描写物品外形的句子
描写杜鹃花的句子或段落花坛左边的杜鹃花开了,远远望过去,宛如一片火红的朝霞.凑进去一闻,哇!好香啊!一股淡淡的百合香沁人心脾的散发着,它仿佛知道人们为它而陶醉,所以香气扑鼻而来..仔细看时,才发现花瓣都是连在一起的.花瓣最底下点缀着姿色的斑点.最上面的花瓣呈深色的紫红,下面是粉色的,由花瓣把颜色过度的恰倒到好处.
有描写物品的拟人句和比喻句吗
拟人：蜡烛默默地哭泣着。
蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
辛勤的老师就像一根蜡烛，点燃自己，照亮他人。
比喻：黑暗中，燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了前方的路。
母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。
什么句子有“如”，“像”却不是比喻句，能举例子吗，比喻句有什么特点
1、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。
2、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。
3、一张红彤彤的小脸像熟透了的红苹果。
4、一双圆圆的大眼睛，眼珠滴溜儿直转，犹如两颗黑珍珠。
5、眼睛像珍珠一样。
6、眼睛像两颗黑珍珠一样闪亮。
7、小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。
8、像C一样的耳朵。
9、我哥哥头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
10、天气渐暖了，而他却像进入了严冬。
不仅脸上阴冷，嘴巴也像冰封雪凝。
11、她整个脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。
12、她跑起来摇摇摆摆的，活像一只可爱的小鸭子。
13、走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。
14、她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。
15、她美得让人忘记了呼吸;白如雪的肌肤,娇小玲珑的身段,妩媚的丹凤眼,小巧可爱的鼻子,樱桃般的小嘴 16、她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了 17、她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。
18、她的眼睛像星星一样闪亮。
19、她的脸色忽然变得阴沉下来，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。
20、他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。
21、他在写字台前一坐就是一上午，好比一块铁被磁铁石吸住了一样。
22、他说到这里，激动极了，从脖子红到脸，太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。
23、他那阴沉的面孔，像木头刻的 24、他那双眼睛像拉开了闸门，泪水止不住地流了出来。
25、他们一个个愁眉苦脸，像久旱的庄稼一样没有精神。
26、他两只大手托着脑袋，那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。
27、他仿佛受了莫大委屈似的，激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。
28、他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。
29、他的脸像刷上了一层白灰，死白死白的。
30、他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。
31、如果一不小心摔了一跤，就会张大嘴巴，哇哇大哭，像一串串放不完的鞭炮，没完没了，吵得全家人不得安宁。
32、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像，白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。
33、你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀! 34、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。
35、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。
写一个比喻句,赞美一件物品
写一个赞美一件物品的比喻句，如下所述。
春天来了，万物复苏，一场春雨过后，池塘边的小草像雨后春笋般的冒了出来。
温暖的春风拂过，波光粼粼的水面像一面镜子。
这眼前的美景像是一幅画。
比喻句的特点
比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。
用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。
什么是比喻句
其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。
什么叫本体和喻体呢
就是把一个物体或人比喻成另一个物体。
这样就叫比喻。
所以，就把他们叫做了本体和喻体。
有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。
比喻句的作用 （1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受． （2）比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白． （3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象．
描写校园里面的物体的比喻句
比喻可以把物体比喻成某个人例如春风像个慈祥的母亲，拂着脸颊，使你舒畅，心旷神怡。
星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
在语文答题中，比喻句的作用诠释，成为了阅读题的重要题点。
一般来讲，是应该这样答的：“运用了比喻的修辞，将——（本体）比作——（喻体），生动形象地写出了——————（句子表达）”例如：关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖这里运用了比喻的修辞，把老师对学生的关爱分别比作眼神，清风，春雨，问候，生动形象地写出了关爱对于学生的重要性。
