描写暴雨的比喻句子
1. 滂沱大雨开城中肆虐起来。
雨柱漫天，千上万支利箭飞速射向我们，势不可威力无穷。
植物在挣扎，拼命抓住大地，做最后的努力；动物在雨中飞奔，逃离大雨的侵袭。
2. 雨也来凑热闹了，一开始就是倾盆大雨，这么大的雨仿佛是一张大大的、厚厚的雨帘。
3. 风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。
路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。
雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布
一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
4. 刚关好门窗，便听到了雷声，我快速奔到阳台，看见乌云密布，大滴大滴的雨点落在阳台上的雨搭上，发出噼里啪啦像鞭炮一样的响声。
好像从天上泼下来的。
5. 滂沱大雨开始在城中肆虐起来。
雨柱漫天飞舞，像成千上万支利箭飞速射向我们，势不可挡，威力无穷。
6. 一道闪电、一声惊雷；一场大雨铺天盖地而来。
小被吓得躲在屋檐下一声也不吭，雨哗哗的下着，风呼呼的吹着，雷和闪电也不甘落后的跟来了。
大雨伴着大风，越来越急，道路已经被水淹没，天地都成了水的世界。
7. “呼——呼——”狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
忽然，一道闪电划破漆黑的夜空，紧接着，就是一个震撼大地的响雷，霎时间倾盆大雨直泻下来，把空间交织成一个连绵不断的雨网。
街上到处成了水的世界，行人寥寥无几。
8. 突然一道闪电，然后一阵响雷声，一道闪电，一阵……我去扔垃圾，一道刺眼的闪电迎面而来，紧接着又迎来——阵巨大的响雷声，把我吓一大跳，心里还怏速地扑通扑通地跳着，课间的时候，雨大得很。
9. 雨越下越大，往远处看去，好象一块灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。
10. 只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。
骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。
11. 转眼间雨声连成一片轰鸣，天像裂开了无数道口子，暴雨汇成瀑布，朝大地倾泻下来。
12. 一下子，雨就像断了线的珠子，一个劲地往下掉。
雨点掉在河塘中，泛起了无数涟漪，就好像是金鱼头上的花朵。
13. 忽然大雨下了起来，像铜钱大的雨点儿狠狠地打在了地上，发出“啪啪”的响声，又像利剑从天上自上而下射了下来。
14. 几个拳头大的雨点掉了下来，发出“啪啪”的声音。
雨越下越大，汇成一条条细流，雨点砸起一朵朵晶莹的水花。
雨弟弟顽皮的跳跃着，敲打着伞，玻璃等一切能发出声音的器具，咯咯的笑着。
闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的；雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作响，为雨弟弟助兴。
15. 渐渐地，大雨倾盆而下，地上积起了一个个小水潭，小草和小花在雨中低着头。
房子上的雨水汇成雨帘，顺流而下。
16. 抬头一看窗外，外面早就已经是倾盆大雨，就像有人斜着把水泼了出去，大风像是有人得罪了他一样，把家家户阳台上的衣架吹得东倒西歪。
17. 天边出现了一道长龙似的闪电，“哗”的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来，雨点连在一起像一张网，挂在我眼前。
18. 突然，黄豆大的雨滴斜落下来，地上就像是长了麻子的脸一样，遍地开花。
雨越来越大，越来越急，越来越斜。
不一会儿，地上就水流成河了。
19. 夏天的雨，总是那麽急。
不似初春的雨，滴答滴答，充满生机；也不像秋后的雨，淅沥淅沥，那麽富有诗意；更不像冬天的雪，轻轻的，在空中翩翩起舞，再幽幽落下。
夏天的雨，哗啦哗啦，总是那麽急，充满激情活力。
20. 乌云一下子便乌乌地压下来。
沉闷的雷声从西北方向我们移来，紧接着，一串豆大的雨点，落了下来，刹那间，一串又一串的雨点，铺天盖地地倾盆而下。
找一些描写狂风暴雨的情景的句子
雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。
倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。
大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。
风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
雨，像飘下来的千万条银丝。
天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。
一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。
狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
雷雨阅读答案
小学语文十一册期末试卷（十一） 一、读拼音写词句。
