画龙添睛比喻什么
“画龙点睛”常用来比喻作文或说话时在关键地方加一两句重要的话，使内容变得更加生动有力。
它源自南北朝时期的一个历史故事。
“画龙点睛”说的是南北朝命令张僧瑶在金陵安乐寺壁上画四条龙，但他却没有给龙点眼睛，说如果点了，龙就要飞走。
听到的人不相信，执意让他点上，张僧瑶刚点了两条，不一会就大作，震破墙壁，两条龙乘云飞而去，只剩下没有点眼睛的两条。
这个传说在唐代的里记载着。
其实，早在秦朝时就已经有了画龙点睛的传说。
元年（），有一位名叫裔的巧匠，他“刻玉为百兽之形，毛发宛若真矣”。
但秦不相信裔所刻画的飞禽走兽，点睛之后必定飞走。
于是，秦命令裔将已刻好的两只玉虎都用淳漆各点上一只眼睛。
结果，不到十天，这两只玉虎都不知去向了。
后来，有个山里人来报告，说在山里“见二虎，各无一目，相随而行，毛色相似，异于常见者”。
到第二年，“西方献两白虎，各无一目，始皇发槛视之，……果真是元年所刻玉虎”。
令人遗憾的是，这传说流传不广，因而“画虎点睛”没有成为成语。
而张僧瑶的“画龙点睛”，却是传世不%
用画龙点晴写一句话
一、 要巧于修饰、润色语言书评家萧乾先生曾说：“文字是天然含蓄的东西。
”同样的内容，同样的构思，有的人写出来会让读者觉得苍白无力，有的就会让人觉得韵味无穷。
比较下面这两个句子：①秋天刚到，一些黄叶就落下来了。
②秋天刚到，一些性急的黄叶就落下来了。
①句就让人感觉很直白，②句只是加上“性急的”修饰了一下，就把黄叶拟人化了，整个句子就让人觉得充满了情味，意境也就出来了。
再如：①桌子上，蜡烛在燃烧。
②桌子上，蜡烛在含蓄地(一声不吭地)燃烧。
（加上“含蓄的”，充满了情味）①又考砸了，我感到又失望又苦恼。
②又考砸了，我在失望中苦恼，在苦恼中失望。
（重复一下，韵味顿生）①我呆呆地盯着窗外，只见长长的雨丝不断地漂落。
②我呆呆地盯着窗外，只见长长的雨丝不断地漂落，雨丝长愁丝更长。
（加上一句，情景交融）其实，写文章就像走围棋，围棋的技巧在于做眼，眼做活了，棋也就活了。
语言的表达技巧也在于做眼，篇有段眼，段有句眼，句有词眼。
眼做活了，文也就活了。
二、 要学会变笼统为具体具体是一种美，运用语言水平的高低，在很大程度上就是看能不能写具体。
而在学生作文中，却经常出现一些笼统的、表达平平的语言。
比如写“静”，我们说“这里很静”，语言就是笼统的、抽象的。
如改为“这里很静，只听见笔和纸的磨擦（声），沙沙作响”，这样写就具体些了，但给人的感觉不新鲜。
看看俄国作家屠格涅夫是如何来捕捉静的：“四周是那么的宁静，你能听见一百米外松鼠在枯枝上跳来跳去，断枝掉下来，先微微地勾住另外的树枝，然后落到松软的草面上——永远地掉在那儿，静静地等着腐烂。
”再如写“胖”，如果写成“这个女人长得很胖。
”就很笼统。
如写成“这个女人胖得就像刚刚发开的面团。
”就具体多了，再看看契诃夫是怎样写的“她的脸胖得发亮，皮肤已经不够用了。
睁眼的时候必须把嘴闭上；张嘴的时候必须把眼闭上。
”具体，就是要将事物写得可闻可睹可摸可感，而且要尽量给人以新的感觉，语言的美感也就产生了。
“画龙点晴”什么意思?
画龙点睛:解释：（1）本来及已经做得很好的事情，再更好的描绘，使其精益求精。
（2）写文章画画时，一两句关键的话（画上关键的一两笔）会使它们立刻生动起来。
画龙什么 睛
省
