存在于相互爱戴，而不是相互需要。
第一种：矜持，做人原则性强，永远站在正义和善良的一边，对于那些邪恶抑或为人所不齿的事绝对say No。
第二种：藐视法律，但以道德做为自己的行为准则，绝对信奉道德。
不做违背道德的事情（恶意谎言、插队、在车厢里抽烟等等），当有需要道德时率先站出来（让坐，帮忙，施舍，需要志愿者等等），也绝对不做出于道德边缘的模凌两可的事（去按摩敲背，用侮辱性词汇修饰某些西方国家元首，看黄带打飞机等等） 第三钟：宁叫天下人负我，不可我负天下人。
我的都可以是别人的，而别人的我不可以去拿。
付出不求回报，但别人给予你，你就想方设法加倍地奉还。
第四种：在某一方面（知识或者技术）成为杰出优秀的真正权威或成就者。
比如网络技术专家：只有碰不到的没有解决不了；文字写作：拿个文学奖；乐器演奏：随便找个地方演奏一段总可以出现一群人围在旁边不愿意离开；等等等等（甚至是做爱技术也可以，只要跟你发生过关系的异性绝对忘不了你……） 第五种：出色的领导者。
一个爱护弟弟的哥哥，一个善于与孩子沟通的父亲或母亲，一个总有一群小弟死心塌地跟着你的大哥，一个从没有让一个部下辞职或被辞职的上司…… 第六种：淡薄一切的人。
知识丰富，看事物都很透澈，心若止水。
明明很有才华却能够很好地隐藏，稍不留神显露出一丁点无妨，但不可太多。
处世中庸，谦虚，待人平和，不以物喜事悲。
不是僧人却能晓禅，不打太极却已悟道，不信耶稣却充满仁爱。
以上六点，做到任意两点，你就必定是个受人尊敬的人。
但只做到一点不行。
此外，须记住：时间会给予评判，每一点贵在坚持
一：信诺，人无信不立，不轻许诺言，一旦许诺，必定成就。
二：诚实，诚实跟信诺几乎是连体婴，诚实的人才能取信于人。
三：尊重，不管理解不理解，都要尊重别人的决定。
四：守秘，不传言，是可靠的表现，话到你这，绝不会让第三者知道， 哪怕爱人都不行。
五：文明，不讲脏话，不急于表现自己，说话行事合宜得体。
六：沉稳，能沉得住气，遇事冷静理智，有主见，可以让人放心依靠。
七：原则，凡事都有个度，不能越过这个底线，有原则的人不但让人尊重，而且令人敬畏。
八：厚道，跟人争辩，绝对不能把另一个的隐私揭示出来，免得落下臭名。
九：饶恕，不斤斤计较，凡事大度，乐于宽恕包容。
十：助人，尽自己的努力帮助别人，超越自己能力范围的事不必强出头。
十一：驾驭，指挥别人之前，先懂得驾驭自己 十二：平和，不过分苛求别人，也不过分苛求自己。
十三：平等，不重看有势力的人，也不轻看无钱无势的人 十四：评论，角度立场不同，看事物的观点也不尽相同，不可能凡事做到公允，所以对人或事不轻言评论。
…… 总之想做个受人尊敬的人，必须得在道德上完善自己。
自己是个什么样的“人”最重要。
回答者： mingri_tianya - 秀才 三级 2-16 17:33我来评论>>提问者对于答案的评价：非常好评价已经被关闭 目前有 3 个人评价好66% （2） 不好33% （1） 相关内容\ \ 尊敬别人
首先确己的原则，然后用想被别人对方式对待别人，遇事宽容一些，但是如果触犯了你的原则，那么就不用客气，该回击时就回击，否则别人会认为你是软骨头，还有一点是别说太多的话，言多必失，说出自己想说的重点就可以了，还要看一些书，丰富下自己，自己有能力自然会被别人尊重啦
加油
社会实践情况说明是不是自己本人写
社会实践范文一：这个暑假，我参加了黄江镇2014年生社会实践的。
时间飞很快，一个月的社会实践活动就结束了。
在这一个月里，我学到了很多东西。
在许多方面也有所提高，例如，在交际能力上，我比以前开朗了，更加主动的去认识朋友，跟同学们聊天等等。
在这一个月里，镇政府组织了很多活动。
例如，组内交流活动，由各小组组织一个内部活动；大学生志愿服务活动；社会调查活动；兴趣培训活动；第一桶金活动。
组内交流活动中，我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。
我们组织组员一起去打羽毛球，促进各组员的感情。
在活动中，我们有说有笑，玩得不亦乐乎~
玩累了，我们就一起去麦当劳填饱肚子。
在其中，我们各自说说在大学里的生活，对大学学习的看法，交流交流一下我们的经验。
这次的组内交流活动，使我的交际网扩大了不少，认识了很多同学。
接着，7月25号这天，我们进行大学生志愿服务活动。
那天，我张文乐，陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。
据张老人说，他5岁的时候就盲了，现在已经86岁了。
可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难，有多么的艰难。
那时，我觉得张老人真的挺可怜的。
他住的屋子很残破，很旧。
我想为他做点什么，但是，我又不知道我能够做些什么。
我真的真的不知道。
我也只能在这里和他聊天，说说话，为他的生活增添一点色彩。
我听黄先生说，政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。
的确，他们最需要的就是社会的帮助。
我由衷的希望，随着社会经济的发展，我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西，使他们都能够过上幸福的生活
在兴趣培训活动中，我参加了交谊舞培训班。
因为培训班里，我们男生比女生还多，所以，我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。
虽然，我们只有三天的学习时间，但是，我们每一个人都十分认真的学习。
我知道，我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。
在这短暂的三天里，我们学习到了如何和别人更好的配合，更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。
从中，我也变得不再那么的羞涩，能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。
在社会调查活动中，我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。
在这活动的几天里，我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。
因为，我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。
在活动中，我们当然会遇到一些困难。
例如，企业领导并不想见我们，或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。
但是，我们并没有气馁，因为这是考验我们能力的时候。
我们也只能继续坚持。
最后，我们终于完成了我们的调查活动。
虽然，我们在社会调查汇报会里面，发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离，有一定的不足，但是，我们并没有灰心丧气。
因为，我们从中学到了很多东西。
无论在勇气方面，吃苦耐劳方面，还是在应变能力方面，我们都有了一定的进步。
所以，我们是获益不浅的。
最后，我们进行最后的一个活动----第一桶金。
第一桶金，为期10天，在这10天里，我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。
我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。
为什么这么说了
因为他们都光顾了我们的每一个摊位。
而且还不只一次了。
这次活动，是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了，为期10天，下午早早的就在公园正门摆好摊。
面对着炎热的太阳，热得满身大汗。
虽然辛苦，但是我们都没有过多的抱怨，因为，这是我们第一次做生意，第一次挣钱，我们要全力以付，做到最好。
第一桶金活动，使我明白了做生意的艰难，明白了挣钱的不易。