（6％） ni4ng m@ j@ j@ng ji1n mi8 k3i g5 （ ） （ ） （ ） （ ） ti7 b) du4n li4n b) ch6ng g1ng， （ ） r6n b) y)n d^ng b) ji4n k1ng。
（ ） 二、用√标出带点字的正确读音。
（6％） 三、按要求填空。
（8％） 1．“幽静”的“幽”，用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。
2．“幽”字在字典里的解释有：①深远、僻静、昏暗；②隐蔽的、不公开的；③沉静；④囚徒。
“幽静”一词应取第（ ）种解释。
3．“允、伪、兆、辽、叉、蔓”6个字中，属形声字的有（ ）、（ ）、（ ）。
4．下面4组句子中。
意思相同的是第（ ）组；不相同的是第（ ）组。
四、把成语补写完整，并解释带点字。
（8％） 2．把下面的句子改为“被”字句。
烈火烧着了邱少云身上的棉衣。
________________________________________________ 3．把下面的句子改为反问句。
老班长的高尚品质令人感动。
________________________________________________ 4．用关联词语把下面两句话连成一句话。
我答应给小弟弟电影票。
我不应该自己去看。
________________________________________________ 六、修改病句。
（4％） 1．我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。
____________________________________ 2．姑姑给我买了玩具、小汽车、机器人，还有激光枪。
_________________________________________ 七、默写古诗《枫桥夜泊》，并按要求填空。
（8％） ______________ _______________ ______________ _______________ 作者看到了（- ），听到了（ ）。
这首诗表达了作者（ ）的心情。
八、读下文，回答问题。
（10％） 我于是日日盼新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
1．用│将上文分为3层，并写出各层层意。
（6分） 第一层：_________________________________________ 第二层：_________________________________________ 第三层：_________________________________________ 2．“这可见他的父亲十分爱他……”句中的“这”指什么
（2分） _____________________________________________ 3．用曲线画出描写闰土外貌的语句，并写出这些外貌描写表明闰土是个怎样的农家孩子（2分） ____________________________________________ 九、阅读短文，完成练习。
（12％） ______________座 他冲了上去，两手扳住车门，用力一拉，胳膊肘朝后一拐，两腿一蹬，上了车。
“唉，只差一步。
满座了
”猛然，他发现前面一个空位，一个老奶奶正弯腰在提包找东西，他挤到空位前，一屁股坐了下去。
老奶奶连忙制止：“唉，这位子……” 他故意装着没听见，转头看窗外。
老奶奶立起身，手里拿张旧报纸：“小伙子，这位子……” “这位子你包了
” “这位子脏
” “咱不怕脏” “不知谁呕吐在上面了，这不，我找纸擦擦……”这时，他才觉得屁股底下粘糊糊的，用手一摸，像扎了一下，跳了起来。
1．在标题的横线上填上一个最恰当的字，使它符合本文的内容。
（2分） 2．文中老奶奶连续两次说：“这位子……”句中省略号表示的未说出的意思是（ ）。
（3分） 3．这篇短文主要是抓住人物的（ ）和（ ）来描写的。
（2分） 4．摘出第一自然段中描写“他”上车时动作的词。
（3分） __________________________________________________ 5．这篇短文告诉我们一个什么道理
（2分） _______________________________________________ 十、作文（30％） 题目：××，我做错了 要求：1．先把题目补充完整，写明指谁。
2．具体记叙一件你和××之间发生的事，注意写出人物的特点，并适当写一点自己的内心活动。
3．书写规范，字迹工整，字数400个以上。
小学语文十一册期末试卷（十一）答案 一、酿蜜、寂静、歼灭、凯歌； 铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。
二、n4n、ju6、d@、p8n、qi5、qu4n 三、参考： 1．山、6； 2．①； 3．辽、蔓、伪 4．①、④相同；②③不相同 四、1．牢；亡：丢失； 2．屈；屈：屈服； 3．荆；负：背着； 4．居；临：挨着，靠近 五、1．略 2．邱少云身上的棉衣被烈火烧着了。
3．老班长高尚的品质怎能不令人感动呢
4．既然我答应给小弟弟电影票，就不应该自己去看。
六、1．我把宣传《义务教育法》的标语贴在墙上。
2．姑姑给我买了玩具，有小汽车、机器人，还有激光枪。
七、略 八、 1．第一层（第一句）：“我”盼望闰土快点来“我”家。
第二层（第二—三句）：介绍了闰土的外貌。
第三层（第四句）：“我”和闰土不到半日就熟识了。
