围绕《小马过河》故事的中心思想写一篇作文,题目自拟
百度推关闭关闭 小外公生病了，小马妈让他给外公送点药，挺话的小马药就向外公家走去。
刚出门，妈妈就叫住了他，说：“你忘了戴口罩和防风眼镜了，最重要的还是这件长袍。
这件长袍不仅防尘而且防酸雨，现在几乎都穿这个，别弄破了。
”小马穿上以后，妈妈才放心地让他出去。
在路上，小马被周围的环境惊呆了：道路两旁堆满了垃圾，无数的“白色精灵”在空中飞舞，远处的烟囱正冒着黑烟…… 不知不觉小马已经来到了河边，突然，一个黑色的怪物出现在了小马面前。
小马大叫：“你……你是谁
”那个黑色的怪物说：“小马，别怕，我是你黄牛伯伯。
”小马问：“你怎么变成了这个样子
”黄牛说：“唉，真是一言难尽啊
现在环境这么坏，污水横流，空气污染……唉，都说不过来了，正是因为这些，我才变成这个样子。
”小马看见黄牛伯伯的尾巴耷拉着，没有在赶苍蝇，问他原因，黄牛伯伯感叹着说：“他们都搬到垃圾山上去住了，早就不来骚扰我了。
他们还把人当成了守护神，正是因为人类滥捕乱杀各种野生动物，乱砍滥伐树木，乱倒垃圾，不仅为他们消灭了天敌，还给他们提供了生存住所，他们别提多高兴了
” 小马看了看河，这所谓的“河”黑乎乎的，再也看不见可爱的小鱼在翠绿的海藻间嬉戏的场景，上面漂的是什么
发霉的果皮，丢弃的废纸，工厂排放的油污……小马胆战心惊地过了河。
回到家后，小马把过河的经过告诉了妈妈，妈妈说：“人类为了眼前的利益，贪婪地向大自然索取，又肆意地向大自然排放垃圾，导致好多动物朋友无家可归。
唉
我可怜的朋友们啊
”小马说：“难道他们不知道大自然是我们赖以生存的家园吗
”妈妈摸着小马的头说：“但愿他们能早日反省，把保护环境落实到行动中去吧
”
以小桥为描写对象写一个拟人句
1小石桥默守千年，静默的看着人来人往，世间百态．2小桥微笑着，默默的承载着几十代人的来来过往。
3小桥微笑着笑弯了腰。
4桥梁像是父亲的背承载着一代又一代人的希望。
5每天驮着小学生过河，小桥微笑的面对着他们。
枯鱼过河泣,何时悔复及.关于这句诗的信息有哪些?
汉乐府枯鱼过河泣 枯鱼何时悔复及
作书与鲂鱮，慎出入。
【赏析】：此诗乐府杂曲歌辞，是一首寓言诗。
“枯鱼”就是干鱼。
诗中写一个遭到灾祸的人以枯鱼自比，警告人们行动小心，以免招来祸患。
开头两句突兀而起，奇峭警拔。
诗中说：一条枯鱼过河时，不禁伤心痛哭，悲叹现在后悔已来不及了。
既是枯鱼，何以又会过河
又何以哭泣
何以悔恨
这一切，诗中先不说明。
“何时悔复及”，什么时候失悔还来得及啊
这是用反诘语表示否定，以加强悲叹的语气，加重表现沉痛的心情。
先说结果，后叙原因，可以突出结果。
诗中这样处理，不仅可以突出悔恨，还可避免平铺直叙，使内容富有曲折。
三四两句仍然不直接回答何以过河，何以泣，何以悔，而写枯鱼作书(写信)给鲂、鱮，但枯鱼何以过河，何以泣，何以悔，却在书的内容中自然透露出来，构想非常巧妙。
鲂即鳊鱼，鱮即鲢鱼，诗中用它们代指鱼类，它们就是枯鱼的伙伴。
书仅“相教慎出入”五字，内容却极丰富。
“相教”即相互告诫。
“慎出入”是说无论外出还是归来，都要谨慎小心，千万不可粗心大意。
首先是尽量少外出；即使不得已外出，也要处处留心。