虽然总体上都不错，但是，我们付出了这么多的辛苦，才挣到那么一点点钱，有些组的比我们的还少了。
现在，我明白了父母的辛苦，父母挣钱的不易啊
也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含义。
以后，我要更加节省的发钱了，挣钱不容易啊
这次为期一个月的社会实践活动，使我学到了很多东西，使我明白了很多道理，使我在许多能力上都有所提高。
我真的感到很高兴。
社会实践范文二： 古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。
打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。
使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。
巩固学习成果。
同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。
这是学业上的优势。
更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。
由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。
在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。
通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。
初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。
来到酒店安排岗位，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。
在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。
在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。
我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。
因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。
实习占用了我们大学里的最后一假的时间，但是这和以往打的暑期工不同，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。
实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。
作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自己和酒店紧密联系起来，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒店和自己的形象。
实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。
通过这次实习，我发现了自己与酒店的契合点，为我的就业方向做了一个指引。
另外，酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，为我们提供了就业机会。
实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。
只不过，这个学习资源需要你的筛选。
不象我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。
但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。
学习的机会时刻充实在生活中，学习中。
社会实践范文三：因为我现在的专业是师范类的，所以在平时我就比较注意教师素质的培养。
为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己，我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班，当我听到这个消息的时候，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。
于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。
这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多……何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”…… 在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼。
其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。
就家长们存在的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。
而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管很多时候得不到孩子们的体谅。
而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。
而我们作为教师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。
在假期补习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我的不足。
下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
一、招生工作。
我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传，但都因为时间上的误差而错失良机，一次次的失利让我的自信心一次次下降，好像有点失望的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。
最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学，家教团变身为英语补习班。
二、开始上课。
1、 前期准备。
根据最开始的安排，由我来讲解小学的数学课，由于没有同时给多人上课的经历，我是相当紧张的。
加之本身数学又不是我的强项，极度的紧张让我差点放弃。
但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏，试试又何妨
最后，由于种种原因，又做出变动由我讲授英语，开始的紧张逐步转化为开心，毕竟英语是我喜欢的科目。
可事实却出乎我的意料太多。
2、 试讲。
2008年7月15日第一次试讲，结果是我大失所望。
简直糟糕透了
校长评价我讲课为：没有逻辑性，跳跃性太大，有点照本宣科。
而我的自我评价则是：语无伦次、乱七八糟。
自信心极度走下坡路，现在想来当时真怪自己太不了解自己，有太不了解学生了。
试讲过后，我充分意识到自己的不足，当天晚上，我进行了恶补，从头开始重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。
3、 正式开课。
2014年7月16号，补习班正式开课。
当天，我记忆最深刻的一天。
从一开始的稍有紧张逐渐进入状态，慢慢的一上午就这样过去了。
自我感觉也还可以，但总效果还是没达到预期，即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。
校长告诉我，上课过于死板，气氛不太活跃。
他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中，尽量让上课方式轻松而有效，多元而活泼。
