描写清洁工扫地时的动作句子
一个早晨，在模糊的灯光下，是清洁工的身影，他们不畏艰辛，任劳任怨保护着城市的卫生和大街小巷的卫生。
描写人物动作的段落自己写的 100字 要三个
周日和妹妹玩： 妹出小脸上笑得很灿烂，嘴里发出依依呀呀的的声音，力的迈开一只脚，身形有些不稳，左右晃了一晃，然后又迈出了另一只脚向我这边走来，走着走着他的步伐顺畅了起来，开始小跑起来，但还是在半路一个不稳跌趴在了地上。
周末在马路上看到的扫地工： 哪位扫地工小小的背影举着那把又大又笨重的扫帚，用力的挥摆着，“沙沙”的一下又一下，过了一会他似乎是累级了，他举起袖子抹了抹额头，喘了几口粗气，接着又举起那个大扫帚，一下有以下清扫着路面。
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公园里看到的少年： 那个少年正漫步走在花园里，走到一处花坛时顿了一顿，望着花坛里的某处，接着外开步子走了过去，小心翼翼的跨进花坛里，弯下了腰，瘦伸长去够那个落在花坛里的塑料袋，一把抓住了塑料袋，再小心地跨出花坛，深怕踩到了这绽放的花朵。
满意要给最佳答案啊，一个字一个字打得
关于清洁工动作描写的片段 段落30至150字
后来，我就跑去看电视了。
看着，我又听那一种“沙沙沙”音。
我想又是那些讨厌的清洁工来扫地了。
于是，我扑到窗口看。
这时，我看到清洁工正在不厌其烦地清扫窗口的地面。
他扫了几次都没有扫干净，但是他不灰心，还在继续扫，把嵌在砖头缝里的瓜子壳给扫出来，甚至还把那一些扫不出来的果壳用手挖了出来，把粘在地上的糖纸撕了起来。
我的脸红了，因为我知道是自己给清洁工制造了麻烦。
我想到自己真是太不应该了。
如果世界上的人都像我这样，那世界会变成什么样子了
那不就成了一个垃圾世界了吗
幸亏有了这一些清洁工人，才让世界变得那么干净美丽。
我以后一定不要再乱扔垃圾了，一定尊敬清洁工。
通过几个连续的动作描写表现人物的特点,写一段话
他用抓住门的把手，轻轻，将车门打开，右腿微微，右脚很熟练的伸进车里在了油门的位置。
然后，低下头，屈腿，弯腰，身体向右倾斜，左腿也跟着进了车里。
他稍微调整了一下身体，右手扶着方向盘，左手顺手把车门带上。
描写人物不开心动作的英文句子
She walks away slowly with nothing. By looking up into my eyes, she petted my shoulders saying nothing.
描写人物、人物特点的作文(医生、警察、清洁工……)
人的一生中,会遇到很多人.其中总会有一些人让你受到一些教育.曾经,有一位清洁工教育了我.去年的一个夏天,一场大雨刚刚过去,天空中的乌云还没有散尽.由于我昨天答应了同学到他家去玩,所以不得不走出家门.路上积水很深,我小心地从水浅的地方慢慢往前走.街上的人很少,路旁的柳树被雨水洗刷后,显得更加青翠.忽然,我看到前面有个清洁工弯着腰不知在干什么.我走近一看,只见他头发蓬乱,细小无神的眼睛,瘪瘪的鼻子,很不成比例地镶在一张皱巴巴的连上.他上身穿的是黄色短褂,下身穿的是一条灰色的裤子.他卷着袖子,正伸手去掏下水道的垃圾.水很脏,下水道口有一股难闻的气味,但他像全然不知似的,低着头认真清理.我不禁感到一股敬意从心底油然而生,于是放慢了脚步,慢慢地从他身边走过.我走到十字路口,忍不住回头向那位清洁工望去,却看到令人气愤的一幕：一个高中生模样的男生,穿着崭新的运动服,背着书包,骑着自行车飞快地从清洁工身边的水洼冲过,溅了清洁工一身污水.那个高中生就像没看见似的,头也不回地飞快骑着自行车离开了.那位清洁工站起身来,用细小的眼睛望了望那个已经远去的学生,茫然的脸上现出了一丝难以名状的神色――是愤怒?