描写打乒乓球时优美的句子
好词：激烈，汗流浃背，目不转睛，迅雷不及掩耳，迅捷，旋球，斗智斗勇。
好句：1.乒乒乓 乒乒乓 你抽杀 我推挡 小小黄球在绿色的球台上穿梭如电。
2.他哈下腰 侧过身 眼珠滴溜溜一转 猛地发出一个漂亮的下旋球。
3.他打的球忽长忽短 忽高忽低 一会儿提拉 一会儿抽杀令人眼花缭乱 难以招架。
好段：1.我见他的发球有机可乘，就先发制人 ，猛地起板扣杀，那球流星般斜射过去 。
葛文雪竟来了个以硬碰硬，小球又飞了回来，我耍了一个小花招，巧妙地回敬了。
一个短球，葛文雪不慌不忙 ，打回一个吊球。
就这样，你来我往，打了八九个回合也没见分晓。
突然，机会又来了，我再次起板扣杀，这时，葛文雪不由得慌了手脚 。
打乒乓球的看图写话
星期五上午大课间，小红、小东、小明和四个好朋友一起去学校的室打乒乓球，小明和小刚先打，只见乒乓球在台上飞来飞去，小红和小东在旁边不断地为他们加油鼓掌，体育室里不时传来一阵阵的欢呼声。
今天，乐乐和小明在活动室比赛打乒乓球。
乐乐和小明不分上下，文文和丁丁大声的喊:“乐乐加油!小明加油......” 比赛后，他们俩同时说:“你真棒!”然后他们高高兴兴地回家了。
描写学校建筑的句子
我是一个喜欢运动的女孩儿，说到运动项目，最振奋我的还是要数那活力四射、小巧玲珑的乒乓球了。
我喜欢打乒乓球，因为它是国球，是国人精神力量的象征。
当然，这里面还有一个故事。
我们家和爸爸的单位很近，每当有空闲时间我就去那里玩儿。
爸爸工作的地方是个学校，学校里有一个操场，我最喜欢的就是那的操场，因为操场上有许多可供活动 的体育设施，每当学生下课或放学，他们便到这个操场上来活动。
所以，每当放学我写完作业后，便来到这个操场上的某一个角落，看着这里的学生尽情活动。
同 时，这个操场也对社会公益性开放。
一天，一位打乒乓球的爷爷对我说：“小同学，来打球吧。
”我扬了扬头，看着那位爷爷，摇了摇头说：“对不起，爷爷，我不会。
”可那爷爷说可以尝试一下，锻 炼锻炼身体。
于是，我便和那位爷爷打起球来。
这位爷爷球技非常好，而我却笨手笨脚的，但他很耐心地教我，讲解拿球拍的姿势，打球的要领等等。
这位爷爷有一 个孙子，比我小两岁，打乒乓球也很好。
每天放学，我便和这位小弟弟一起来打球。
慢慢地，打乒乓球便成了我每天必不可少的运动。
逐渐，我学会了乒乓球的一些 更多要领，对乒乓球也有了进一步的了解，产生了浓厚的兴趣。
从此，我和乒乓球结下了不解之缘。
可是，仅凭这一点让我真心爱上乒乓球还远远不够。
我爱乒乓球，主要是因为乒乓球背后的故事与精神感染了我。
大家都知道，乒乓球是中国的国球，我们国家的乒乓球运动项目在奥运会上取得了不朽的成绩。
熟悉乒乓球的人应该都知道。
她是一位乒乓球前奥运冠军。
她 在10岁的时候进入了国家乒乓球队，当时的教练认为的个头太小，想打好乒乓球比登天还难，练球时便不太注意这个小矮个儿，但的心里却总有股子 不服气的劲，她甩开了教练对她的轻蔑，每天坚持练球，她从来就不顾教练怎么对她，也不顾队员对她的讽刺，她总是那么刻苦。
当她第一次取得奥运会金牌的时 刻，激动的说：“邓亚萍身上所具有的精神是奥运会每一个运动员都应具备的精神
” 正是邓亚萍的这种刻苦训练、顽强拼搏的精神感染了我，它使我力争要做一个具有邓亚萍精神的一个人，这些就是我爱打乒乓球的原因。
现在我每天坚持打乒乓球，不仅和我的同学，还和我爸爸学校里的学生打球。
每次打乒乓球时，我都能想到邓亚萍为国争光，为事业奋斗的精神，还有那个爷爷对我 的鼓励。
当上乒乓球课时，我总是认真的回想爷爷教我的动作要领，想着邓亚萍的精神。
努力去练习每一个球，再经过老师的指点。
现在，我的球技蒸蒸日上，与往 不相同了。