4、 教学方式。
（1）授课原则：轻松快乐有效地学习。
争取让每个孩子都有表现的机会。
（2）授课方法：游戏与教学并行，寓教于乐。
在玩中学。
刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲，学生在听。
上课期间总有一两个学生想睡觉，这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。
开始我想通过比较好玩的方法来开展学习，当我试过一次后发现学生的心太难收回来。
还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。
于是，在以后的教学中，我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。
（3）授课步骤: 1、复习上次课的内容。
2、导入新课，新句子，新单词，新对话。
3、引入新句子。
每天讲授几个经典的语句。
4、布置并检查家庭作业。
（3）授课方式：1、分组练习，小组长领读。
2、学得快、记得准的学生领读。
争取让每一个孩子都有表现的机会。
3、通过画画、游戏（诸如捉迷藏、藏东西等）来导入新课，并练习阅读。
4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。
5、通过学习唱歌来学习新知识。
6、定时放映励志、娱乐电影，并从中选出经典的句子，加入每日经典语句中。
7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛。
8、课上活跃课堂气氛，充分激发学生学习兴趣。
课下，及时与同学们交流，纠正他们的错误和不足。
给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。
9、两次小测试。
三、思考与收获。
经过暑期补习班的实践，我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。
1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。
特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践，我的暑假生活变得快乐而多姿。
我也认识了许多的朋友。
这个暑假，我们一起走过。
3、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱。
4、更得到了学生家长的信任与帮助。
5、还有，通过小班教学锻炼了我的应变能力。
对于课堂上的突发状况，可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。
课堂上可以随时注意到学生的动态。
从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通过与小朋友们的相处，我学到了许多我们所欠缺的东西。
例如纯洁，例如童真，例如勇敢，例如坚强，例如乐观。
通过与们一个月的相处，我逐渐学会了怎样控制自己的情绪，在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。
二、同时我也发现一些了自己的不足，特别是自己在专业知识上的欠缺与不足，以及自己在专业上需要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。
这也引发了我的一系列思考。
1、大学生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。
刚开始总觉得自己好像什么都懂，什么都会，但当真正走上讲台，走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。
一个多月的实践，让我深刻意识到，亲手做一做真的很重要。
2、理论与实践的脱离。
作为师范专业的学生，我学习了很多激发学生学习兴趣，营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。
但当真正用在教学上的却不多，理论的提出总结了大多数的实践经验。
而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。
通过这次实践，我逐渐掌握了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来，共同为课堂服务，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空
3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性
我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。
鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课，在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。
考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采用了one by one的领读方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。
课上，师生关系让我随时关注着孩子们的动态；课下，朋友关系让我和孩子们打成一片。
记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”，感觉真的很棒。
( 书村网 ) 4、充分把握学生情况，全面掌握学生动态。
初始，由于不了解学生的学习情况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。
慢慢的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有娱乐，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的交流，课堂逐渐变得多姿多彩起来。
做教育工作者，就应该从孩子们的需要出发，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。
这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多，从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。
通过在假期的这段教学生活，让我得到了很多感触。
让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。
这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生
英语作文[10\\\/100marks]
Here is my e-mail.可有可无，但最好是Here is my letter.I have many hobbies:read books,paint picture,play volleyball,play basketball,skate,etc.老大，hobby后面是用现在进行时，应该是I have many hobbies:reading books,painting picture,playing volleyball,playing basketball,skating and so on.My friend Bob with I is a great combination in our school改成 My friend Bob and I are great partnors in our school My grandpa,grandma and my parents.你不觉得少点什么了吗
