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描写挤车场面的句子

时间:2013-08-04 01:13

挤车场面描写小作文

第一辆新车来了,大家一拥而上,那股蛮劲儿证明中国大有冲锋敢死之势,只没上前线去。

鸿渐们瞧人多挤不进,便想冲上这时候开来的第二辆车,谁知道总有人抢在前头。

总算三人都到得车上,有个立足之地,透了口气,彼此会心苦笑,才有功夫出汗。

人还不断的来。

气急败坏的。

带笑软商量的:“对不住,请挤一挤

”以大义晓谕的:“出门出路,大家方便,来,挤一挤

好了

好了

”眼前指点的:“朋友,让一让,里面有的是地方,拦在门口好傻

”其势汹汹的:“我有票子,为什么不能上车

这车是你包的

”结果,买到票子的那一堆人全上了车,真料不到小车厢会像有弹性,容得下这许多人。

这车厢仿佛沙丁鱼罐,里面的人紧紧的挤得身体都扁了。

可是沙丁鱼的骨头,深藏在自己身里,这些乘客的肘骨膝骨都向旁人的身体里硬嵌。

罐装的沙丁鱼条条挺直,这些乘客都蜷曲波折,腰跟腿弯成几何学上有名目的角度。

孙小姐算在木板搭的长凳上有个座位,不过也够不舒服了,左右两个男人各移大腿让出来一角空隙,只容许猴子没进化成人以前生尾巴那小块地方贴凳。

这是中的描写,感觉很经典,可以根据情况参考。

关于描写挤公交车的场面不少于300字

在公交车上,上车时,大家争先恐后,你挤我抢,上车后,只要抢到一个位子,便旁若无人,不假思索地自己先坐了下来,也不考虑周围的人有没有位子坐。

  当老人摇摇晃晃地站在车上,随时都有可能摔倒。

  此时广播中正一遍遍地在重复地播着:“尊老爱幼是我国的传统美德,请给老、弱、病、残、孕以及带小孩的乘客让座,谢谢合作”,听到的大人都无动于衷,依然心安理得地稳稳当当地安坐不动,那播音里的话只当作耳边风,一吹而过,充耳不闻。

  又比如,眼看着一位老人要摔倒了,大人们都视而不见,只有一个小小年纪的小学生立时起身让坐,说声“老奶奶,您请坐”,然后就前去扶着老人坐在了自己的位子上,想不到身边小孩的妈妈竟狠狠地瞪了小孩一眼,那意思显然是责怪她不应该让坐。

眼见得这情景,许多大人们却熟视无睹,好像根本就没有事情发生一样,依然说说笑笑。

对“挤车”这一事件进行细节描写的片段.400字左右

雨越下越大,等车的人也越来越多。

好不容易又等来一辆公交车,我正资金积累使出吃奶的劲儿往上挤,突然听见远处有人喊我的名字,扭头一看,是我们的张校长。

他用自行车驮着女儿回家,正好路过这里,见我们挤车很危险,他急忙把女儿抱下来,把自行车扔下,匆匆跑过来。

他一边扶我们上车,一边说:“大家不要挤,注意安全。

”因为人挤路滑,我上车时,差点摔倒。

一双有力的大后托住了我。

我回头望望张校长,只见他雨衣上的帽子被挤掉了,雨水打湿了他的头发,顺着他宽宽的面颊流下来。

一股暖流顿时涌上心头,我激动地说了声:“谢谢张校长

”张校长抹了一把脸上的雨水,“嘿嘿”一笑,点了点头。

我走进车厢,耳畔依然听得见他洪亮而又亲切的声音:“请大家不要挤,照顾照顾这些小学生。

”看着那被雨水打湿的身影,张校长在学校里对我们百般疼爱的情景又一幕幕浮现在我的眼前:我们学校有一千多名学生,张校长能一一叫上名字来;每天早晨,他总是第一个来到学校,在校门口面带微笑迎接我们,夕阳下,又是他在校门目送我们安全离校……

描写坐车的句子有哪些

关于场面描写的句子:1. 在扫雪的人群中,我虽然是个小不点儿,北风吹在我嫩嫩的小脸儿上像刀割一样,手指冻得像一根根小胡萝卜,手背冻得像小馒头似的,但我能为这次扫雪出一份小小的力气,心里却是热乎乎的。

2. 这边两个铲土装车的同学,谁也不吭声,只是闷头猛劲儿干,好像在暗中比赛似的。

3. 工地上,车水马龙,人声鼎沸,马达的隆隆声,劳动的号子声,形成了一首粗犷而热烈的交响曲,这劳动的交响曲响彻大地,传播四方。

4. 从学校门口路过的叔叔阿姨们飞看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”,竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾,都不约而同地投来赞赏的目光。

5. 小华登在梯子上,轻轻地从枝权上把桃子摘下来,递给下面的小强,小强再把桃子小心翼翼地放进竹篓里。

6. 村边场上,人们正用脱粒机为玉米脱粒。

扬起的玉米,像挂在山间的一道小瀑布。

7. 工地上,阵阵笑声就像摇着银铃,小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲,这多像一首动听的交响曲呀

8. 她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

9. 班主任一声令下,同学们就开始抬起凳子,拿起自己的劳动工具打扫卫生了。

有的忙着扫地,有的忙着擦玻璃,有的收拾讲台,大家都忙得不亦乐乎。

为了让自己的教室焕然一新,大家不怕苦、不怕累。

10. 她握着小锹,“吭味吭味”地铲着冰雪。

虽然风很大,天很冷,可那张小脸上却挂满了汗珠。

以挤车为题,描写一个场景,运用描写手法和恰当的修辞格,不要写成故事.300字

为了提高阅读的效率和准确性,你可以在阅读文章之前先去看问题,然后带着问题去读文章,找答案,这样会比较方便和快捷。

当然,在时间充裕的情况下,多读几遍总是没错的。

公交车人拥挤的描写的句子

今天公交车的玻璃被挤掉在马路上了。

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