
描写爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我神态的句子短句你是猪。
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例如:爸爸神色凝重。
妈妈笑容满面。
爷爷摇头晃脑。
奶奶喋喋不休。
我手舞足蹈。
你傻里傻气。
仅供参考。
形容猪外貌的句子有哪些
我有一个动物爸爸,在我的眼里,在不同的时候他可以象不同的动物。
有时我觉得我的爸爸像一只大老虎。
记得有一次,我语文考试考得很差,当爸爸看到那张试卷时,突然火冒三丈,真像一只凶神恶煞的大老虎,劈头盖脸就是对准我一顿臭骂。
这时,骂声惊动了正在书房里看书的妈妈,跑出来大声说:你能不能好好对孩子说话,这么大声,还让不让人看书了
,让邻居听见了都快成笑话了。
爸爸听了这话,火气越来越大,竟对着妈妈说:我在教育孩子,你懂不懂啊
接着就向我打来了一巴掌。
后来,爸爸甚至为此还和妈妈吵了一架。
在我眼里,我的爸爸还像是一条狗。
他的鼻子特别灵敏。
有一次,我放学和爸爸一起回来时,发现妈妈正在烧我最喜欢吃的糖醋小排饭,于是我和爸爸各自回到房间里等待吃上一顿可口的饭菜。
过了一会儿,爸爸走下楼对我说:我好像闻到了一股菜烧焦了的味道,不可能吧
我半信半疑地说,有妈妈在,饭不可能烧焦的。
过了几分钟后,那股味道越来越强烈,连我都闻到了。
于是,我和爸爸下楼一看,只见我最喜欢的糖醋小排饭已经在锅里变成一团黑乎乎的东西了。
果然,是妈妈一不留神,把菜烧焦了。
可有时,我倒觉得我的爸爸更像是一头猪。
记得有一次,我和爸爸约好,第二天他带我去看电影《变形金刚》,当时,我兴奋不已,一夜没睡好觉,简直像考试得了一百分一样地高兴。
可到了第二天早上,我一早就起来吃好早饭,等待爸爸出发时,他却还没起床。
因为懒觉睡过了头,到后来,我连这场盼望已久的电影都没看上。
这就是我的爸爸,在我眼里,他是一个十足的动物爸爸。
关于《我的爸爸像一头猪》的作文450字的作文。
第四单元 写身边的一个事物 【习作要求】 这次习作要求,要先选择好身边的一个事物,然后按照一定的顺序进行观察,观察时要注意抓住事物的特点进行重点观察,然后把观察的结果有顺序地清楚地写下来。
一定要写出这个事物的特点。
【习作指导】 这次作文,要求写身边的一个事物。
你身边的事物很多,只要平时善于观察,如自己喜欢的小玩具、小动物、盆花等。
怎样观察身边的事物呢
首先要选择好观察的对象,明确观察的目的。
接着就要按一定的顺序进行观察。
可以从整体到部分,从上到下,从左到右,或按时间顺序进行观察。
选择什么样的观察顺序,要由观察的事物的实际和写作要求而定。
观察时要抓住事物的特点。
不同的事物有不同的特点。
如要观察小动物,就要抓住它的外形特征、活动情况和生活习性进行仔细观察。
还要一边观察,一边想想。
观察后,把观察所得按一定的顺序清楚地写下来。
【例文点评】 小白兔 我家有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,可爱极了。
这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵就会竖起来。
它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。
最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面翘开,露出粉红的牙床。
小白兔走起路来,一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿却很短,跳跃的时候,后腿用力往后蹬,身子随着向前一窜,一下子就蹦出老远。
高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩来一个空中转体,像一个杂技演员在表演精彩的节目。
有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后,用两只前爪轻轻地洗脸。
多讲卫生呀
小白兔的尾巴像个小绒球,贴在屁股上,跳动的时候,随着身体一动一动的,要是不小心粘上圆圆的粪蛋,那样子就更可笑了。
我真喜欢这只小白兔
【点评】 本文描写了小白兔的可爱之处,同时也抒发了作者对小白兔的喜爱之情。
开头从整体上简单地介绍了小白兔的外部特征,接着,从动态和静态两个方面描写了小白兔的形态特征,着重描写了它的听觉很灵敏,视觉很尖锐。
然后,非常详细地描写了小白兔走路的神态,好像滑稽演员作表演,非常可爱。
在描写小白兔走路的神态时,还穿插着写出了小白兔的生活习性。
最后,很自然地得出“我真喜欢这只小白兔。
全文结构严谨,语言精炼,毫无冗肿之感。
【佳作赏析】 猫 星期天上午,我正在家里做作业,忽然听到“咪咪”的叫声。
回头一看,啊
原来是李大伯家的小猫来了。
它常来我家捉老鼠呢,有时还用爪子玩妈妈的线团,线团从床上滚到地下,它还是那么专心地玩,真有意思
我们全家人都十分喜欢它。