2．颈上套一个明晃晃的银项圈。
九、1．抢； 2．不知谁呕吐在上面了，很脏，我正找纸擦擦，你别坐。
3．动作；语言； 4．冲 扳 拉 拐 蹬 5．告诉我们应该讲公德，敬老人，否则也会害了自己。
小学语文十一册期末试卷（十二） 一、将带点字的音节补写完整。
（3％） 三、读拼音写字词。
（5％） y# j) m2i z4ng （ ）静 恐（ ） （ ） W( d3o shu1i ru^ t2o zu@ （ ） （ ） （ ） 四、查字典，按要求填空。
（6％） 五、用√标出形声字（4％） 雨 战 灭 愈 尘 棺 勿 辽 六、把成语补写完整，并解释带点字的意思。
（8％） 七、写出近义词和反义词。
（2％） 近义词：仔细—（ ） 夸奖—（ ） 反义词：集中—（ ） 虚心—（ ） 八、按要求造句。
（8％） 1．用“发现”、“发觉”各造一个句子。
发现——_____________________ 发觉——_____________________ 2．写一个比喻句，表示自己的一种心情。
____________________________________________________ 3．写一个拟人句。
____________________________________________________ 九、修改病句。
（6％） 1．狂风暴雨瓢泼似的浇下来。
________________________ 2．同学们高喊着标语口号为中日两国运动员加油。
_______________________________________ 3．集市上摆满了萝卜、辣椒、豆角、黄瓜和各种蔬菜。
_________________________________________ 十、解释带点词语，写出句子的意思。
（6％） 何忍别：__________________话斜阳_____________ 这句话的意思是：_____________________________________________ ________________________________________________________ 2．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
独：_____________________倍：________________ 这两句诗的意思是：______________________________ 十一、把作者和他的作品用线接起来。
（4％） 《卖火柴的小女孩》 李白 《少年闰土》 老舍 《草原》 安徒生 《赠汪伦》 鲁迅 十二、读《小音乐家杨科》的片断，回答问题。
（6％） 田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。
凡是乡村里能听到的一切响声，他都注意听着，他觉得都是音乐。
堆草料的时候，他听到风吹得他的木杈呜呜作响。
有一次他正听得出神，被监工看见了，监工解下腰带狠狠地打了他一顿，要他永远也忘不了。
1．用│将上文分为两层，并写出各层大意。
（4分） 第一层：_____________________________________ 第二层：_____________________________________ 2．用曲线画出文中表示联想的句子。
（2分） 十三、阅读短文，回答问题。
（10％） 女清洁工 清晨，我推开窗户一看，好大的雾呀
“哗——哗——”我循声望去，看见一个人影，是她，就是我天天看到的那个年轻的女清洁工。
我去菜场，特意走过她的身边。
她戴着手套，不停地挥动着扫把，把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆…… 从菜场回来，太阳出来了，雾开始散了。
我仍特意从她身边走过。
她披了一身密密的细细的汗珠，连眉毛上也是，被阳光一照，闪着五彩的光。
我望着她，她也望着我。
啊，这两只眼睛多么坦然，多么明亮。
转眼间，她又专心地把一堆堆垃圾装上了车，拉走了，消失在晨雾中。
我想，一天天，一月月，一年年，在她年轻的脸上，也会像我母亲那样留下皱纹，在她头上也会出现白发。
但是，她给我们创造了清洁的环境。
这和医生给人们健康，演员给人们欢乐，教师让孩子成长，是完全一样的。
啊，年轻的女清洁工，我尊敬你。
1．文章是怎样描写女清洁工的外貌的
（6％） 外貌：_____________________________________ 动作：_____________________________________ 2．文章通过对清洁工外表和动作的描写反映了她怎样的内心
（2分） ____________________________________________________ 3．“我”尊敬女清洁工的原因是_______________。
（2分） 十四、作文（30％） 根据下面的材料和提示，展开合理的想象，自拟题目，写一篇500字左右的记叙文。
要求中心明确，内容具体，条理清楚，字迹工整。
材料：王华回到家里，敲碎了自己心爱的小猪存钱罐，取出里面全部的钱，向外走去。
提示：王华为什么取出平时积存下来的钱
事情经过怎样
事情的结果怎样
小学语文十一册期末试卷（十二）答案 一、m^、ji1n、qu4n、W5ng、l{8、sh)n 二、n4n、j!、p8n、h8 三、幽、惧、埋葬、舞蹈、衰弱、陶醉 四、M、m4n、艹、11、14、上下结构； J、j9n、衤、13、18左右结构 五、战、愈、棺、辽 六、居；临：挨着，靠近。
