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描写心里紧张的句子的作文400字

时间:2014-08-12 14:19

写心理描写的作文400字左右

心理描写的作文一、技法        我们同学往往是怎么写作文的呢

    “语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。

在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。

试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。

”   虽然,他用“紧张得要命”、“很是伤心”等词,但我们并不感觉到他有多紧张,有多伤心,原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写。

    那么如何进行具体可感的心理描写呢

    (1)内心独白。

    内心独白,就是自己对自己讲的无声的话。

人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话,这不同的话就能反映人物不同的心理状态。

把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理。

——注意在内心独白之前应加上“想”、“心说”等提示语。

    【例如】要描写上文中那位同学的紧张心理就可以这样写:我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧

我再也不听mp3,不看电视,不打游戏机了。

都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。

老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊

”    【再如】:老师开始发试卷了,我的心脏已经跳到嗓子眼了。

我忐忑不安:怎么办

怎么办

我下我完了,肯定考砸了,老师会怎么骂我,妈妈会怎么唠叨?还有爸爸,对了爸爸出差了,但妈妈会不会……天呐,我不敢再往下想了。

试卷不知什么时候到

描写一个人,有心理语言动作神态描写。

400字作文

乐乐死了,永远的睡着了……“啊”着一声尖叫,我了乐乐的尸体趴台里,一个惹人怜爱的小脑袋无力的侧趴在了地上,它睁着一双小眼睛,脸上全是灰。

“乐乐,乐乐”,我不敢相信的瞪着眼,用颤抖的声音叫着它。

它只是睡,一会儿就醒来了,一定是这样的

可,可它没有醒,我用冰凉的手碰了碰它,顿时,我的心也像乐乐的手一样僵硬了——它死了,它死了

“哇”

我一下子哭了起来,眼泪像拧开了的水龙头一样源源不断的流出眼眶。

它从今天早上就像受了刺激一样“旺旺”的叫,然后又像疯了似的到处乱跑,我以为过几天就没事了,可……“乐乐,来,你在灶台里一定很难受吧,我把你拉出来,啊。

”我抹了一把眼泪,哽咽的说道。

我轻轻的把乐乐拉了出来,摸着它僵硬的尸体,想着我和它的美好时光,眼泪再一次浸满了我的眼眶,我又一次失声痛哭了起来。

看见了它死,比做什么都难受……“滴答,滴答”,泪水滴在乐乐身上,我好希望它能起来,摇着可爱的小尾巴叫两声,让我知道这一切只是个玩笑,只是乐乐无聊了想和我玩玩,想要整我一下。

可是,这一切都只是幻想,一个不可能实现的愿望……我的心已经化成了冰,一块一块掉在了地上,凉凉的,绝望了……我轻轻的抱起它,就让我和乐乐最后一次拥抱吧。

我把它抱在怀里,摇晃着它,让它安然入睡……这是,最后一次,拥抱了。

写一个人物描写的作文,400字,包括动作、外貌、神态、语言、心理。

我的奶奶今经五十八岁了,她中等个子,欢穿一件棕色的外腰上常系着一条绿色的围裙。

那布满皱纹的眼睛。

她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。

我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。

有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,,“今天去买东西,那可叫个累呀

路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。

现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽

这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。

写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩要以学习为重

”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢

如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。

现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。

写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。

妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨

”这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。

自古以来,忠言逆耳。

虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。

我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世

描写人物心理紧张的作文300字五年级水平

试卷静静地反躺在桌上用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。

我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数——48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。

双手不知道该放在哪里,不知道什么是时候开始,手心冒着冷汗。

心不知道为什么跳动个不停,越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。

当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。

站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。

我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。

我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着、等待着…也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停儿不走了,唱了好久好久都没唱完。

