高考作文描写城市景色的好句
偶然一声鱼跃，冲破江夜的寂静，接着又陷入无边的静谧。
疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。
春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。
天空像一块洗净了的蓝黑色的粗布，星星仿佛是撒在这块粗布上闪光的碎金。
星空灿烂的树下微风浮起蛐蛐鸣叫托向星星倾听。
夜，像一幅淡青色的幕布罩住了黄浦江岸。
夜空中，月亮昏晕，星光稀疏，整个大地似乎都沉睡过去了。
夜阑人静，大地上万物都进入了梦乡。
夜幕降临了，明镜般的月亮悬挂在天空上，把清如流水的光辉泻到广阔的大地上。
夜色抹去了最后一缕残阳，夜幕就像剧场里的绒幕，慢慢落下来了。
夜色是那么迷人，天上一颗一颗蓝幽幽的小星星，神秘地眨着眼睛，离我们是那样遥远。
萤火虫像一颗颗绿色的小星星在夜色
提供一些描写所有景色的句子
1、 考场归来喜心怀，题名囊中探。
喜讯频频传，欢喜尽开颜。
斟酌兴趣业，理想学府认真填。
祝你继续深造达心愿，事业有成宏图展
2、 鲜花盛开丽美艳，桃李天下人皆羡。
寒窗十年喜讯传，震我心房魂魄散。
多年苦心梦实现，名校专业来挑选。
博学多识再考研，学识渊博创辉煌。
祝阳光道阔步前。
3、 六月高温似火烤，捷报传来凉爽绕。
金榜题名心中喜，父母亲人开颜笑。
街坊朋友道贺来，喜气盈盈祥云罩。
学府深造学识长，前程似锦在今朝
4、 祥云齐聚家门绕，金榜题名全家笑。
满面春风祝贺到，细雨滋润暑气消。
进入学府再深造，梦想实现笑声髙。
他日一展凌云志，建设祖国显功劳
5、 鲜花盛放艳阳天，金榜题名乐无边。
捷报到来笑满面，同窗共饮情绵绵。
遥忆当年齐奋斗，今朝牵住梦想手。
再次踏上求学路，展翅高飞乐无数。
愿你前程似锦。
6、 六月鲜花灿烂开，捷报似花纷纷来。
花容笑容相辉映，梦想实现好风景。
昂首阔步入名校，范游书海再深造。
只为今朝长才干，明显正当好英才。
愿你的明天灿烂辉煌。
7、 阳光灿烂六月天，喜讯传来笑开颜。
好比夏风吹花开，芬芳满园亲友来。
共同庆贺题金榜，十年努力飞梦想。
再攀高峰入名校，人生辉煌在今朝。
愿你有个好前程。
8、 十年寒窗，十年磨剑。
十年砥砺，十年坚守。
风雨兼程，逆水行舟。
梦想无怨，青春无悔。
轻装上阵，轻骑突击。
决战高考，决胜未来!祝高考金榜题名!9、 十年寒窗苦读，只为今朝一搏，前途光芒道路，需用高考测量，轻松进入考场，努力发挥才智，愿你梦想成真，祝你金榜提名。
10、 六月花开皆灿烂，喜报传来笑开颜。
举家设宴请宾朋，席上欢喜话成功。
鱼跃龙门今欢笑，学有所成在明朝。
攀登书林登高峰，美好未来定成功。
愿你前程似锦。
11、 十年磨砺一杆笔，十年冬夏练功力。
十年勤奋为梦想，为国为民谋利益。
信心十足迎考试，挥笔锦绣文章奇。
满怀喜悦报佳绩，金榜题名考第一。
祝喜事临门
12、 数年苦读获真知，高考场上比高低。
仔细审题不慌张，从容答卷下笔奇。
龙飞凤舞今日事，过关斩将无人敌。
满怀喜悦佳绩报，全家欢笑赞第一。
全国高考日到了，祝你一鸣惊人创佳绩
13、 苦读数载上考场，沉着冷静心不慌；细心答题底气足，攻难克关一帆顺；妙笔生花谱新篇，才华大展惊天人；我今特来送祝福，锦上添花妙无穷。
全国高考日，祝你金榜题名，马到功成
14、 把梦想放大到心里，信心满满；把才华展示在考场中，尽情发挥；把智慧放逐到笔端，挥洒精彩；把心思投入到高考中，如鱼得水。
全国高考日，祝君高考顺利，心想事成
15、 寒窗苦读十余载，快乐辛酸不间断。
多年梦想今成真，胸有成竹赴考场。
仔细审题不粗心，下笔从容如有神。
