体育老师的描写
我捡的希望对你有用
描写人物动作，最重要的是注意观察。
在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。
如下面例段： 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。
小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。
但写起来却不具体。
上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
请看下列例段： 他50多岁了。
戴着一副高度近视眼镜。
他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。
“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验
” 教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。
看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。
我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
老人的双手很灵巧。
一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。
看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。
接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。
他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。
例一写的是一位高度近视的老教师。
通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。
如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。
例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。
三、是要准确而恰当地运用动词。
读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。
说时迟，那时快。
那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。
左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。
两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
段中带点的这些动词用得非常贴切。
写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。
她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。
吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。
一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。
奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰
” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。
用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。
上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。
手舞足蹈 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
描写劳动的好词好句 （1）劳动动作的词语 整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙 （2）描写劳动心情、感受的词语 辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭 （3）描写劳动成果的词语 大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染 井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊 （4）描写劳动的佳句 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。
只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀
”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。
我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。
我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。
我终于用三块面皮包了一个饺子。
她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
轮到我们钉了。
我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。
可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。
我只好把毛头拽下来才穿进去。
接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。
描写人物的好词佳句 （1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。
只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀
”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。
我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。
我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。
我终于用三块面皮包了一个饺子。
她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
轮到我们钉了。
我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。
可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。
我只好把毛头拽下来才穿进去。
接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好
祝体育老师教师节的诗句
1、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪
2、亲爱的老师，教师节了，送一捧清凉的秋露滋润您的生活，祝您安康；送你一束鲜花点缀你的美好，祝您幸福。
节日快乐
3、再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。
对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好
”
体育老师的实习日记要10篇每篇100字左右
xx老三年来，你对我们无微不至的，虽然有时也体罚我们，知道你是为了我么好，我不想用什么话里的词又来形容你对我们的爱，但还是要朴实的说句谢谢，马上要毕业了，何时再见都是未知数，所以，我在这里谢谢您，希望您在以后身体健康......更希望我们能再度重逢
9月10日教师节给体育老师的一封信，今天就要，我是体委，急急急急急急急急急急150字左右。
谢谢
不必华丽，只要朴实，敬佩老师就行。
老师，您辛苦了。
谢谢您对我的谆谆教诲。
我没有什么好送的，送您一支钢笔，祝您以后的工作顺利。
祝您身体健康，合家欢乐
写给体育老师的赠言不少于100字,内容要有学科针对性
1)亲爱的老师，几年来是您带领我在知识的海洋中遨游;是您引领我放飞理想，我想对您说一声，“老师，您辛苦了! (2)三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。