但很快他又笑了笑,似乎理解了高中生急于上学的心情.他什么也没说,弯下身子继续清理垃圾.看到这些,我不禁想：在有些人眼中清洁工的工作十分低贱,他们对清洁工很不尊重.然而我认为,清洁工的工作和工人、农民、老师一样是高尚的,他们默默无闻,无私奉献,受到误解,委屈,却毫无怨言.清洁工教育了我,使我明白今后应该怎样做人.每天起床,我走在上学的路上,第一个看见的就是清洁工.他们身穿蓝色外套,还带着菊黄色的外甲,拿着一个大扫把,早上5点就起来打扫那麽脏的大街.放学了,我急忙忙赶回家,突然,又看见了一个熟悉的身影-----清洁工.他们从早上5点钟打扫到晚上8.9点.总是不分昼夜的干.我问母亲妈妈,为什麽清洁工总是穿一样的衣服呢?妈妈对我说那是安全服.因为一到晚上,大街上就会漆黑一片,但清洁工正好负责打扫大街.行人来往看不清,这样很容易发生交通事故.哦原来是这样!我边点头边说道.这个星期五晚上,我打电话给了哥哥和弟弟.约他们在星期六下午当一回清洁工.第二天,我们遵守了约定,来到了白虎山路.我们拿着扫把,带着口罩,虽然没有大人们那麽专业,穿着安全服,但还是能看出来一副清洁工的样子.我们首先来到了那条通向小公园的路,天呀!这条路快成圾垃场了!薯片袋子,牛奶盒,油纸袋,满地都是,更气人的就是垃圾桶就在他们的身边,他们就连一个随手把垃圾扔进垃圾桶里的好习惯也没有,我们分配好了工作,就用劲的干了起来.没过多久,这一条肮脏的马路就被我们解决了.我们准备去打扫楼道的时候,发现天已经黑了下来,所以我们就提早散了.在这次劳动中,我虽然没有长时间体验清洁工的工作,但可以了解,清洁工是非常辛苦的.在这一点上,我就应该尊重他们的劳动,养成不乱丢垃圾的好习惯.你们是城市的美容师,是创建美好未来的使者,我们赞美你“清洁工”!我们赞美你!无论是严寒酷暑,你都坚持在自己的岗位上,穿梭在各条马路上.城市的美离不开你们,城市的健康离不开你们,你是城市的美化家中的一员!早晨和傍晚,我总是看到：在通往广场的路上,有一位清洁工阿姨.清晨,星星还在疲倦地眨眼,路灯还在不停闪烁的时候,她一步一步扫过来；旁晚,太阳已经小山,她却还在忙,地上的尘土被她一便有一便扫……一天傍晚,我吃晚饭后,就出去散步.我刚刚走到十字路口,忽然听到“哧啦、哧啦”的扫地声由远而近.啊!原来是那位阿姨.我仔细看了看她,瓜子脸,白白净净的弯弯的眉下,却有着一双不大却炯炯发光的眼睛,身穿一身发黑的工作服.她从鼻子到嘴全被口罩蒙住,显得特别文静.此时,她正在认真地把地上的一丝尘土扫入垃圾车内……突然,一片红影挡住我的视线.我一看,是一位穿红衣的女青年,她的身旁还有一个穿米黄色的男子.那女青年低着头,精心地削苹果,男的手上是一包瓜子,慢慢地磕着,苹果皮和瓜子壳扔得满地都是.“真脏”我暗暗说了一声.那位阿姨出现了：“同志,请把果皮扔进垃圾箱内,马路上要注意卫生.”那对男女将阿姨上上下下打量了一下,脸上露出嘲讽的笑容：“你爸是不是在当市长?让你管那么多的闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息.”那女的不冷不热地说.她却抹了一把脸,说：“是的,我扫大街,这工作很平凡,可请你们想想,在城市中可允许你们这样恶语伤人?”那两个人愣了一下,马上匆匆走开.这位阿姨轻轻地摇摇头,将那对男女的果皮扫得干干净净……这时的我被她感动了.清洁工阿姨啊,清洁工阿姨,你起早贪黑地扫大街,换来的,却是满身尘土和人们的责骂,可你忍受了,继续干着自己的工作,你把自己小小的色彩和淡淡的清香,全
描写打扫的句子
1. 接下地，扫地容易有许多灰尘在天空飘。
洒了点清新空气。