志得意满出考场，单等金榜题名时。
祝高考取得好成绩
16、 十年寒窗备高考，务必临门来一脚。
衣食住行都正好，心平气和不浮躁。
考前莫要吃太饱，绝对不喝凉饮料。
正常发挥不潦草，金榜提名少不了。
祝君金榜提名
17、 高考来临，送你高考三法宝：幸运神笔一支，下笔就是满分；消难橡皮一块，错题一改即对；深深祝福一段，高考定然夺魁。
高考日，祝你成功，幸运加倍
18、 寒窗苦读十余载，今朝会考展锋芒；思维冷静不慌乱，下笔如神才华展；心平气和信心足，过关斩将如流水；细心用心加耐心，高考定会获成功。
全国高考日，祝君高考顺利，一鸣惊人
19、 举国上下，千里高考，万里高考。
望课室内外，人头涌涌；宿舍上下，皆谈高考。
十年寒窗，月月烧香，今日亮枪，祝你马到成功一锤定音为家人争光!20、 六月喜鹊叫喳喳，捷报飞花到你家。
翩翩身影入家门，合家听闻笑纷纷。
亲友街坊同庆贺，笑语盈盈共欢乐。
名校深造美梦圆，美好人生正嫣然。
愿你的人生更加灿烂辉煌。
21、 考场归来笑满面，捷报到来绽笑颜。
喜气盈门合家欢，再入名校长才干。
十年梦想放光芒，锦绣前程伴花香。
继续努力扬征帆，长风破浪达彼岸。
愿你的未来更加美好。
22、 六月祥云聚家门，捷报传来笑纷纷。
满面春风皆喜气，合家欢乐甜如蜜。
著名学府再深造，梦想依旧志向高。
继续努力心不改，争做国家栋梁才。
愿你前程似锦。
23、 百花齐放香满园，鸟语花馨喜报传。
同窗亲朋来捧场，纷云聚会谈志愿。
一口同声名校上，不考研生非好汉。
深造专业学海游，报答父母做贡献。
祝程鹏展翅。
24、 六月鲜花开满园，争奇斗艳赛风采。
高考结束心忐忑，捷报传来开笑颜。
亲朋好友齐相聚，祝贺声声不间断。
再入名校去深造，学成归来栋梁材。
祝你前程似锦绣，宏图大展理想现
25、 桃李果香溢满园，喜讯捷报频纷传。
老师同学来喝彩，美酒斟满情动感。
不上名校非儿郎，学府深造学业专。
宏图大展振雄风，强我中华国威扬。
祝雄心壮志。
26、 细雨如丝润心田，捷报传来绽笑颜。
胜似细雨添凉爽，一家和乐幸福扬。
心情欢畅同举杯，亲友相贺紧相随。
实现人生好梦想，再接再厉更辉煌。
愿你有个明媚的好前程。
27、 书海搏击数十载，今朝考场显英豪。
气定神闲来答题，才思泉涌智慧高。
大笔挥就锦绣文，难题纷纷都溃逃。
自信万千出考场，蟾宫折桂正美好。
全国高考日，愿你胜利归来。
28、 按照大纲备高考，充分领悟每一条。
事无巨细藏胸壑，包你考场无烦恼。
饮食清淡有营养，按时作息谨防凉。
放松心态莫紧张，指日大名提金榜。
祝君金榜提名
29、 书海遨游十几载，今朝学成试锋芒。
考场之上不慌张，才如泉涌锦华章。
胸有成竹自信在，难题轻易就解开。
满面笑容出考场，只待金榜题名时。
全国高考日，祝你取得好成绩
30、 莘莘学子读书忙，数年辛苦夙愿偿。
今日考场如战场，壮志凌云不慌张。
十年磨剑显锋芒，势如破竹无题挡。
捷报传来笑颜开，亲朋夸赞心欢畅。
祝金榜题名
31、 十年寒窗十年苦，大巧若拙勤为路。
天若有情天亦老，无喜无悲真功夫。
端正心态自认真，金榜提名若浮云。
铁笔书来富与贵，鲤鱼一跃出龙门。
放松好心态，高分自然来。
祝君金榜提名
32、 十年寒窗苦功练，十年春秋含心酸。
十年梦想今实现，静心细阅挥笔杆。
笔落凤飞速成章，轻松愉悦答卷完。
胸有成竹上金榜，志愿清华最理想。
祝你佳成绩。
33、 全国高考日来到，莘莘学子热情高。
寒窗苦读十二载，只为今朝迎高考。
放松心态莫焦躁，人生之路千万条。
金榜题名固然好，名落孙山未必糟。
只要志向永不倒，成功之路身边绕。
祝高考取得好成绩
