文章没有对韩麦尔先生的心理活动进行描写，这是作品的欠缺之处吗
我认为，作者用了另一种写作手法，例如侧面描写等。
来衬托出韩麦尔先生的心理活动，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现韩麦尔先生，以使其鲜明突出。
通常情况下，文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法，即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的性格、品行和技能。
但有时恰当地借助一些侧面描写，常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果。
最后一课中为什么没有对韩麦尔的心理描写
主要是对小弗郎士的心理描写，如果两个都用，就使文章没吸引了，对韩麦尔先生主要是外貌，动作和语言。
写最后一课 韩麦尔先生的心理描写 自己想的
我记得是上个学期的吧
最后一课中,为什么没有韩麦尔先生的心理描写
因为课文是以小弗朗士为主人公写的 并不是韩麦尔，作者只能通过小弗朗士的所见所闻所思所感展开描写， 作为一个没有超能力的人，又不会读心术，怎么会知道韩麦尔在想什么呢
