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描写千里马的句子课文

时间:2020-03-11 18:05

1、唐朝文学家韩愈所写《马说》中借千里马的遭遇表达了怎样的渴望

2、成为千里马的必要条件是什么

3

描写千里马终身遭遇的句子是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间; 写出千里马被埋没的根本原因的句子是:食马者不知其能千里而食也; 千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才美不外见 食马者不知马的具体表现:策之不以其道,食之不能尽其...

世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间

《马说》, 本文描写千里马的遭韩愈怎样的思想? 答:表达作者怀才不遇,有志难酬的愤懑心情。

《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文,属论说文体,原为韩愈所作《韩愈文选》中《杂说》的第四篇,“马说”这个标题为后人所加。

此文作于贞元十一年至十六年间(公元795—800)。

“说”是“谈谈”的意思,是古代一种议论文体裁。

这篇文章以马为喻,谈的是人才问题,表达了对统治者不能识别人才、不重视人才、埋没人才的强烈愤慨。

千里马常有而伯乐不常有一句的作用是什么

揭示出当时怎样的社会现象

表达了作者怎样的思想感情

业主管与人才,正如“伯乐”与“千里马”。

只有真正的伯乐,才会发现千里马,也只有是名副其实的千里马,才会在群马中突现出来,被伯乐发现。

但“千里马常有而伯乐不常有。

” 工商界有一句话:“人才即经营”。

经营中财力固然重要,然而更重要的是人。

只要有了人才,自然会有财路。

因此,培养和运用人才,发挥每一个员工的最大潜力,是至关重要的。

初三的课文中的马说的问题:千里马之所以不能成为千里马的主要原因

根本原因:食马者不知其能千里而食也.直接原因:食不饱,力不足,才美不外见.

马说课文中没有遇见伯乐,千里马的命运会怎样

只是辱没在马夫的手里,和普通的马一同死在马厩里.(只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间.)

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