荆；负：背着。
狐；假：借着，利用。
牢；亡：丢失 七、细心、表扬；分散、骄傲 八、略 九、1．删去“狂风”； 2．删去“标语”； 3．删去“和各种”改为“等” 十．1．何忍别：怎么忍心分别。
话斜阳：在夕阳照耀下依依不舍地交谈、话别。
蒙汉人民情深如海，从遥远的地方来到碧绿的大草原， 临别时深情的话儿说不完，一直到太阳偏西还难分难舍。
2．独：孤独。
倍：更加。
我独自一人流落他乡。
每逢节日更加思念亲人。
十一、《卖火柴的小女孩》——安徒生； 《少年闰土》——鲁迅； 《草原》——老舍； 《赠汪伦》——李白 十二、1．第一层（第一—二句）：杨科把一切能听到的声音都当作音乐。
第二层（第三—四句）：杨科正入神地听着木杈呜呜声，忘了工作，被监工打了一顿。
十三、1．外貌：“她披了一身密密的细细的水珠，连眉毛上也是，被阳光一照，闪着五彩的光。
”“这两只眼睛多么坦然，多么明亮。
”动作：“她戴着手套，不停地挥动着扫把，把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆……”“她又专心地把一堆堆垃圾装上了车，拉走了。
” 2．对本职工作的热爱以及一丝不苟的工作态度。
3．女清洁工给我们创造了清洁的环境，以及她们热爱本职工作，对工作认真负责的精神令我钦佩。
小学语文十一册期末试卷（十三） 一、读拼音写汉字。
（8％） qi4 y) ji1 k3i （ ）好 抵（ ） （ ）节 （ ）歌 j)n ji4n W7i sh)n （ ）马 实（ ） （ ）装 （ ）间 二、比一比再组词。
（6％） 署（ ） 刊（ ） 券（ ） 暑（ ） 刑（ ） 卷（ ） 三、按要求填空。
（5％） 有六个学生，分别姓秦、黄、林、董、郭、赵。
如按笔画从少到多排列，（ ）姓应排在最后。
如按部首笔画从少到多排列，（ ）姓应排在最后。
如按音序排列，顺序应是（ ）。
四、先将成语补充完整，再写出成语的意思。
（6％） 千丝万（ ）：_________________________ 亡羊补（ ）：_________________________ 五、按一定顺序重新排列词语。
（3％） 1．今天 前天 明天 昨天 后天 ____________________________________________________ 2．课本 书 印刷品 小学语文课本 小学课本 ____________________________________________________ 六、改病句。
（6％） 1．我国的人口是世界上最多的国家。
________________________________ 2．人民的生活水平不断得到改善和提高。
____________________________________ 3．全班的男生、女生、班干部和班主任都参加了联欢会。
_____________________________________________ 七、选择合适的关联词语填空，并用余下的造句。
（8％） 不但……而且…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 既然……就…… 哪怕……也…… 1．（ ）刻苦学习，（ ）能取得好成绩。
2．小红（ ）歌唱得好，（ ）舞也跳得很不错。
3．（ ）他德、智、体皆优，（ ）大家都选他当三好学生。
4．你（ ）不甘落后，那（ ）得奋起直追。
八、按要求改写句子。
（3％） 1．变换词序，句意不变。
我们在操场上做游戏。
____________________________________________________ 2．变换词序，句意变化。
别人说的话不能全都相信。
____________________________________________________ 九、判断句子（对的打√，错的打×）。
（4％） 1．“小红一边跳舞一边唱歌”这句话中有两个连续的动作。
（ ） 2．“凡是”比“某些”表示的范围大。
（ ） 3．“姑娘长得像她妈妈一样美丽”是个比喻句。
（ ） 4．“大家要保护捕鼠能手——猫头鹰”这句话中的破折号表示解释说明。
（ ） 十、修改下文（共有3处标点、4处字词错误）。
（7％） 有人以为鱼不会发出声音，真是这样吗
虽然你来到海边，戴上一幅特制的耳机，把耳机的一头接到水中，便能听到稀奇古怪的声音：“呼噜呼噜”，这是鲅鱼的声音。
“吧嗒吧嗒”，这是气鼓鱼再说话。
成群沙丁鱼喧闹起来就象是夜间的海浪冲击着海岸。
水中歌手……赛音鱼发出的声响，如同柔和悦耳的歌声一样。
十一、阅读短文，完成后面的问题。
（14％） 引路人 春雨淅淅沥沥地下个不停。
在密密的雨帘中，街上行人稀少。
我不禁加快了脚步向前走去。
我只顾低头走路，突然把身旁的一行人撞了一下。
我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。
“对不起，对不起
”我连声道歉。
“噢，噢，不要紧。
”哎呀
这时才发现他竟是一个双目失明的人。
我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶您回去吧
”说着，就伸出手搀扶着他。
“太谢谢了，小姑娘。
”他很感动地说着。
我们一齐继续向前走。
突然，我被什么东西绊一下，差点儿摔倒。
我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德