一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。

回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。

描写动作,语言,神态,心理,外貌的作文400字。

我的爆弟  我的弟弟有着奥特曼的正义南的勇气,但就气,他可乃称蓝猫淘气被t的称号,今天我就为大家一一讲述他的故事。

  一天,放学回家,一进门就把全家给吓坏了,皮青脸仲,还掉了2颗大牙,我们问他你怎么了,是不是磕着了。

弟弟说:“卧(我)除去(出去)的事后(时候)发线已晕人打结(发现一群人打劫)卧区组织(我去阻止)结果被邹乐(结果被揍了)。

我责骂的说:“你别自己阻止啊,你又治不过他们,找老师啊。

”可弟弟说:“我去找老师,老师那拉稀呢,没空理我。

”唉~~我这正义的老弟  在一天刮风的晚上,黑不隆冬的。

妈妈让我去超市买点酱,我却不敢去。

(胆小死我了),正在玩电脑的弟弟说:“我去吧,正好出去散散步,刚刚吃了一群哥哥的糖。

”我非常奇怪,发现自己的糖没有少,弟弟已出门,我这时才想到原来弟弟是为了帮我才那样说的,唉

多好的弟弟啊  但是弟弟的淘气就是改不了。

  看

弟弟趁我睡午觉把他那臭脚放在我鼻子上,一中午就做梦梦见自己被好几个臭脚踩,之后我醒了,看见弟弟正转头跟妈妈说:“嘘~~~。

”嘿嘿,正好被我逮着个正着,一把揪过他就是一顿噼里啪啦的揍,此时此刻,弟弟的批过被我打肿了。

随后,弟弟又跑去爸爸哪,看看有什么可玩的,爸爸正在打文件,起身去了错所,弟弟一按就按到了关机键,可伶的弟弟,此时知道自己会惹起爸爸的“爆发值”,就乖乖躺在床上,爸爸回来发现自己辛辛苦苦弄得文件被弟弟摧毁,就拿起他的降龙100巴掌吧弟弟pp打肿了,在加上我大仲的,他的屁股已成为“小山”。

过后,他又去妈妈那,他一路走着,拖着沉重的屁股,走起路扭来扭去,跟模特似的。

“好~~最后一点到达”弟弟想“这次我一定要做点好事”,没想到一进门就把妈妈最喜爱的花砸碎了,妈妈看了他一眼,向他走来,弟弟已经下的喘不过气。

但妈妈并没打他,而是从他身边经过,弟弟想:“还是mother好”在过一会,妈妈拿着擀面棍走来,有是一顿揍,弟弟的pp已经被打成高山了,唉~~弟弟真是淘气。

  不知道你要多少字的,如果觉得好的话,可是稍微修改下哦~

有趣的童年作文400字有动作、语言、心理描写

童年趣事就像沙滩上的贝壳拣也拣不完,虽然童年有许多趣事,但有一件事让我记忆犹新。

我八岁那年,每天晚上父亲总是拿着一个小酒杯喝点酒,喝完之后还咂咂嘴,那津津有味的样子,实在迷人。

我心想:那酒比橘子汁好喝吧

我几次想尝尝酒的味道,可爸爸总说:“小孩子,喝什么酒

”不给我喝酒,就使我越来越想喝了

那天,爸爸正好要我去给他买酒,回家的半路上,我拿起酒,放到鼻子上闻了闻,啊

真香

“今天我非尝尝不可。

”于是我躲到一个没人的地方,打开瓶塞,“咕噜、咕噜”就是几大口,那酒伴着一种说不出来的味道进了我的喉咙,憋得我喘不过气来,接着一阵猛咳,那该死的酒又跑进我鼻子里,肚子里热乎乎的,怪不舒服,天地开始旋转,我动倒西歪地走在大街上,人们都向我投来奇怪的目光。

后来,我便什么也不知道了。

我醒来的时候,我躺在床上,我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈笑得前俯后仰,笑得眼泪都流出来了。

童年趣事,使我回味无穷,有滋有味

家长会的前一天 作文400字以上(不少于400字) 要 心理描写的急用

“明天要开家长会,同学们要通知你们家长,明天8点半到。

”老师的话还在我耳边回响,我的脑子“嗡...”的一下,一片空白。

不知道过了多久,同学们都已经走了,就剩下值日生在值日。

我意识到——放学了

我拖着疲惫的身体,一步一步的磨到了家,到家后迅速地回到了自己的房间。

像全身都没有力气似的,倒在了床上。

“家长会.我怎么面对你啊

拿出抽屉里那张没有给父母的成绩通知单,上面让我害怕数字,确切的说,还害怕父母看到这些数字后的反应。

可是瞒不住了,明天就要开家长会。

怎么办,怎么办?,我不停地问自己。

自己偷偷改下,不行,明天要开家长会;不通知他们,也不行,老师会打电话

看来只能告诉他们了,可是找谁去哪,爸爸

可定不行,我还不傻。

妈妈,还能好点,但肯定会挨骂,重要的是如果妈妈告诉爸爸,不是一样的惨。

对了

找最疼爱我的奶奶,让奶奶和妈妈说,这样就不会挨骂了。

终于找到办法了,呼...