这里不但表现了枯鱼对伙伴们的关切，还透露出枯鱼之所以泣、悔，就是由于当初麻痹大意，以致被人捕去，此刻被人携过河去，看到过去在里面游嬉过的河水，以后却再也不可能回到那里面去，不禁伤心痛哭，悔恨万分。
它用自己的惨痛教训告诫伙伴，希望它们不要再蹈自己的覆辙。
这既是对伙伴的警告，也是枯鱼对自己的悲悼。
从内容看，此诗可能作于东汉末年。
这时军阀混战，连年不绝，是中国历史上最动乱的时期之一。
曹操在《蒿里行》中曾描写过当时社会的惨象：“铠甲生虮虱，万姓以死亡。
白骨露于野，千里无鸡鸣。
生民百遗一，念之断人肠!”《枯鱼过河泣》以鱼拟人，正反映了在东汉末年的动乱社会中，随时都可能有灾祸降临到人们头上的残酷现实。
此诗通篇全用比喻，想象新奇，结构精巧。
清人沈德潜评论此诗说：“汉人每有此种奇想”(《古诗源》)，确实显示了汉乐府的高度艺术表现力。
补充：查了乐府诗集，在卷七十四——杂曲歌辞十四中的《枯鱼过河泣·古辞》确实是“枯鱼过河泣，何时悔复及。
作书与鲂鱮，相教慎出入。
”李白也有一首《枯鱼过河泣》的乐府诗，其文是：“白龙改常服，偶被豫且制。
谁使尔为鱼，徒劳诉天帝。
作书报鲸鲵，勿恃风涛势。
涛落归泥沙，翻遭蝼蚁噬。
万乘慎出入，柏人以为诫。
”希望采纳
句子改拟人句三句
宗泽（1060～1128） 中国宋代抗金大臣。
霖。
浙江义乌人，民族英雄。
世代务农，家境贫寒。
北宋元佑六年（1091）应进士试，对策陈时弊，考官恶其直言，抑为“同进士出身”录取。
自此历任何并馆陶县尉，浙江龙游、山东胶水及登州掖县县令，勤政爱民，治绩卓著，名声远扬，但得不到朝廷的赏识。
宣和元年（1119），反对朝廷连结女真征契丹，被贬提举鸿庆宫，于是上表引退，拟在东阳山谷中结庐，以读书著述终老。
然而事与愿为，因在登州任上得罪过某些权贵，以莫须有的罪名，将其撤职并软禁在镇江，不得自由。
两年后先后被委任为理教郎监理润州都酒税和巴州通判。
靖康元年（1126）任磁州知州。
时金兵入侵，太原失守，真定危急，赴磁州的一些官员以种种借口不肯前去，只有宗泽率随从几十个人赴任。
到磁州后，积有极修复城墙，整治兵器，招募义兵，广集粮饷，防止敌人进攻。
不久，受任河北义兵都总管，率军救真定。
宗泽先以神臂弓挫敌凶焰，后纵兵进击，破金兵30余寨，斩敌数百，所获羊马金帛全部赏将士。
此时康王赵构赴金议和至磁州，宗泽叩马劝止，乃留相州。
是年冬，宋钦宗任康王为兵马大元帅，宗泽为副师。
泽率军趋李固渡，途中遇敌，大破之。
次年正月，率军至开德，与敌人打了13仗，皆全胜。
建炎元年（1127）六月，宗泽以70高龄任东京留守，知开封府，招聚义兵近200万，分署京郊16县，与金兵隔黄河对峙。
此时岳飞投奔宗泽，泽见而奇其才，给以500骑兵，要其奋勇立功。
岳飞听命而行，歼灭敌人万余。
从此岳飞就在宗泽部下南征北战。
建炎二年正月，金人大举入侵，泽又大破之，金溃不成军，尽弃辎重。
自此宗泽威震天下，金入畏惮宗泽，都称“宗爷爷”。
建炎元年七月起，一年上疏24次，力劝宋高宗还京，以图恢复北方失地，均为奸佞所阻。
泽忧愤成疾，疽发于背。
宗泽明知自己病重，在世不长，却还是念念不忘地请求赵构回銮开封，誓师北伐。
临终无一语及家事，惟连呼“渡河