”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，您走这边，小心绊倒。
”他刚迈了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会被绊倒的。
”不一会，他摸到了那块水泥板，又摸到了旁边被拿开的地方，小心翼翼地搬过去把它盖 好。
然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里摸手绢。
这时，我的心灵受到了猛烈的一震，我的眼睛湿润了。
我仿佛看见他那双模糊的眼睛在发光，我仿佛看见了他那颗火热透明的心，一颗时时想到别人的心。
雨仍在下着。
雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的路上，我是他的引路人，而在学习做人的人生道路上，他——一个双目失明的人，却是我很好的引路人。
1．写出反义词。
（2分） 稀少— 加快— 2．按事情发展顺序用‖将短文分成3段，写出第二段段落大意。
（7分） 第二段：____________________________________________ ____________________________________________________ 3．从第三自然段中摘出写实在事物的句子和写联想的句子。
（3分） 写实在事物的句子： ___________________________________________________________________________________________________________ 写联想的句子： ___________________________________________________________________________________________________________ 4．为短文确定中心思想（在括号里打上√）（2分） ①赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的好行为和好品质。
（ ） ②说明小姑娘受到了深刻的教育，盲人伯伯是她人生道路上学习做人的引路人。
（ ） ③赞扬了盲人伯伯能时时为着别人着想的美好的心灵。
（ ） 十二、作文（30％） 题目：闲不住的人 要求：1．围绕中心选材，并注意详略。
2．写出人物的特点。
3．通过人物外表反映内心世界。
小学语文十一册期末试卷（十三）答案 一、恰、御、佳、凯、骏、践、伪、瞬 二、供参考：部署、暑假；书刊、刑罚；入场券、卷起 三、董；赵；董、郭、黄、林、秦、赵 四、缕；千根丝，万根线。
形容一根又一根，无法数清。
比喻联系错综复杂或十分密切。
牢；羊跑掉了，再去修补羊圈。
比喻出了差错，及时补救。
五、参考：1．前天、昨天、今天、明天、后天； 2．印刷品、书、课本、小学课本、小学语文课本 六、1．我国是世界上人口最多的国家。
2．人民的生活水平不断提高。
3．全班的男生、女生和班主任都参加了联欢会。
七、1．只有……才…… 2．不但……而且…… 3．因为……所以…… 4．既然……就…… 八、1．在操场上我们做游戏。
2．别人说的话全都不能相信。
九、1．× 2．√ 3．× 4．√ 十、三处标点：“吧嗒吧嗒”上加引号；省略号改为破折号；最后一个句号改为省略号； 四处字词：“虽然”改为“如果”；“一幅”的“幅”改为“副”；“再”改为“在”；“象”改为“像” 十一、1．稠密；减慢； 2．第一段（第一节；） 第二段（第二—三节）：盲人伯伯用手摸索着，盖好了水泥板。
第三段（第四节） 3．略 4．② 小学语文第十一册期末试卷（十四） 一 看拼音写词语。
（5分） j@ j@ng W( d3o s#u su% （ ） （ ） （ ） tu% yu2n p0ng zh4ng （ ） （ ） 二 填空。
（4分） 波（ ）壮阔 负（ ）请罪 （ ）无不胜 珍（ ）异兽 纹（ ）不动 （ ）无不克 一（ ）千里 瑞雪（ ）丰年 三 写出意思相反的词。
（3分） 和蔼——（ ） 热闹——（ ） 脆弱——（ ） 四 造句。
（6分） 1．发觉—_________________________________ 2．哪怕……也……—_________________________ 五 按原文填空。
（8分） 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
__________ _________，____________，___________，_______，______ ___________。
他正在厨房里，____________________，___________，_______________________ ______，这可见他的父亲十分爱他，_______________，_____________ _____________，_____________。
他见人________________，只是_________，_____________，________，于是__________，___________。
六 默写古诗《赠汪伦》。
（8分） 赠汪伦 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 七 把下面排列错乱的几段话，按先后顺序连成一篇条理清楚的文章，并在括号里写上顺序号。