我爸那些垃圾聚集一块后将这些犯罪分子一网打尽。
最后拖地就简单多了，很快的速度就干完了。
2. 我把一块垃圾扫开，里面竟然是粘在地上的一块泡泡糖。
我一扫没动，还是粘在地上，一次二次三次。
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还是扫不动，我恼羞成怒，一扫帚打下去，它被打到了。
3. 开始扫地了，我先把椅子放到桌子上，然后往地上洒水，接着拿起扫把，从里面扫到外面，特别是墙角和桌角，我扫得非常认真，最后把垃圾倒在垃圾桶里。
4. 我看到地面非常脏，特别是墙边和那一些角落。
我就把这些垃圾从四面往中间扫，还把那一些躲在角落里的灰尘和脏东西全部赶了出来。
5. 我把所有能挪动的东西都搬开，想把底下的灰尘都打扫干净，可是，一些东西的底下有许多灰毛毛，我一扫，它们却往上飞，你越使劲扫，它们飞得越高，活像一群小妖精围着你转。
6. 我首先拿出扫帚从角落里扫起，扫了不多久，椅子把我拦住了，我小心翼翼地把它移到扫干净的地方去。
然后再把垃圾扫成一堆一堆的，最后用撮子收起来，一次，二次……把垃圾倒进垃圾箱里，家里被我打扫得干干净净的。
7. 我连忙又弯下要，蹲在地上，手里拿着扫帚柄把垃圾往外挑，可调皮的小纸屑好像在跟我作对，就躲在里面不出来。
8. 我同时把垃圾扫扫拢。
我把垃圾全部扫到了畚箕里。
然后，我端起畚箕走到门外倒到垃圾箱里。
9. 我先扫里面，再扫外面。
我扫出了许多垃圾。
那些垃圾多得快堆成了一座小山。
接着，我把垃圾扫到畚箕里面。
我用左手拿着畚箕，右手拿着扫把，一边往畚箕里面扫，一边往后退。
10. 我拿着扫帚把枯枝败叶堆在一块，这些西欧啊东西真是可恶。
我把它们“聚”在一起，它们还不肯呢，赖着那里不动了，真让人恼火。
11. 阳光照耀下，一颗颗晶莹的汗珠顺着脸颊滑下远远的看着，是那么的认真，那么的执着，似乎地面没扫干净，他永远不停的重复着那个动作!12. 双手紧紧的握着扫帚，面带微笑，静静的低着头看着地面，不缓不慢的，一步一步的将地面的垃圾扫到一堆，远远的看着，是那么的认真，那么的执着，似乎地面没扫干净，他永远不停的重复着那个动作!13. 放学了教室好乱啊，诶呦呦，纸片真脏啊!不过扫地就不一样了，因为我扫地的时候，这些纸片就变成了淘气的小娃娃，哗啦哗啦跑了过来，我把他们全都扫到嵯子里，就像把它们送回家，他们回家了，教室变干净了，我很高兴。
14. 我忽然想起妈妈以前对我说过：“扫地呀，应先把垃圾扫在一起，再扫进畚斗里。
”于是，我就拿起扫帚认真地扫了起来。
一下，二下，在不断的尝试中，我终于把地扫干净了
运用对比的手法描写两个人物，突出人物的性格特征。
（不少于150字）急急急
对比的手法描写两个，突出人物的性格特征。
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写回答励运用对比的手法描写两个人物，突出人物的性格特征。
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写回答 有奖励 共5个回答轻舞飞扬200022LV.142013-04-10关注在我身边熙熙攘攘的人群里，有关爱我的父母，有每天在一起上课的同学，有辛勤耕耘的老师……其中有一个给我留下深刻印象的陌生人——环卫女工。
去年冬天，寒流过后的海盐天气异常寒冷。
早晨我去上学，到了绮园路上，忽然一阵凛冽的寒风吹过，我情不自禁地说：“哇，好冷呀
”一抬头，我忽然看见在绮园路边的石柱上坐着一位身穿桔红色环卫服的中年妇女，她中等个儿，扎着一条马尾辫，额前垂落的发丝显得有些凌乱，黝黑的脸庞上过早的刻上几丝皱纹，暗紫色的嘴唇有些干裂。