渡河
渡河”而逝。
子颖与部下岳飞护柩至镇江，与夫人陈氏合葬于京岘山麓。
后赠观文殿学士，通议大夫，赐谥忠简。
一声“渡河”响彻天地，一代壮夫，直比中国脊梁
愿我们每一位中国人都像他一样热爱我们的祖国和家乡
一条小溪，挡住了青蛙、蚂蚁的出路，他们协商着过河的办法，青蛙说：“我们游过去
每一个人在成长的过程中，都会遇到这样或那样困难、挫折。
我想，怎样对待这些困难和挫折是至关重要的。
面对这些困难，我们应该用什么样的眼光看待它，又是用怎样的行动去克服它、战胜它。
在困难面前有两种情况：一种是用坚强的毅力、不屈的精神，勇敢的面对，并且战胜它；则另一种就是在困难面前吓倒，而没有勇气去面对、战胜它。
曾经我也遇到过一些困难而苦恼。
小学即将毕业的时候，妈妈把我转到了汉族学校。
当时，不知道妈妈想了些什么，在临开学的前一天，突然给我转学了。
我连一点的心理准备都没有，糊里糊涂地加入到了新的、陌生的班级。
因我是朝鲜族，不太会说汉语，构思不清楚，说句话总是颠三倒四的，使人理解不了。
我十分苦恼。
不会说话，也听不懂课，成绩就慢慢下降，人际关系也搞不好。
我很伤心，又很埋怨妈妈，当初为什么给我转学了呢
于是，我就跟妈妈哀求到：“妈妈，我在回到朝族学校可不可以
在汉族学校，我实在是受不了了。
”妈妈摇摇头，我便哭着喊着请求妈妈的答应。
但那是徒劳的。
妈妈只是严肃[de]对我说：“既然已经开始了，努力学习。
只因为遇到了小小困难而半途而废，那可不行
”听了妈妈的话，我无话可说。
后来渐渐地，我适应了在汉族学校的学习环境，在老师的关心和同学们的帮助下，我勇敢的战胜了困难，取得了一定的成绩。
在困难面前，我勇敢地面对它，并且战胜了它。
消除困难之后的喜悦，使我无比高兴. 我给你个网址，好几篇自己看
山羊爷爷和小白兔过河看图说话50字
一天，小白兔要林里采蘑菇，经过一座独木桥。
她在独木刚走几步，对来了一位山羊爷爷。
小白兔连忙向后退了几步站在树旁，大声说:“山羊爷爷，您先走吧!小心点儿，慢慢走!”山羊爷爷笑眯眯地说:“你真是个懂事的好孩子，谢谢你。
”小白兔摇摇手说:“这是我应该做的!”
赞美石榴的语句,用上比喻或拟人的修辞手法
看着颗颗饱满的石榴籽，水滴般的晶莹剔透，又似颗颗精巧圆润的珍珠透着光亮，让人舍不得食之。
大象帮小白兔过河
《大象帮小白兔过河》连续下了几天的雨，天终于晴了，小白兔提着篮子到河对面的草地上去采蘑菇。
它蹦蹦跳跳来到河边，发现河面上的独木桥断了。
怎么办呢
小河那么宽，河水那么急，这独木桥一断，小白兔就没法过啦
正在小白兔发愁的时候，大象伯伯走来了。
大象伯伯看小白兔愁眉苦脸的，就走过去问：“小白兔，你为什么发愁啊
”小白兔说：“我想到河对面去采蘑菇，但是，独木桥断了。
我也没办法过河了。
”大象伯伯说：“原来是这样，我有办法。
”小白兔高兴极了。
大象伯伯让小白兔坐到它背上。
大象伯伯把小白兔驮到河对岸后，小白兔说了一声：“谢谢
”大象伯伯说：“不用谢
”小白兔高高兴兴地采了许多好吃的蘑菇。
回来以后，小白兔给大象伯伯送去一篮，它对大象伯伯说：“大象伯伯，没有你的帮助，我就猜不到蘑菇了。
这些蘑菇送给你，表达我对你的谢意。
”大象伯伯高兴地笑了。