我偷偷的去了奶奶的房间......多久没写过作文了,哈哈

作文一件快乐的事 着重心理描写 400字

帮助的快乐在人生中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为帮助是一种幸福,它给人温馨与喜悦.    记得五年级时,有一天放学了,同学们都在收拾书包.“哎呀,我的书包拉链坏了.”小明喊了一声.随后,坐在我们前面的小红也闻声而来.只见小明着急地看着眼前杂乱无章的书包,拉链已无力包住里面的东西,无奈地张开着.我赶紧说:“小明你别着急,书包这样张开也不是办法,我和小红会帮你的.”小红说:“好的,先让我们看看书包吧.”我们拿过他的书包看了看,认为这个问题还是比较好解决的------主要是因为书包里放的东西太多,导致拉链刚一拉上就撑开了.小红一手扶住书包,另一只手伸进去,用手支撑起拉链处,这样拉链与书包内物品就有了一定的分开的空间,不至于拉链吃劲太大.一旁的我赶紧来配合,用左手拽住书包,右手拇指和食指捏住拉环慢慢提拉,一点一点地前行,这时小红的手也慢慢往外抽出.在我们小心翼翼地拉动中拉环居然顺利过关,拉链合上了!我们顿时松了口气.小明看到修好的拉链,高兴地说:“太好了!太好了!”边说边背起书包.    可就在小明的书包带背上肩的一瞬间,拉链又张开了“血盆大口”,我们的兴奋就又变成了沮丧.小明怕我们有失败感,忙安慰我们说:“看来这书包太旧了,没法修了,我抱着走就行了.”我和小红商量了一下,觉得小明抱着书包坐公交太不方便了,我们决定再试一次.此时,小明也受到了我们的鼓舞,坚定地说:“好!我们一起来!”我们先找原因.我认为是因为书包中的物品太多、太乱,在书包被背起的时候,物品被甩得乱动,结果再次把拉链给撑开了.所以要先整理书包内的物品,再解决拉链问题.说干就干,我们把书包中的东西一股脑都倒在了桌子上,然后,一起动手分门别类地开始整理.把回家要用的码好了放入塑料夹兜里,当天不用的就先放回书箱,一些小物件装进书包中的小兜子……经过这么一整理,东西减少了不少,更主要的是整齐了.最后再把这些物品放回书包.嘿,这回书包就轻松了许多.那也不能掉以轻心,我还是小心翼翼地用手把拉链拉紧对齐,然后小红捏住拉链环向上提着一寸寸地拉,随着拉环的前进,它身后的“小牙齿”都严丝合缝地咬在了一起.拉链成功拉上后,我们又把书包东拉拉,西拽拽,没有问题,大功告成.小明背上书包,拍了拍我们的肩膀,由衷地说:“谢谢你们了!”    我和小红目送着小明背着结实的书包走上公交车,感受到了无比的快乐,而这种快乐就是帮助的快乐

描写场面的作文400字,要求句子简短。

热闹的春节我的家乡在四川达州,这是个美丽的地方,一年中的传统节日不少,比如八月十五中秋节、上一次五清明节、五月初五端午节……可是我最喜欢的节日还是热闹的春节。

说起春节,家乡没几个人说是不隆重、热闹的。

小朋友们天天盼望着春节早点到来。

刚进入腊月,大人们就开始熏腊肉、做香肠、购买年货、添置新衣服、打扫卫生……好忙碌啊

到了春节的上午,人们有的在做团圆饭,有的在门上、墙上贴春联、“倒福”等等。

做团圆饭的时候,大人们在厨房里做饭菜,小朋友们帮大人接接拿拿,拿忙碌的样子,真惹人喜爱。

中午吃团圆饭的时候,一家人围着桌子坐在椅子上,吃着香喷喷的饭菜,喝着美味可口的汤、饮料、酒水、让人感到幸福无比。

傍晚时分,人们拿着礼花、鞭炮到庭院或野外放。

放礼花的时候,绚丽的礼花从箱子里飞到天上,一下子炸开了,把黑夜照得亮如白昼,真不愧是艳丽无比,美丽动人。

晚饭的时候,一家人团聚在一起,一边吃着饭菜,一边在电视上收看《春节联欢会》。

这时,长辈们还给我们压岁钱,我们可高兴了。

正月初一到十五是拜年的时期,人们走亲访友,相互祝福,让人觉得很幸福。

春节可真热闹,隆重啊

勤劳的妈妈作文400字(通过语言,动作,神态描写的)

妈常穿着彩色的衣服,长长的,一双眼睛圆圆的,鼻子扁扁的,嘴角常带着微笑,看起来很温柔.妈妈从天亮一直忙到天黑,她每天起得很早.以后给我怎么面包,给爸爸准备粉,她是多么累呀!妈妈为人很热情.每次我带同学回家,她都会热情款待,同学们都说我妈妈好,说妈妈不光人热情,菜烧得也特别好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我们家跑,还妈妈,妈妈的叫,我都吃醋了,不过更多的是高兴,为自己有这样一位母亲骄傲呀!妈妈的性格很开朗,和我们根本就不象长辈关系,完全是朋友关系,让我的朋友们一点也没有压力和拘束感.妈妈的性格和别人的性格极为不同,妈妈有一种坏习惯就是说话不给别人留面子.记得有一次,我的数学考试没及格,妈妈很是生气,她没有打我而是讽刺我说我是个大傻子,也许有的人和我一样有亲身经历,你们知道这对我门是多大的伤害吗!妈妈还爱唠叨,早上上学妈妈总是告诉我要慢慢走小心车,上学不要淘气......妈妈呀妈妈我都11岁了,这些事你还用和我说吗?妈妈我妈妈的优点是非常心灵手巧,她还给我织了好几件毛衣呢!妈妈很诚实,也经常教育我要做个诚实的孩子.妈妈唯一的缺点就是非常爱唠叨,一件事总是要说好几次,我耳朵都快要起茧子了,不过我的妈妈确实对我和爸爸非常好,算得上是一个称职的好妈妈.妈妈!谢谢您那么爱我、关心我,给我一个温暖的家!总之千言万语汇成五个字:妈妈!

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