她左手拿着一个陈旧的搪瓷杯，右手拿着一双竹筷，正在寒风中吃着冰冷的早饭，身旁停放着一辆垃圾清扫车。
天气这样冷，她怎么在寒风中吃饭呢
我好奇地问那位阿姨：“阿姨，你不冷吗
”那个阿姨笑着说：“不冷，我们已经习惯了。
”在简单的交谈中我知道了她是海盐环卫所的工人，为了城市的整洁，她们不分春夏秋冬，也不管风霜雨雪，每天都是凌晨4点上班。
当人们还在甜美的梦乡中酣睡的时候，她们已经穿街走巷的清扫了，随着“唰—唰”的清扫声，她们默默地为海盐的文明干净而辛勤地劳动着。
我看着她那双布满冻裂口子的双手，心中顿时涌上了一种激动之情，啊
如果没有她们无怨无悔地奉献，海盐将会是怎样的呢
每当朝阳升起，城市恢复新的一天时，有谁会想起这些城市美容师的辛劳呢
也许有人会认为环卫工作十分低
描写打扫卫生的句子是什么
（1）晚上放学后，教室里清洁卫生，打扫教室。
小明拿盘子面装满了水，我拿布在擦窗户，小红拿拖把在拖地，小芬拿抹布在擦桌子。
（2）我们十余个人准备好笤帚，墩布，抹布等用具，来到305教室进行打扫，同学们都兴致昂扬。
或许是因为305教室往常没有指定的班级负责打扫，显得有些脏乱。
这非但没让大家觉得麻烦，反而使我们的斗志更盛。
有的同学拿起抹布擦黑板，有的同学在扫地，也有些同学在擦门窗，擦柜子。
看着黑板越来越干净，桌椅越来越整齐，垃圾越来越少，伴随着每一个同学的付出，每一滴汗水，我们十分兴奋。
时间一点点过去，原本还有些脏乱的教室被我们打扫得焕然一新。
看着眼前的场景，我深深地感到付出是值得的。
（3）记得有一次，我们全校搞大扫除。
我们齐心协力的打扫我们的教室和帮学前班、一年级打扫，负责擦玻璃的，把玻璃擦的雪白雪白；负责扫地的，把地扫的一趁不……最后，我们把教室打扫的干干净净的。
同学们欢呼雀跃，手舞足蹈，真叫人难以忘坏。
（4）正在这时，教室里出现一个身影，她静静地走到教室门后，拿起扫把和簸箕悄悄地来到小明座位处，低下头默默地打扫着，她就是坐在小明身边的小红同学，在小红的衣服上，鞋子上还沾着小明吐出的脏东西呢。
老师微笑着走过来接过小红手里的扫把自己扫起来，几分钟后，老师把教室打扫得干干净净。
（5）还有一次，放学后，同学们值完日，关了灯，准备走了，却发现彭彭还在卫生角处打扫掉在地上的垃圾，一直到教室被打扫得干干净净为止。
她经常是最后一个离开教室，教室也因此更加洁净。
（6）一天中午，同学们吃完饭都在外面玩，他却走进教室，看见地脏了，就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。
值日生看见了，连忙紧随其后打扫起来，很快把教室打扫干净了。
（7）她是我们班的劳动委员，每天早出晚归、每天都要早早的来到学校安排同学值日，把班级里的垃圾处理得一干二净、她来的第一件事就是要把窗户开起来，总是要看到值日生把教室打扫得干干净净班级有舒适的读书环境，她才放心回座位上读。
放学后，同学先回家，她都会叫值日生把教室打扫得一干二净，同学们做好值日、她还会把黑板讲台桌等各个角落检查得仔细，她才回家为了搞好班级的卫生，她每天总是早出晚归，这不正是一为称职的劳动委员吗
我和她同样是一名班干部，她的这种精神令我佩服。
（8）他俩仍旧在一同个班级里，他跟新的同桌熟悉了，下了课总是和她在座位上说说笑笑，总是在她的邀请下才和往常一样跟她出教室去。
而她，也觉得他离自己远了，常常在上学或者回家的路上也不再跟往常一样心照不宣地等待彼此，有时候他值日，她不再和往常一样帮他打扫等他回家，常常一个人跟着院子附近的同学先离开，剩下他一个人打扫空旷的教室，一个人回家。
一开始这也让他不太习惯，久而久之也就无所谓了，而他却自始至终都陪着她。
