描写旅行的文言文有哪些
日，炎暑未却。
然吾与二三友人驱山，峰头风飒，微冷。
尘沙扬，不掩芳草茵。
山石嶙峋，俱呼啸后撤。
间或路经某隅，仰见突兀撑青空，恍惚颓然，讷讷不得语，太息而已。
两峰之间，惟风一如故矣。
是夜，星垂四野，疾风知草劲。
适流云曳长空，弦月朣胧，目不展，四顾影影幢幢。
而风声杂虫鸣，亦无可惧，心下玩赏，颇觉有趣。
旭日杲杲，山抹微云，草色有无中。
顷刻，夜露尽净矣。
想其流于天地，渲入风云，声息敛尽，潇然洒脱，当如此刻——自心识，自不与人言。
文言文句式 毋吾以也 加之以师旅，因之以饥馑 不吾知也 则何以哉 异乎三子者撰 浴乎，沂风乎舞雾
毋吾以也宾语前置加之以师旅，因之以饥馑状语后置不吾知也宾语前置则何以哉宾语前置异乎三子者撰状语后置浴乎，沂风乎舞雾状语后置
怎么写好古文
就文言文之类的
古文首先需要博览群书，增广见闻，才能有成就。
1911亥革命后学两极而行；五四运动后，愈演愈烈；在此之前的文章都可称之为文言文。
所谓致力于学习古文，不能囿于课本中的知识，其仅为冰山一角。
推荐几本书以供参考：《古文观止》、《汉魏六朝文选》、《史记》、《资治通鉴》等等。
归纳学习文言文的见解：1、读书破万卷，下笔如有神。
学习文言文第一要多读书，读经典之书。
2、准备一个笔记本，随时札记生词，加强记忆。
3、对文言文中发人深思的句子要进行抄写，记忆。
4、对一些晦涩难懂、佶屈聱牙的地方及时查阅相关资料，实在不通则请教明白之人。
既使做到上述几点，也不可能说流畅的写好古文。
从古至今，学者数以万计，然能流传千古之文章却寥寥无几。
在愚眼里，作文章若不能传唱，那么写来无益。
加之以师旅,因之以饥馑是哪篇文言文
①或夜昏怠，辄以水沃面：有时夜里疲惫困倦，常常用冷水洗脸。
②妻子衣食仅自足而已： 妻子和孩子的穿的吃的，只是自己满足自己的罢了。
③遂大通六经之旨，慨然有志于天下： 于是，精通了六经的主旨要义，他慷慨激昂地立下为国家做一番事业的大志。
二、 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作用是什么
此句是范仲淹所作《岳阳楼记》中的名句，与该文一样，此句在本文中起了（点明范仲淹胸怀大志）的作用。
三、文中表明少年范仲淹身世、家境的句子有哪些
“二岁而孤”、“家贫无依”；表明他发愤苦读的句子是“或夜昏怠，辄以水沃面”。
参考译文：范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷，没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
（他）白天、深夜都认真读书。
五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。
（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。
就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”2、陈蕃愿扫除天下 原文： 藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。
父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客
”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎
”勤知其有清世志，甚奇之。
一、解释下面的词语：①处：居住。
②芜秽：杂乱不堪。
③侯：拜访。
④孺子：长辈对晚辈的称呼，“你，你们”的意思。
⑤清世志：使世道澄清的志向。
清，形容词作动词用。
志：志向。
⑥奇之：认为他与众不同。
奇，形容词作意动用，以……为奇。
二、读这篇短文后的启示：凡事从小起从现在起就要养成一个良好的习惯,让这种良好始终贯穿我们的整个生命,让这种良好成为我们的一种生活方式.即使是在扫地的时候,也要认真的去扫好每一个角落,就好比是走好我们人生的第一步!参考译文：陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。
他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人
”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。
不能在乎一间屋子的事情。
”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。
3、班超投笔从戎 原文： 班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。
为人有大志，不修细节。
然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩，而涉猎书传。
永平五年。
兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。
家贫，常为官佣书以供养。
久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎
”左右皆笑之。
超曰：“小子安知壮士志哉
”一、解释重点词语：1戎：军队 2执勤苦：干辛苦的事 3内：内心 4研: 同砚 二、翻译下列句子：1为人有大志，不修细节——为人有远大的志向，不计较一些小事情。
2小子安知壮士志哉——小子怎么能了解壮士的志向呢
参考译文： 班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。
然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。
他能言善辩，粗览了许多历史典籍。
公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。
因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。
他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢
”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢
” 4、宗悫（què）乘风破浪 宗悫，字元干，是南阳涅阳人。
他的叔父宗炳，学问很好但不肯做官。
宗悫小的时候，宗炳问他长大后志向是什么
他回答：“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。
”（宗炳说：“就算你不能大富大贵，也必然会光宗耀祖。
”）有一次宗悫的哥哥宗泌结婚，结婚的当晚就遭到强盗打劫。
当时宗悫才14岁，却挺身而出与强盗打斗，把十几个强盗打得四下溃散，根本进不了正屋。
当时天下太平，有点名望的人都认为习文考取功名是正业。
宗炳因为学问高，大家都喜欢跟着他读儒家经典。
而宗悫因为任性而且爱好武艺，因此不被同乡称赞。
哪位大神会用文言文写一篇游记200字左右，我来写白话文你们帮我翻译成文言文，可以自己添加或删减，最
春暖之季，草长莺飞，偕好友共游河堤，见水浅不及岸而草略浮于水面，又闻得花香恰得其味，不浓不烈，不增不减，何其赏心也。
又见新芽出嫩枝而叹春来之迅、冬去之急，三春花鸟尽收于眼中，可谓之乾道昭昭，万物自强。
入夜，仰望星空，见繁星微现，忽明忽暗，有感于先贤之词章之饰，又叹其孤高而不得赏。
不觉已过一日，时光如梭，山川不复，我辈更当珍时也。
===你看字数够不够。
高一书上文言文倒装句有哪些
苏教版 20句左右 最好有写什么类型的倒装
宾语前置 1．否定句中的宾语前置 闻道百，以为莫己若 忌不自信 不吾知也 然而不王者，未之有也 2．疑问句中代词宾语前置 何以知之
则何以哉 3．用“之”“是”作标志的宾语前置。
比如： 夫晋，何厌之有 闻道百，以为莫己若者，我之谓也。
（《庄子•秋水》） 定语后置 四方之士来者 国之孺子之游者 蚓无爪牙之利，筋骨之强。
介宾短语后置 此所谓战胜于朝廷。
（《邹忌讽齐王纳谏》） 青，取之于蓝，而青于蓝。
（荀子《劝学》） 以其无礼于晋，且贰于楚也 若亡郑而有益于君 乃号令于三军曰 遂使之行成于吴 十年不收于国 又败之于没 谤讥于市朝 此所谓战胜于朝廷 赵氏求救于齐 和于身也 甚于妇人 贤于长安君 封之以膏腴之地 长安君何以自托于赵 浴乎沂，风乎舞雩 为国以礼 加之以师旅，因之以饥馑 树之以桑 申之以孝悌之义 冰，水为之，而寒于水 善假于物也 有很多啊，比如状语后置和定语后置 赤壁赋。
苏子与客泛舟游于赤壁之下 劝学，蚓无爪牙之利， 筋骨之强