（5分） 深山画虎 （ ）回家以后，厉归真又向猎人买了一张老虎皮，空闲的时候，就披上老虎皮，在院子里蹦蹦跳跳，揣摩老虎的神情。
跳累了，他就休息一会，然后动手画老虎。
（ ）起初，厉归真画的老虎可真糟糕，人家看了，有的说像条狗，有的说像只死老虎。
厉归真听了很伤心，发誓一定要把老虎画好。
以后，他带上干粮和纸笔，到深山里去，在大树顶上搭了一个棚子，藏在棚子里，等老虎出来，好观察老虎的神态和动作。
（ ）古时候，有一个画老虎出了名的画家，叫厉归真。
他画的老虎简直和真的一样。
（ ）就这样，老虎一出来，他就抢着画。
过了几天，他把老虎怎么跑，怎么跳，怎么卧，怎么发怒，怎么捕捉小动物，都画了下来，一共画了一百多张草图。
（ ）经过这样刻苦的练习，厉归真终于把老虎画得像真的一样啦
（ ）半夜，深山里很静。
突然一声雷鸣似的吼声，震得地动山摇。
厉归真吓得差点儿从木棚子上掉下来。
他知道，这是老虎来了，连忙壮着胆子探出头来，拿着纸和笔，趁着月光，把老虎走路的神态很快地画了下来。
八 给下面一段话加上标点。
（5分） 用词造句是一项语文基本功训练 练习造句要注意 第一 造句不能照书抄 更不能套用别人的句子 第二 用词造句要先弄懂词是什么意思 掌握词的用法和使用范围 第三 句子要完整 通顺 第四 造句时要注意内容广泛 句式多样 九 读下面的短文后按要求去做。
（16分） 丰碑 一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里顶着飞雪前进。
战士们刚刚穿上破旧的棉衣，严寒却把云中山冻成一只冰砣（tuó），狂风怒吼，像要征服他们一样。
军长的马，早已让给了伤员骑。
军长和战士们一道踏着冰雪行军。
忽然警卫员回来报告军长：“……前面冻死了一个人……”军长什么话也没说，朝前面走去。
一位冻僵的老战士，倚靠一棵枯树坐着，一动不动，好似一尊塑像。
他全身落满了雪，但神情十分镇定、自然。
他穿着破旧的单衣，像树叶一样贴在身上。
他为什么没穿棉衣
为什么没发给他
军长的脸顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，猛然，转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来，我要……”没有人回答。
“警卫员，叫军需处长跑步上来
”军长两腮的肌肉抖动着。
不知是谁小声对军长说：“他就是军需处长。
”军长正要发火的手势突然停住了。
他注视着死去的战友，泪水润湿了眼圈，向牺牲者敬了一个庄严的军礼。
风更狂了，雪更大了。
大雪覆盖了死者，变成了一座晶莹的丰碑。
1．把本文分成三段，并概括段意。
第一段：______________________________________ 第二段：______________________________________ 第三段：______________________________________ 2．归纳本文的中心思想。
______________________________________________________________________________________________________________________________ 3．用横线画出第四自然段中描写军长神态、动作、语言的句子。
4．“军长正要发火的手势突然停住了。
他注视着死去的战友，泪水润湿了眼圈，向牺牲者敬了一个庄严的军礼。
”请你写出此时此刻军长的内心活动。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．“大雪覆盖了者，变成了一座晶莹的丰碑。
”这座丰碑指的是什么
（选择正确的答案（用“√”表示）。
(1)死者。
(2)覆盖了战士尸体的白雪堆。
(3)死者的伟大精神。
十 作文：（40分） 任选一题： 1．用日记的形式写一篇读《丰碑》后的体会。
2．《一件难忘的事》 要求：(1)写亲身经历过的事。
(2)写清事情的经过。
(3)写出自己当时的心情、心里的想法。
小学语文第十一册期末试卷（十四）答案 一 寂静 舞蹈 搜索 椭圆 屏障 二 澜 禽 碧 荆 丝 兆 战 攻 三 严厉 冷清 坚强 四 略 五 好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，不到半日，我们便熟识了。
六 略 七 5→2→1→4→6→3 八 。
：，，；，，；，、；，，。
九 1．第一段（第一自然段）：红军队伍在云中山顶风冒雪前进。
第二段（第二自然段至第四自然段）：军长见军需处长身穿单衣冻死了，心中百感交集。
第三段（第五自然段）：赞扬死者伟大精神永存。
2．通过军需处长冻死在风雪中的事，歌颂了红军干部中那种先人后己，勇于奉献的伟大精神。
3．军长的脸顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下。
猛然，转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来，我要……” “警卫员，叫军需处长跑步上来
”军长两腮的肌肉抖动着。
军长正要发火的手势突然停住了。
他注视着死去的战友，泪水润湿了眼圈，向牺牲者敬了一个庄严的军礼。
4．原来他就是军需处长，他给战士们穿上棉衣，而他自己却穿着单衣，多么好的军需处长啊
亲爱的战友，你的死令人悲痛，但你的精神却令人敬佩.