一般球技的人已经不是我的对手。
我就是一个爱运动的孩子，一个爱乒乓球的孩子，运动，给了我活力，给了我力量，给了我信心
学校坑爹 不知道为什么运动会就是没有乒乓球比赛 谁能帮我写一个稿子 投去学校信箱里面
乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动，同时又是技术和战术完美结合的典型。
从健身的角度而言，乒乓球运动对场地和器材的要求不高，且简单易学。
对健身者身体条件的要求相对较为宽松，无论男女老幼均可以收到良好的健身效果。
打乒乓球的好处是： 1．预防治疗近视：打乒乓球能使眼球内部不断运动，血液循环增强，眼神经机能提高，因而能使眼睛疲劳消除或减轻，起到预防治疗近视的作用； 2．可健脑益智 ：乒乓球的球体小，速度快，攻防转换迅速，技术打法丰富多样，既要考虑技术的发挥，又要考虑战术的运用。
乒乓球运动中要求大脑快速紧张地思考，这样可以促进大脑的血液循环，供给大脑充分的能量，具有很好的健脑功能。
3． 可以提高协调性 ：乒乓球运动中既要有一定的爆发力，又要有动作的高度精确，要做到眼到、手到和步伐到。
提高了身体的协调和平衡能力。
4． 提供了一个减压的途径：不管学习还是工作，每天都或多或少有点压抑，打球能使大脑的兴奋与抑制过程合理交替，避免神经系统过度紧张。
5．能够让运动者具有良好的心理素质：由于乒乓球运动以上所示的特点和锻炼价值，使得乒乓球运动员和该项运动的爱好者们逐渐形成了良好的心理品质并在其它某些方面超出常人。
据心理学人士运用心理测验法对我国部分省市优秀少年儿童乒乓球运动员心理品质的研究结果表明：他们普遍表现为智力水平较高，操作能力优于普通学生，情绪稳定，自信心、自恃力、独立性、思维敏捷性均较强，智力因素与个性因素发展协调。
在日常生活中，这些人常常显得机敏过人、动作灵活、协调。
打乒乓球的学生日记50字
今天我和小明打了1小时乒乓球。
以前我很怕他的发球，所以总是输给他。
这几天在网上看了一些乒乓球教学视频，并一直在思考对付他发球的办法。
今天我摸索了几个球，就可以接好他的发球了，结果我局数4：2赢了他。
我很高兴。
看来要取得胜利，一是要找到正确的方法，二是要勤于思考，三是要在实践中好好应用。
我是技校的学生，还有半年就毕业了，但我不想读了，我想去乒乓球学校去学打乒乓球，我从小学5年级的时候
让你放弃这个想法，不知道是什么原因。
给你一点肯定，因为在不到二十岁这个阶段，能够知道自己喜欢什么的人，其实并不多，哪怕你学历并不是很高，但是对自身有一定认知，知道自己喜欢什么，你已经领先其他同龄人很多了。
接下来谈一谈为了班主任让你放弃这个想法，瞅着也很简单：1、你在他手下学习生活了这么长时间，他自诩比你更了解你。
2、他希望你能稳妥一点，可能你退学了之后会涉及到他的一些经济或者其他方面的利益受到损失3、他确实是在为你好，希望你能够呆半年，有一个文凭之后再出去折腾。
如果你是十分喜欢乒乓球，而且家里的条件也能支持，只是父母和老师也意见相似的话，倒是可以时不时的灌输一点思想给他们，平时带着训练，展现一下这方面的素质。
同时，可以参加一点这方面的活动，提高自己的影响力，认识认识这一块的人脉，加个微信什么的保持沟通。
待到你在乒乓球这一块小有影响力，学校也会以你为荣。
说到底，很多事情学校不支持你做是因为短期之内看不到收益，而当真你在这一行做出来什么门道了，学校又会把前面对你的不满，对你批评包装成是对你的鼓励，现实就是这么残忍。
打乒乓球看图写话
星期五上午大课间活动时间，小红、小东、小明和小刚四个好朋友一起去学校的体育室打乒乓球，小明和小刚先打，只见乒乓球在台上飞来飞去，小红和小东在旁边不断地为他们加油鼓掌，体育室里不时传来一阵阵的欢呼声。