34、 高考结束心落地，报考志愿心忐忑，有心名校去镀金，无奈分数不允许。
莘莘学子有志气，天生我材必有用，行行都能出状元，条条大道通罗马。
35、 高考刚刚拼过去，面临报考的难题，在此劝你别着急，看好分数评高低，高校都是毛毛雨，成才与否靠自己，三百六十五行里，行行皆有人成气。
36、 高考日到来了，送你三句话：保持平常心，考出最高分；保持心细如针，做题步步给满分；保持健康如往常，考试给力成绩好。
祝高考成功。
37、 苦读寒窗十载，耗费爸妈心血。
天下父母心愿，望子成龙飞腾。
养精蓄锐待今，出手冲刺高考。
展现真才实学，佳绩定能胜出。
爸妈您别忧愁，金榜题名报喜。
38、 不惧困难不紧张，轻松坦然无压力。
仔细阅读好答题，认真书写才思情。
自信饱满创佳绩，笑容满面赢未来。
一举夺得好花魁，今朝折桂正此时。
全国高考日，愿学子们捷报频传。
39、 寒窗书剑十年苦，今日向阳花正开。
万千考生皆努力，青年才俊展风采。
下笔神思如水流，微笑答卷甚轻松。
蟾宫折桂此时有，鱼跃龙门在今朝。
全国高考日，愿考生旗开得胜。
40、 高考一到气氛妙，考场摇身变战场。
抬头挺胸斗志昂，奋笔疾书沙沙响。
战场切忌心慌张，沉着冷静胜利来。
知己知彼方对战，满腹经纶胜旗开。
在写作中用古诗句描写风景的开头
好句子是怎么造出来的——文采思维及表达技巧训练第一部分 怎样造出好句子一、分类联想巧设喻1、自然类.我们要表达生活处处是美,美是多姿多彩的这个话题,便可这样设喻：美是游荡在寒冬中的几点残雪美是漫步在蓝天上的几缕浮云美是跳跃在湖面上的一抹斜阳美是回荡在密林中的几声鸟鸣在训练时我们可以先确定好一个角度,然后用一个合适的引导句,逐步增加难度,提高要求,必然能收到良好的效果.2、诗词类.灿若星辰的古诗词是我们传统文化的宝库.以“生命”和“乐观”为例：(1)引用古诗词.生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神.生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气.生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达.生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤.(2)化用古诗词.乐观就是那直上青天里的一行白鹭乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆.乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草.乐观就是那化作春泥更护花的点点落红.3、人文类.如果能在比喻中注入文化含量与人文精神,那自然也就更有文采了.例如：(1)名人+名事.命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹.命运就是屈原留在汨罗河畔的那一串串沉痛的叩问.命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响.命运就是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章.(2)名人+名言+名德.骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝.骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁.骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈.骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧.二、花叶相宜巧映衬俗话说：“红花还要绿叶衬.”借这个比方,文章中的一些中心句好似红花,一枝独艳稍嫌单调,如果能从其他角度铺排几句(绿叶)陪衬起来,就有韵味和风采了.1、拨叶寻花——铺垫式.花朵把春天的门推开绿荫把夏天的门推开叶——铺垫句硕果把秋天的门推开飞雪把冬天的门推开真诚把友谊的门推开 花——中心句2、擎花携叶——牵引式.生命因追求而美丽 花——中心句生命中如果没有追求 叶——牵引句就好像大地上没有群峰就好像山川内没有了飞瀑就好像河流里没有了浪花三、纵横交错巧排比1、层层深入法(纵式).宽容的朋友一定情同手足 宽容的家庭一定幸福美满 宽容的民族一定强盛不衰 宽容的世界一定和平美丽这样通过层层递进,造成语义上的不断深化,不仅有层次感,而且也很有力度,能更好地表达思想感情.2、同类并列法(横式).青春是一缕轻轻吟唱的和风青春是一捧温暖明亮的阳光青春是片片馥郁醉人的花瓣青春是颗颗晶莹透亮的露珠3、异类交叉法(交错式).两袖清风是廉者的幸福加官进爵是政客的幸福生意兴隆是商人的幸福春种秋收是农人的幸福该例与同类并列的写法不同,每一个排比句所选取的角度都不一样,是一种异类交叉的手法,显得灵活多变,姿态万千,意蕴丰赡.第二部分 丽词佳句巧借用——古诗文的运用增加句子的意蕴一、穿插引入古诗句于开头、中间、结尾.（一）古诗名句写开头——一枝红杏出墙来好的文章开头能够在瞬间吸引住阅卷老师的眼球,开篇就引用与主题密切相关的古诗名句,往往能达到这一目的.2007年以“季节”为题的福建高考作文,有一考生这样开头：“春,是情人的眼眸,那是‘人面桃花相映红’的顾盼流转；夏,是热烈的灵魂,那是‘老骥伏枥,志在千里’的壮志与豪情；秋,是愁人的心绪,那是‘满地黄花堆积’的愁情与怅然；冬,是勇士的信念,那是‘零落成泥碾作尘’的义无反顾”.作者紧扣四季特点,用古典名句为春夏秋冬作注脚,让我们感觉这些名句的情韵一下子流注到作者的文中,让我们感觉到作者所写的每一个季节里都站着一位位诗人,是这一位位诗人用他们的诗句扮靓了《季节》.（二）古诗名句写中间——动人春色不须多一篇文章里总是那几句连自己看了都皱眉头的套话,那该是多么的乏味,倘若能够在行文中巧妙地引进古诗名句点缀一下,顿时就会化平庸为神奇,化枯燥为隽永.一篇有古诗名句入文的作文是耐读的,是具有一定文化底蕴的.相信阅卷老师是不会拒绝打高分的.如2008湖南高考满分作文《彼岸,灯火阑珊》中的几个段落：其实美国人如此,我们中国人又何尝不知晓此理呢?“
描写大自然风景的好句子.短一点
，映日荷花别样红
高考语文 散文中的环境描写的作用
环境描写作用①借环境描写交代故事发生的时间、地点、背景；②增添或烘托某种气氛；③衬托或突出人物的性格、心理等。
④有时有推动故事情节向前发展的作用⑤揭示主旨具体分析：⑴与人的关系：暗示人物身份、性格、命运；衬托人物形象、心情、精神品格等；引出人物\\\/为人物的出场作铺垫；为人的活动提供背景。
⑵与事的关系：交代故事发生的背景；营造某种氛围；象征某种社会现状等（手法）；暗示或推动情节的发展（结构）；为情节发展埋下伏笔（结构）。
⑶与情的关系：渲染\\\/营造某种气氛；以烘托\\\/表现某种情绪；为抒发某种情感做铺垫（结构）；反衬某种情感（手法）。
⑷与理的关系：为阐发某种道理做铺垫；借景物阐明某种道理；写景中蕴含着某些道理。
1.营造氛围;2.渲染性格;3.为下文的描写、抒情或议论作铺垫;4.深化主题。
望我的回答对你有所帮助