仿古文格式描写狂风暴雨的句子
倾之若瀑，行之无助，几欲避之不择户。
运用比喻句描写狂风暴雨来临时的景象
狂风像狮子一样吼叫，大雨像猛兽一样而来。
六年级下册语文期末考试
小学毕业语文知识检测试题姓名 （考120分钟，满分100分）一、 请用“√”标出下列加点字的正确读音。
（3分） 竣（jùn jìn ）工 模（mó mú）样 感慨（ɡài kǎi) 矿藏(zànɡ cánɡ) 机械(xiè jiè) 盛(shènɡ chénɡ)满二、 读拼音，写词语，注意书写要规范、美观。
（4分）我们chén jìn 在书的海洋里， shǔn xī 着知识的gān lín ，感受着人类文化的 bó dà jīng shēn 。
三、 比一比，再组词。
（5分） 俊（ ） 泽（ ） 陪（ ） 哀（ ） 锋（ ） 骏（ ） 择（ ） 赔（ ） 衰（ ） 峰（ ）四、 把下面的成语补充完整。
（6分） 居高（ ）下 南来北（ ） 翠色（ ）流 见（ ）勇为 神（ ）飞扬 谈（ ）风声五、 用线把下面的词语搭配起来。
（4分） 丰收的 荒山 快活地 飞翔 绿色的 果园 灵巧地 呼吸 寂寞的 眉毛 深深地 照着 淡淡的 大伞 暖暖地 歌唱六、 结合语言环境，给加点的词语选择正确的解释，将序号写在括号里。
（6分） 单薄：A、穿的衣服薄而少 B、身体瘦弱 C、（力量、证据）薄弱，不充实。
1、她的身子那么单薄，怎么能干这么重的活呢
（ ） 2、外面下着雨，你的衣服这么单薄，不冷吗
（ ） 3、我们还小，我们力量还很单薄，必须想办法智取敌人。
（ ）七、用线把相对应的诗句连起来。
（8分） 1、春风又绿江南岸 疑是银河落九天 2、独在异乡为异客 唯见长江天际流 3、孤帆远影碧空尽 每逢佳节倍思亲 4、飞流直下三千尺 明月何时照我还八、按要求改写句子。
（10分） 1、把反问句改为陈述句： 人类难道不需要勇于实践的人
2、修改下面的病句，并把正确的句子写在横线上。
元宝山的夏天是人们避暑的好地方。
3、仿照下面的句子写一个比喻句。
圆圆的月亮像小玉盘似的悬挂在天空。
4、请把下面的歇后语补充完整。
八仙过海——（ ） 5、用合适的关联词语把下面的两句话连成一句话。
地球有着无私奉献的精神。
我爱地球。
九、排列下面的句子，并在括号里填上序号。
（5分）（ ）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。
（ ）一会儿工夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。
（ ）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。
（ ）天空架起一道彩虹，多美啊。
（ ）不一会，风停了，雨住了，太阳出来了。
十、给下面这段话加上标点符号。
（4分）书 是我生活的伙伴 书 是我学习渊博的老师 书 是我行动的指南 记得高尔基说过一句话 大意是 读书吧 书给你光明十一、阅读短文，回答问题。
（3+3+5+2+2=15分）送一轮明月给他有一天晚上，一位住在山中茅屋修行的和尚趁月色到林中散步。
在月光下，他忽然领悟到了人生的真谛，心情十分愉快。
当他回到住处时，却看见自己的茅屋遭到了小偷的光顾。
找不到任何财务的小偷要离开的时候在门口遇见了和尚。
原来和尚怕惊动了小偷，一直站在门口等待，他知道小偷一定找不到任何值钱的东西，早就把自己的外衣脱掉拿在手上。
小偷遇见和尚，正感到惊讶的时候，和尚说：“你走这么远的山路探望我，总不能让你空手而回呀
夜凉了，你带着这件衣服走吧
”说着就把外衣披在小偷的身上。
小偷不知所措，低着头溜走了。
和尚看着小偷的背影穿过明亮的月光消失在山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀
但愿我能送一轮明月给他。
”和尚目送小偷走了之后，回到茅屋。