在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。
曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真
而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。
而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。
花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。
不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师 敬爱的老师,是您给了我健飞的翅膀,是您给了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,将照亮我的一生. (3)光阴似箭，日月如梭，转眼间，美好的小学生活将要结束，我的心中不免掠过一丝莫名的忧伤，寻找这忧伤的源头，原来是不忍与您分别。
您平易近人，和蔼可亲，您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心，也像熊熊热火，照亮我学习的前程。
不知在以后的学习生涯中，我还会不会再一次幸运的遇到您这么优秀的老师，在这里，我想对您说谢谢您对我的教育，老师，您辛苦了。
(4)老师你如一位园丁，每天浇灌这我们这些祖国的花朵，你浇灌的是太阳 水 肥料，也是知识。
(5) 一句轻柔的的表扬，心里是那么的甘甜；一句亲切的鼓励，浑身充满了力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话，没有您的话语不会有我今天的收获。
谢谢您，老师
我会带着这些话踏入中学的大门。
一股流水，不分昼夜滋润一方土地，流过后也不怨辛劳。
永远都是那么流啊流，浇灌着一批批花草。
今年流到了我们这批花草。
谢谢您，亲爱的水
(6)我在绿荫下为你祝福，老师
我们就像这棵树上的叶子，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个云淡风轻的午后，捎上祝福，静静地在你四周撑起一片阴凉。
我在花朵旁为你祝福，老师
我们就像这朵花的花瓣，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个风和日丽的早上，捎上成绩，静静地在你四周散出一阵芬芳。
我在小河边为你祝福，老师
我们就像这条河里的水珠，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个清风鸣蝉的夜晚，捎上谢意，静静地在你四周撒下一滴清凉。
毕业赠言给体育老师的20字到50字
你是体育老师，与我们一起在操场上并肩而行，你是我们心中的阳光
求高人帮写关于体育老师不在，但去上了体育课的认识书
2008年苏州十大体育新闻评选候选条目简介（共17条工你选） 1、苏州51个镇“镇镇有体育健身中心”，1008个行政村实现“村村有体育健身场地”。
由体育彩票公益金为主投资建设的全民健身工程（点），在全市城乡已建成2000多个，建成覆盖率在全省名列前茅。
1月2日，省体育局致电市委、市政府表示祝贺。
2、4月30日，苏州市隆重举行“激情迎奥运?活力新苏州”北京奥运会倒计时100天庆祝活动暨苏州市全民健身月启动仪式，将全市人民喜迎奥运、参与健身的热情推向了高潮。
3、5月11日--18日，2008年“汤尤杯”羽毛球赛在印尼雅加达举行，经过苏州籍运动员蔡赟和队友的顽强拼搏，中国队夺得冠军，实现了“汤姆斯杯”三连冠。
4、奥运圣火点燃苏州激情。
5月25日，北京奥运火炬接力苏州境内传递活动圆满举行，全城百万市民积极参与。
奥运圣火传递和向汶川大地震灾区奉献爱心结合在一起，传递活动“安全、顺畅、热烈、有序”，受到了北京奥组委火炬接力中心、省市领导和社会各界的高度评价。
5、6月10日，苏州市体育局召开2008年度“阳光健身卡健身之星、优秀组织奖”表彰大会暨2007年国民体质监测结果公布会，表彰了“阳光健身卡”活动的先进个人和先进单位，向全社会公布了2007年国民体质监测结果。
6、总书记再次勉励陈艳青。
7月23日，胡锦涛总书记来到国家队训练场馆为中国奥运军团加油。
在举重馆，苏州籍运动员陈艳青见到总书记十分惊喜。
因为在党的十七大上，胡锦涛曾给作为十七大代表的陈艳青写下“为你加油”4个字，她向胡锦涛表示，“奥运会上，您就看我的行动吧
” 7、8月11日，陈艳青在北京奥运会女子举重58公斤级比赛中，打破挺举、总成绩两项奥运纪录，并夺得该项目冠军，成为世界上第一个蝉联奥运会女子举重金牌的运动员。
陈艳青在北京奥运会残奥会总结表彰大会上,被中共中央、国务院授予 “先进个人”荣誉称号。
陈艳青还和其他3人，作为各行业的杰出代表，被授予“苏州杰出人才奖”。
8、8月20日，吴静钰在北京奥运会女子跆拳道49公斤级比赛中夺得金牌，这是中国跆拳道队在本届奥运会上唯一一枚金牌，也是中国队在跆拳道小级别项目上获得的首枚奥运金牌。
吴静钰在北京奥运会残奥会总结表彰大会上，被中共中央、国务院授予 “先进个人”荣誉称号。
9、苏州籍奥运健儿实现多项历史性突破。
在北京奥运会上，苏州共有14名运动员和7名教练员参赛，超过了历届参加奥运会人数的总和。
除陈艳青、吴静钰夺得冠军外，蔡赟与队友获羽毛球男子双打亚军，这是中国队在该项目上取得的最好成绩；周春秀在女子马拉松比赛中夺得季军，实现了中国队在该项目上奖牌“零的突破”；陈倩获女子现代五项个人第五名，创造了中国队在该项目上的历史最好成绩。
10，苏州高端体育品牌亮相北京奥运会，85枚金牌在“金陵”体育器材上诞生，约占北京奥运会金牌总数的四分之一。
江苏“金陵体育”为北京奥运会提供了涉及游泳、花样游泳、跳水等16个单项的游泳竞技器材和田径、足球、篮球等12个大项共2000余件体育器材，总货值1600多万元。
11、苏州元素在北京奥运会上竞相绽放。
除了参赛运动员、教练员在奥运赛场上留下他们的身影外，一批在首都高校学习的苏州学生作为志愿者参加奥运服务，苏州电力、卫生、餐饮、客运、公安、新闻等部门人员以各自的努力为北京奥运做出贡献。
开幕式上，苏州元素格外引人注目，昔日女排国手孙晋芳、两届奥运会张军手擎着奥运火炬精彩亮相，中国音乐学院教授张维良和开幕式音乐创作助理王之一参与创作的美妙乐音回荡在“鸟巢”上空，引领奥运代表团和VIP入场的6名苏州大学的女生向世人展露了最美的笑容。
12、9月6日，在2008北京残奥会开幕式上，我市五位聋女施亚芳、黄锡青、蔡云笑、李倩、徐丽萍参加了大型手语舞蹈节目《星星，你好》的表演，她们富有感染力的演出说明“两个奥运，同样精彩”。
13、10月6日，在2008年北京奥运会表彰大会上，国家体育总局、中国奥委会授予苏州市体育局“2008年北京奥运会突出贡献集体”称号，这是全国唯一一个获此殊荣的地级市体育局。
14、市、区承办顶级赛事。
7月13日，连续第三年举办的第三届“世界杯”轮滑环太湖马拉松赛在吴中区环太湖大道举行。
9月17日至21日，2008年全国健美锦标赛在昆山市举行。
9月21日至26日，全国游泳锦标赛在常熟市举行。
10月8日--19日，2008年全国羽毛球锦标赛在市体育中心体育馆举行。
11月17日—24日，全国男子乒乓球锦标赛在张家港市举行。
11月15日，全国体育舞蹈健身交谊舞锦标赛在太仓市举行。
15、10月22日，苏州市第十二届体育运动会开幕式隆重举行，省委常委、市委书记王荣宣布开幕。
本着推动全民健身“更普及、更健康、更快乐、更和谐”的市运会宗旨，本届市运会共有11000人次参加了11个组别115项比赛，与上届相比，比赛的组别更全、项目更多、规模更大、时间更长。
市运会期间举行的各类大型活动丰富多彩。
16、10月26日，第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑苏州市活动正式开始。
该主题为“阳光体育与祖国同行”，至2009年4月30日结束，将对逐步改善青少年每天锻炼时间不足的现状起到了积极的推动作用。
17、10月31日，苏州市首次制定并实行经营性游泳场所星级服务标准，为市民享受更为安全优质的健身服务提供了依据。
18、11月4日—10日，全国男子手球锦标赛在市体育中心体育馆举行，“省队市办”的江苏男子手球队奋力拼搏荣获亚军。
19、2008年11月28日，行将历时100天的市级机关人员“千人百日万步走“活动拉开帷幕。
广大机关人员将坚持以步行上下班或晨晚健步走的方式积极参与体育健身，为广大市民健身起到示范和带头作用。
20、我市体育彩票销售突破9亿元，再创历史新高，连续4年在江苏省辖市中位列第一。
体育彩票积累的公益金，为全市体育事业和社会公益事业的发展做出了重大贡献。