有一次,它跳到我家的谷仓,蹲在谷仓里一动也不动,两只眼睛圆溜溜的,总是盯着一个地方,两只耳朵竖得高高的。
我以为它饿了,正要去拿饭团,妈妈摆摆手,小声说:“别吵。
”原来谷仓里有一只老鼠,猫正在聚精会神地捉老鼠呢。
过了一会儿,只见小猫“嗖”地向前扑去。
接着“吱”的一声,小猫就叼着一只老鼠向李大伯家里跑去了。
我多么喜欢这只小猫啊
它不知捉了多少只老鼠,为我们除了多少害,使我家少损失了许多粮食。
【赏析】 这篇作文,小作者通过一连串的动词,如“跳、蹲、盯、竖、扑、叼”等,把猫捉老鼠时的敏捷动作写得十分逼真。
字里行间,表露了“我”对猫的喜爱之情。
可以看出,小作者平时对猫的观察是十分认真、仔细的。
小台灯 我哥哥的写字台上,有盏精致的小台灯。
台灯有一尺多高,看上去真是玲珑雅致,美观大方。
这是爸爸出差时买回来的。
它的灯座是绿色的,接近灯座凸起的地方,凿了一个圆洞,电线就从这儿穿进去。
灯头,灯杆粗细适中,色彩调和雅致,造型雍容大方。
灯杆上雕刻着两条鱼,上面的一条鱼,眼睛望着远处,像是在看着什么东西,思考着什么问题;下面一条鱼,眼睛望着它的伙伴,好像在问:“你看见什么,能告诉我吗
”小台灯发出美妙的、柔和的绿色光线。
灯罩边上有如用绸子扎过的花边,罩面上有四幅优美的图画,其中一幅是翠竹,竹节粗壮,叶绿枝繁,让人一看顿时觉得生机勃勃,春意盎然。
其他三幅是花鸟画,这些花姿态美丽,鲜艳夺目,为台灯增添了不少色彩。
这盏小台灯静静地蹲在写字台上,为我们照明。
晚上,灯开了,屋子顿时亮堂了,大家就在灯下工作、学习,共同为“四化”出力。
台灯虽然很普通,可是它默默地发出淡淡的光,为我们照明。
小台灯啊
我要赞美你默默无闻的献身精神
【赏析】 小作者对小台灯观察得十分仔细,观察顺序是:灯座——灯杆——灯罩。
绿色的灯座,灯杆上雕刻着两条鱼,灯罩面上有四幅优美的图画。
这些都写得栩栩如生,活灵活现。
最后赞扬了小台灯默默无闻的献身精神。
地球仪 在我的书桌上,放置着一个小地球仪。
它虽然只有足球那么大,但代表了整个地球的外表。
我非常喜欢它。
地球仪的下方是闪闪发亮的底座。
底座上有一个支架。
支架下面是一个喇叭形的支撑物。
支撑物的顶端嵌着一根弯成半圆形的铁条,铁条上刻着纬线度。
弯铁条的两端连着一根象征性的地轴,地轴两头各有一块薄片,白色黑色各半,代表着地球上的白天和黑夜。
两块薄片之间,便是地球仪的主体——圆球了。
圆球上有很大一片涂着兰色,表示那是一望无际的海洋。
海洋中有很多黄色、绿色的小点,像一颗颗明珠,那是散布在海洋中的岛屿。
陆地是用不同的色块表示的,有粉红、淡紫、乳黄。
绿色表示草原,地势低;红色表示高原,地势高。
圆球上还布满了圆圈、圆点,像省略号的虚线条等图例。
在色块、圆点旁注有文字,看起来一目了然。
这个地球仪对我学习地理起了很大作用。
它使我知道了我们伟大祖国所处的地理位置、地形特点、山脉河流。
那次地球知识竞赛我获得了一等奖,这其中就有地球仪的一份功劳。
【赏析】 小作者对地球作了仔细的观察,特别是对底座、支架、弯铁条、圆球的形状、颜色,观察得特别细致,所以写得层次清楚,内容具体,语言通顺,是一篇佳作。
【习作提示】 ▲《我喜爱的一件小玩具》 提示:作文题目已明确规定了写作的对象和要求:①写玩具;②写自己喜爱的;③只写一件。
作文前一定要对这件玩具作仔细的观察,从整体到部分,抓住特点。
文章的字里行间要流露出自己对玩具的喜爱之情。
▲《可爱的××》(××可以是小动物的名字)提示:写小动物一般可以从“整体”到“部分”,也可以从“部分”到“整体”。
要抓住小动物的外部特征、静态和动态的形态特征以及生活习性进行描写,写出小动物的可爱之处,自然表现出自己喜爱之情。
▲《多美的××》(××可以是学习用具的名字,也可以是生活用品的名字) 提示:写一件学习用具或生活用品,一定要是自己平时最熟悉的、常用的,才能真正了解它。
要抓住它的外形特征、各部分的构造以及用途等进行描写,写出它的“美”之所在。
谁有《猪儿子与猪爸爸的对话》的台词
《猪儿子与猪爸爸的对话》儿子~~DADY我今天拾到10块钱,不过我还给那个人了爸爸~~GOOD GIRL
那个人有没有和你讲THANK YOU 啊儿子~~没有了……他拉我的耳朵我才把钱还给他的,他哪里会跟我讲THNAK YOU……《2》儿子~~爸爸,如果地上有一张5块一张10块你拿哪一张呢……爸爸~~当然是拿10块的咯……儿子~~爸爸,你很笨的,你不会两张都拿……《3》儿了~~爸爸为什么上个月那个人来跟你掏讨钱,你告诉他没有钱还他,这个月他又来跟你讨钱,你又说没有钱还他……爸爸~~哎呀,爸爸要首信用麻*#%¥《4》儿子~~DADY今天我们在学校老师让我们捐钱爸爸~~啊,那你有没有跟她讲你没有钱儿子~~我讲了……可是她说你有爸爸~~*#……%¥#%%《5》儿子~~爸爸,为什么人家的屋子这么大,我们的屋子却这么小
爸爸~~爸爸没有钱麻……儿子~~那要怎么样才能拿到大大的房子呢爸爸~~你要好好用功读书,长大了之后赚多多的钱就可以住进大大间的房子了儿子~~那你为什么小时候不好好读书
爸爸~~+#%¥#0#¥% (爸爸倒)这是全部~~一字不差~~~晕死好难搞
他爸爸倒了我也倒了~~~