第二天早上，他在温暖的阳光中睁开眼睛，看到他披在小偷身上的外衣整整齐齐地叠好，放在门口。
和尚非常高兴，喃喃地说：“我终于送给了他一轮明月”1、 在括号里填上适当的词语。
（ ）的月光 （ ）的月光 （ ）的月光2、 从短文中找出下列词语的近义词。
明白（ ） 光临（ ） 看望（ ）3、 读短文，按要求填空。
时 间： 地 点： 人 物： 主要内容： 4、 文中画线的句子说明： 5、 请你仔细读读和尚说的每一句话，把你的感想用两三句话写下来。
十二、作文。
（30分） 题目：今天，人懂得了…… 提示：回忆自己成长的岁月，也许亲身经历的某一件事，让你一下子懂得了孝敬，懂得了珍重，懂得了宽容，懂得了感恩…… 请你先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己懂得的一个道理写出来。
字数不少于500个。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
这句诗运用了什么修辞手法
出自北宋诗人欧阳修的《蝶恋花》 庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。
玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。
雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
赏析 上片开头三句写“庭院深深”的境况，“深几许”于提问中含有怨艾之情，“堆烟”状院中之静，衬人之孤独寡欢，“帘幕无重数”，写闺阁之幽深封闭，是对大好青春的禁锢，是对美好生命的戕害。
“庭院”深深，“帘幕”重重，更兼“杨柳堆烟”，既浓且密——生活在这种内外隔绝的阴森、幽遂环境中，女主人公身心两方面都受到压抑与禁锢。
叠用三个“深”字，写出其遭封锁，形同囚居之苦，不但暗示了女主人公的孤身独处，而且有心事深沉、怨恨莫诉之感。
因此，李清照称赏不已，曾拟其语作“庭院深深”数阕。
显然，女主人公的物质生活是优裕的。
但她精神上的极度苦闷，也是不言自明的。
俞陛云《唐五代两宋词选释》：此词帘深楼迥及“乱红飞过”等句，殆有寄托，不仅送春也。
或见《阳春集》。
李易安定为六一词。
易安云：“此词余极爱之。
”乃作“庭院深深”数阕，其声即旧《临江仙》也。
毛先舒《古今词论》：永叔词云“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
”此可谓层深而浑成。
何也
因花而有泪，此一层意也；因泪而问花，此一层意也；花竟不语，此一层意也；不但不语，且又乱落，飞过秋千，此一层意也。
人愈伤心，花愈恼人，语愈浅而意愈入，又绝无刻画费力之迹，谓非层深而浑成耶
“玉勒雕鞍”以下诸句，逐层深入地展示了现实的凄风苦雨对其芳心的无情蹂躏：情人薄幸，冶游不归，意中人任性冶游而又无可奈何。
下片前三句用狂风暴雨比喻封建礼教的无情，以花被摧残喻自己青春被毁。
“门掩黄昏”四句喻韶华空逝，人生易老之痛。
春光将逝，年华如水。
结尾二句写女子的痴情与绝望，含蕴丰厚。
“泪眼问花”，实即含泪自问。
“花不语”，也非回避答案，正讲少女与落花同命共苦，无语凝噎之状。
“乱红飞过秋千去”，不是比语言更清楚地昭示了她面临的命运吗
“乱红”飞过青春嬉戏之地而飘去、消逝，正是“无可奈何花落去”也。
在泪光莹莹之中，花如人，人如花，最后花、人莫辨，同样难以避免被抛掷遗弃而沦落的命运。
“乱红”意象既是下景实摹，又是女子悲剧性命运的象征。
这种完全用环境来暗示和烘托人物思绪的笔法，深婉不迫，曲折有致，真切地表现了生活在幽闭状态下的贵族少妇难以明言的内心隐痛。
当然，溯其渊源，此前，温庭筠有“百舌问花花不语”（《惜春词》）句，严恽也有“尽日问花花不语”（《落花》）句，欧阳修结句或许由此脱化而来，但不独语言更为流美，意蕴更为深厚，而且境界之浑成与韵味之悠长，也远过于温、严原句。
